El Colorao Tipico En Vivo Desde Jose Sonido Karaoke


Que es un laboratorio?

1. Una fabrica de suenos.

2. Una micro-empresa.

3. Una MYPIME.

-------------UN CUARTO, 

a.EN UNA INSTALACION MAS GENERAL, 

b.lleno de microscopios, matraces, mecheros de Bunzen, pipetas, reactivos: 

MUJERES CON BATAS BLANCAS:

1. Inteligentes.

2. Bellas.

3. DE TODAS LAS EDADES...

-----------------FREE THINKERS, LIBRE-PENSADORAS, LIBERADAS!---------------------

---------------------------------------------------------------------------------------Las labores de las CIENCIAS BASICAS, MAS FEMINIZADAS, EN TODO EL MUNDO------------------------------------

1. BIOLOGAS.

2. BIOLOGAS MARINAS.

3. BIO-ANALISTAS.

4. ENFERMERAS...

------------------DOS O TRES PAISES,  HAN PUESTO ATENCION A LAS MUJERES CIENTIFICAS: ALEMANIA, FRANCIA, ESTADOS UNIDOS, INGLATERRA-----------------------------

a. Mientras otros PAISES LES NEGABAN LA EDUCACION: STEM, POLITECNICA.

b. MIENTRAS OTROS PAISES LAS ACUSABAN DE BRUJAS, POR PENSAR CON CABEZA PROPIA Y LAS QUEMABAN EN LA HOGUERA...

------------ESTOS 4 o 5 PAISES, 

1.PENSARON CON LA CABEZA, 

2.NO CON PREJUICIOS SEXISTAS: 

a.Y SE HICIERON RICOS E INDUSTRIALES: 

b.MONTADOS SOBRE ELLAS: 

1. Con la economia y los bancos, el sistema financiero, 

2.CABALGANDO SOBRE ELLAS, invisibilizandolas...

-----------------------------------------------COMO BUENOS MISOGINOS...por cientos de anos...ESA ES LA REALIDAD, MONDA Y LIRONDA!-------------------------------------------------------

Las colonias, COPIARON ESOS MALOS HABITOS ESAS MALAS COSTUMBRES, METROPOLITANAS...

1. Hasta que un dia LAS MUJERES SE HASTIARON...

2. se rebelaron: EXIGIENDO SALARIOS, CONTRATOS LABORALES, OCIOS, LIBERTAD...

-------

a. En escuelas. STEM. POLITECNICAS.

b. En UNIVERSIDADES. STEM. POLITECNICAS.

c. En LABORATORIOS. STEM. POLITECNICOS.

-------------EXIGIERON EL DERECHO A FIRMAR, 

1.LOS TRABAJOS DE INVESTIGACION, 

2.COMO LOS VARONES Y A RECIBIR: DERECHOS DE AUTOR, 

--------DINERO, POR CADA DESCUBRIMIENTO, 

a.PATENTE, PUBLICACION EN HEMEROGRAFIA CIENTIFICA, 

b.POR CADA ARTICULO CIENTIFICO: INDEXADO...

----------------------------SE VOLVIERON ASI...

1. MAS CAPITALISTAS, QUE LOS CAPITALISTAS, VARONES: 

2.SALIERON DEL ANONIMATO Y DE LA POBREZA

------------------------------------CUANTO TIEMPO TARDO ESTA REVOLUCION DE LAS FREE THINKERS, MAESTRAS, INVENTORAS, INVESTIGADORAS?------------------------------

a. Esta guerra de los sexos, ADENTRO DE LAS UNIVERSIDADES...?

b. DESDE EL SIGLO XII, EN LAS UNIVERSIDADES EUROPEAS OCCIDENTALES...

c. HASTA FINES DEL RENACIMIENTO...

--------------------------------------LA PRIMERA OLEADA, DE LA LIBERACION FEMENINA, EN EL TRABAJO: ACADEMICO, CIENTIFICO, EXPERIMENTAL---------------------------------------

1. LA SEGUNDA REVOLUCION ACADEMICA Y DE LA FILOSOFIA, EXPERIMENTAL: PENSADA Y ESCRITA POR MUJERES...

a. Va desde FINES DEL RENACIMIENTO.

B. Hasta la REVOLUCION FRANCESA: 1789 Y LA revolucion norteamericana: 1776

-----------------------------------LA TERCERA REVOLUCION FEMINISTA: 

1.ACADEMICA, DE MUJERES, BURGUESAS, 

2.100% POPPIES: MUJERES PROFESIONALES

-----------------------ES LA REVOLUCION POR EL DERECHO: 

AL VOTO DE LAS SUFRAGISTAS

-----------ASI INICIA LA POLITIZACION DEL FEMINISMO: Y AQUI ENTRAN LAS DOMINICANAS-------------

1. HOSTOSIANAS. SALOME URENA DE HENRIQUEZ (1850-1897)

2. SENORITA ERCILIA PEPIN.

3. TRINA DE MOYA DE VASQUEZ... LUCHADORA HASTA 1941.

--------------------DESPUES ENTRA LA PROTAGONISTA : MAGALY PINEDA DE TAVERAS-----------------------

LAS MUCHACHAS JOVENES...DE SU EPOCA.

a. Lourdes Contreras.

b. Elsa Exposito.

---------------DESPUES DE MUCHO BATALLAR, DE MUCHO ESTUDIAR, DE MUCHO INVESTIGAR, DESDE EL CUARTEL GENERAL DE CIPAF, INC-----------------------------------------------

1. CON SU INOLVIDABLE MENSUARIO.

2. "QUEHACERES"

-------LIBROS: 

a.CON ESTUDIOS DE CAMPO: 

b.DIAGNOSTICOS DE LAS CONDICIONES DE VIDA DE LA MUJER RURAL: 

----------------------------------------------------------------------------------------POR ELSOLO HECHO DE SER MUJERES---------------------------------------------------------------------------------------------

1. Contribuciones de profesora MAGALY PINEDA Y PROFESORA ISIS DUARTE, DESDE DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA, UASD.

2. Contribuciones de profesoras y profesores de SOCIOLOGIA (UASD, INTEC, UNPHU), DESDE FONDOMICRO, INC Y DE ECONOMISTAS DE ESA FUNDACION.

-----------NO NACEN DE LA NADA... SINO DE LA CIENCIA PURA Y DURA, APLICADA AL FIELD RESEARCH---------------------------

1. EL PERFIL DEL COLMADO O EXPENDIO DE ULTRAMARINOS, DOMINICANO.

2. EL TALLER DE MECANICA, DOMINICANO.

3. EL SALON DE BELLEZA (150,000 NEGOCIOS) DE LA REPUBLICA DOMINICANA....

--------------ASI FUE EL SIGLO XIX Y XX 

a.DEL FEMINISMO, ACADEMICO Y LABORAL, 

b.CONTRACTUAL, SALARIAL DE MUJERES TRABAJADORAS E INVERSIONISTAS: 

1. Carreras Bi-Personales, MyPIMES, starup, 

2.GERENCIADAS POR MUJERES....

a. N o rusas, sino dominicanas.

b. No francesas, sino dominicanas.

c. No norteamericanas, sino dominicanas.

d. No japonesas, sino dominicanas....

--------------------1850-2022-----------------------

-------
——LA MUERTE DE MIS 4 ABUELOS,

a.SIGNIFICO UN MOMENTO TRAUMATICO,…

b. EN MI EDUCACION HISTORICA, 

---------------------EN MI DOMINICANIDAD: en mi identidad, cultural, religiosa, danzaria, musical, FESTIVA, CARNAVALERA y VALORES FAMILIARES…-----------------------------

———

ELLOS FUERON TESTIGOS Y ACTORES/ACTRICES: Testigos Oculares, de Excepcion…DE SUS BIOGRAFIAS Y AUTO-BIOGRAFIAS...
DE SU EPOCA, 
EN SUS VIDAS COTIDIANAS, EN SUS HISTORIAS FAMILIARES, 
Nada que ver con la politica, los partidos politicos,revoluciones, sindicatos, gobiernos: SOLO TRADICIONES (VALORES) Y ESTILOS DE CRIAR,…
 SOLO CRIAR: HIJOS, HIJAS...

——

Fui siempre….

a. Un nino pregunton 

b.Sobre se PASADO..., 

---------
Como ERA LA VIDA, de una gente comun y corriente: del dominicano comun….ANONIMO: 1880-1965?.
EN SUS INFANCIAS Y EN SUS MUNDOS de la vida?, 
COMO PAPAS Y ABUELOS, de la Republica Dominicana?
.----------------
Las perdidas irreparables, en mi educacion, 

—————————————————————————————Es la muerte de mis INFORMANTES-CLAVES: 1967-2021-----------------------------------------------------------

a.COMO HOMESCHOOLER, 

b.LIFELONG LEARNER, 

-----------------------------------------------------------------------DOMINICANO, CAPITALENO Y SANTIAGUERO…----------------------------------------------------------------

En temas de MICRO-HISTORIA Y ETNO-HISTORIA 
LOCAL, 
VIEJO SANTO DOMINGO (1880-1974)
 Y Viejo SANTIAGO DE LOS CABALLEROS (1880-1986):

------
SIGLOS XIX (1880-1986)?

La  muerte de mis 4 abuelos…

a. Elena Castillo.

b. Luis Maria Santos Garcia.

c. Herminia Rodriguez.

d. Josesito Graciano.

La muerte de mis padres:

Dimas (1931-2007)

Rosa Digna (1926-2021)

————

MI MADRASTRA, TEOLINDA LORA DE SANTOS: 

1.UNA VIEJA MAESTRA HOSTOSIANA 

2.QUE ME SALVO MIS VALORES: CATOLICOS Y HOSTOSIANOS

————

---LA MUERTE DE CADA UNA Y DE CADA UNO DE MIS MAESTROS, (DE ESCUELA Y DE UNIVERSIDAD): UN PUENTE, UNA PUERTA, QUE SE CIERRA--------————————

a. YA no se pueden llamas por telefono, PARA UNA DUDA…

b. YA NO SE PUEDEN LEER POR PERIODICOS.

c. Ya no se pueden ver sus NUEVAS entrevistas por TELEVISION.

d. No se pueden perseguir sus NUEVAS OPINIONS, en la RADIO…

———————LA MUERTE ES UN MURO DE SILENCIO, QUE DURA UNA ETERNIDAD: TODO, SE LO LLEVAN AL CEMENTERIO------------------------------------------------- 

For surety antes de que se murieran todos y todas…
LOGRE EMIGRAR A ALFABETIZARME A LA INTERNET Y AL CIBERESPACIO,en 1996, como :

APRENDIZ, DE MODESTICO DURAN PARACHE (1996-2006)

APRENDIZ, DE DOCTOR DANIEL PIMIENTA Y DE MICHEL MENOU, EN COMUNIDAD VIRTUAL MISTICA (1999-2007)

—————————METODOLOGIAS E IMPACTOS SOCIO-CULTURALES DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMATION Y DE LA COMMUNICATION————————

a. Caribes.

b. America Latina.

c. Africa.

EL PROYECTO SE CERRO, PERO QUEDA EL URL, como fuente de consult, para interesados en el tema de :

———

----------------------TRANSITION ENTRE INTERNET 1.0 (1990-2004)  y la naciente INTERNET 2.0 o WEB 2 (2004-2022, semantical web, social medias)--------------

URL: http://www.funredes.org/mistica

ES UN PORTAL VERTICAL DE:

1. CONTENIDOS ORIGINALES, 

2.A 4 LENGUAS ( PORTUGUES, FRANCES, INGLES, ESPANOL): 

a.LENGUAS OFICIALES DEL CONTINENTE:

1. DEL CONTINENTE: AMERICA 

2.Y DE LOS 4 CARIBES.

————Como de la region 

a.ETNOMUSICOLOGICA, 

b.DANZARIA, 

c.DISCOGRAFICA, 

d. SATELLITAL TV, CABLE TV.

E. CINEMATOGRAFICA: ACTORAL

------------------------------------------------PERFORMATICA O PERFORMATIVA,DEL SHOW BUSINESS: GRAND CARIBBEAN: 1492-2022———————

———

CUALES SON LOS PRE-REQUISITOS MINIMOS DE UN: HISTORIADOR O HISTORIADORA 

DEL ROCK DOMINICANO (PROFESIONAL, NO UN PELAFUSTAN!)?

-----------------------------1964-2022-----------------------.

Que usted, SEA MUSICO, COMPOSITOR, ESCRITOR, 
HISTORIADOR O ANTROPOLOGO: 
EXPERTO EN DOMINICANIDAD. 
PROFESIONAL SIGNIFICA QUE: 
REVISTAS O JOURNALS: 
UNIVERSITARIARIAS ESPECIALIZADAS, 
THINK TANKS,UNIVERSIDADES, 
LE PAGUEN PARA: 

————

1. DAR ENTREVISTAS. DOMINICANISTAS, CARIBENISTAS, SOBRE CIENCIAS SEMIOTICAS O SEMIOLOGICAS, ARQUITECTURA O URBANISMO...
2. DISENAR O REDACTOR ARTICULOS  O INVESTIGACIONES (FIELD RESEARCH, DESK RESEARCH) FILOSOFICAS... 
POR FILOSOFAR ORIGINAL O INNOVADORAMENTE: AUDIOVISUALMENTE O POR ESCRITO: 
OPINAR, PENSAR, ESCRIBIR,…
 SOBRE PROBLEMAS O TEMAS DOMINICANOS 
DE: NTICs, CULTURA, ECONOMIA, PEDAGOGIA, FILOSOFIA, ESTETICA…
CIENCIAS SEMIOTICAS  O SEMIOLOGICAS DEL CINE, LA TELEVISION, LA INTERNET O LAS COMUNIDADES DE CONTENDS VIRTUALES, EXPORTABLES

-------
QUE SEA HIJO DE UNA MUJER:

MAMA DOMINICANA.

ABUELA DOMINICANA.

BISABUELA DOMINICANA.

TATARABUELA DOMINICANA.

QUE NUNCA SE HAYA IDO A VIVIR A:
 OTRO PAIS DEL MUNDO: 
POR PERIODOS DE 10 anos o mas: 
PARA QUE PUEDA SEGUIR MIDIENDO,


a.TOMANDOLE EL PULSO 

b.A LA EVOLUCION (Diacronica y Sincronica)  

A ESTE TIPO, 

a..ESCUELAS, 

b.MOVIMIENTOS DE MUSICA: EPILEPTOGENA, DANZARIA, COREOGRAFICA. 

c.JUVENIL, DOMINICANA,…

------
1. NACIMIENTO DE GRUPOS, BANDAS, 

2.ESTUDIOS, DE GRABACION: ESPECIALIZADOS EN MUSICA ROCK.

3. Y FESTIVALES DE ROCK DOMINICANO...

———QUE USTED ASISTA A REUNIONES, DE LOS LIDERES ROCKEROS, COMPOSITORS, PRODUCTORES, BAND LEADERS, en REPUBLICA DOMINICANA————————

La Cancion ”LA GUNGUNA”NUNCA SE CONVIRTIO EN LP, en un vinyl EN TIENDAS.

CIRCULO COMO PRODUCTO DISCOGRAFICO EN FORMATO : CASSETTES.
CIRCLE COMO PRODUCTO ESPECULAR, EN VIDEOS, VHS: REGISTRO DE CONCERTOS EN VIVO DE LUIS DIAS PORTORREAL

a. Puente de la 17. SANTO DOMINGO DE GUZMAN.

b. CONCERTOS NOCTURNES, EN ENTORNOS ROCKEROS, COMO LAS CUEVAS DE SANTA ANA… SANTO DOMINGO DE GUZMAN.

c. CONCE

POR 20 ANOS O MAS: PARA QUE CONOZCA BIEN, DE FONDO, SUS PROBLEMAS, PARA MANUFACTURAR Y EXPORTER SUS PRODUCTOS.

SUS DERECHOS AUTORALES.
SU PROPIEDAD INTELECTUAL.
SUS INNOVACIONES, GERENCIALES, ORGANIZATIVAS.
SUS PROBLEMAS PERSONALES, FAMILIARES, MATRIMONIALES Y ECONOMICOS…

———COMO STAKEHOLDERS, COMO SHAREHOLDERS, COMO INDUSTRIALES Y COMERCIANTES, DEL NEGOCIO DE LA MUSICA EXPORTABLE-----------------------------

"LA GUNGUNA", es un poema o lIrica, 

UNA ROLA DOMINICANA.
ROCANROLERA, 
De la mente prodigiosa del compositor: 
BONAERO, CENTRO-CIBAENO:

LUIS DIAS PORTORREAL.

Pizza EPICA, politica: CAUSTICA.
ROCK CLASICO: DOMINICANO.
—————

PURO SABOR DE LOS BAJOS FONDOS: DE ERAS POSADAS DE EXILIOS Y PRESOS POLITICOS...

“...Por esa prieta, yo doy lo mio,

tenga dinero o te paltio…

yo vino una,

vino la otra,

aunque el probo, 

tenga manopla…

LAS HORAS MALAVAINERAS,

entre los toilets, se ahogan,

CUANDO LA GUNGUNA, VAM-MARA- EEHH,

Va llegando a LA VICTORIA..."


————

LOS TAMBORILENOS, LAS TAMBORILENAS?

----------------------------------------------------------------------------------------------SON UN TIRO!..------------------------------------------------------------------------------- 

a.UN EXITO ROTUNDO, 

b.TIENEN LA MANA, DEL CAMPESINO CIBAENO, 

1.GENTE CHIVA, 

2.MIRANDA MAS ALLA DE LA CURVA; 

—————————————————————————————————————GLOBALIZADOS-------------------------------------------------------------------------------
-----

1. POETA y DIPLOMATICO, DOMINICANO:

TOMAS HERNANDEZ FRANCO… Autor del poemas,immortal: “YELIDA”

-----

2. JOSE RAFAEL ABINADER WASSAF.

a. Innovator 

1.DE LA VIDA UNIVERSITARIA DOMINICANA,.. 

2.INVENTOR DE LA O & M...

desde los anos 1960s… 

2.1.HA LIBRADO DE LA MISERIA…

2.2. A MILES Y MILES DE DIPLOMADOS Y DIPLOMADAS, DOMINICANAS: 

--------------------------------SIN POLITIQUERIA, SIN PARTIDOS POLITICOS, 

a.DANDO CLASES: 

b.DESARROLLANDO CAPITAL HUMANO, DOMINICANO

——————————FORMAN LIDERES, GERENCIALES Y CIENTIFICOS, DOMINICANOS------------------------.

b. CON UNA UNIVERSIDAD PRIVADA, con unas metas:

CLARAS...

1. SABER.

2. PENSAR.

----------------------TRABAJAR------------------------------

No jugar loterias...

NO apostar en casinos...

NO chapear a nadie, ni hombres ni mujeres...

------

-----------------------------------------------------------------------INVERTIR 5 ANOS DE SUS EXISTENCIAS: YENDO A CLASES---------------------------------------------------------------------

1. En una UNIVERSIDAD: "RARA", en Republica Dominicana...

2. UNA UNIVERSIDAD QUE NO DABA CLASES EN LAS:

MANANAS...

a.Para que cada joven BACHILLER...

b. PUDIERA BUSCARSE UN EMPLEO: PARA PAGARLA...


-COPIA DEL MODELO EUROPEO 

---------------DE UNIVERSIDADES: OBRERAS--------------------------------

1. SE PODIA SER POBRE Y UNIVERSITARIO...

2. LO QUE NO SE PODIA ERA SER: VAGO Y UNIVERSITARIO...
---------

PROFESOR JOSE RAFAEL ABINADER WASSAF...

1. DEMOSTRO CON LA O & M.

2. UNIVERSIDAD DOMINICANA: ORGANIZAICON Y METODOS.

---

-----QUE POBRES, (SI TRABAJABAN): PODIAN TITULARSE----------

1. En una UNIVERSIDAD PRIVADA.

2. SIN PERDER NI UN SOLO DIA DE CLASES.

-----------GRADUANDOSE (PUNTUALES), EN 5 ANOS-------------

a. Y con ese papel, en la mano...

b. SALIR (PARA SIEMPRE) DE POBRES,a nivel personal y familiar

1. Haciendo CARRERA CIENTIFICA, 

2. Con sus talentos competitivos...

-------

a. Cientificos de las CIENCIAS CONTABLES.

b. Cientificos de las Ciencias de Gestion o Administrativas.

c. CIENTIFICOS DE LAS CIENCIAS TURISTICAS O 

TURISTOLOGICAS.

d. CIENTIFICOS Y CIENTIFIFCAS DE LAS CIENCIAS DE LA:

HOSPITALIDAD.

e.Cientificos y Cientificas de la MEDICINA.

f. Cientificos y Cientificas,D ELAS CIENCIAS DEL MARKETING

-----PSICOGRAFIA DEL CONSUMO Y DE LOS PROSUMOS-------------------

y se mantuvo JOSE RAFAEL ABINADER WASSAF...

1. consistente EN ESA INVERSION: PARA SACAR GENTE

DE POBRES...

1969-1979

1979-1989,

1989-1999,

1999-2009,

2009-1929

------

---PORQUE LAS INVERSINES EN CAPACITACION: PEDAGOGIA----

1. FUNDAR UN COLEGIO PRIVADO.

2. FUNDAR UNA UNIVERSIDAD PRIVADA.

---

-NO DAN FRUTOS EN UN DIA, (NI UN ANO):SINO EN 15 O MAS-------


NO maba babas, querido senor, IMBECIL, magistrado.
-----
Curatorship:

By Yoe F. Santos/CCIAV.

Talents, Criticism, Friendship!

Salut, Polis, Ecumene!

(1945-2022).

----
CUAL ES LA INVERSION EN DOLARES...

1. PARA CONVERTIRTE ...RE-INVENTARTE

1.1.EN UN GERENTE O EN UNA GERENTE 

1.2.FINANCIERA...
----
2. ACTUALIZADA, este mes de junio, 2022?

--------------MENOS DE 20,000 DOLARES DE EEUU------------------------

SOLO 16,000 DOLARES AMERICANOS...
----

a. Pero tienes que tenerlos...DINERO LIQUIDO

--------------------- O NO TE CAPACITAS...------------------------------

b. NO CREAS, NI DESARROLLAS 

--------------TU TALENTO: FINANCIERO...-------------------------------------

TUS CAPACIDADES, PARA TU LUCHA PERSONAL, 

1. CONTRA LA MISERIA, CONTRA TU POBREZA, PERSONAL Y 

FAMILIAR...

2. EL QUE NO INVIERTE: DINERO, CAMPANTE Y SONANTE,

EN UNA FORMACION UNIVERSITARIA DE PRESTIGIO...

---

---JAMAS HA LOGRADO SALIR DE SU MISERIA: ECONOMICA----------

b. NI CONSIGUES UN CERTIFICADO 

(COLUMBIA UNIVERSITY)

1.QUE VALE EN TODO:

2.EL MUNDO, para mudarte, emprender, negociar...

------HACIENDO DINERO, FORTUNA: EN LICITO COMERCIO-------

EN CUALQUIERA DE LOS 270 PAISES O NACIONES...

2. DE LA TIERRA...

-----
Que son en definitiva:

1. Las ciencias turisticas o turistologicas?

2. Que es la economia de la hospitalidad?
--------

a. Un conjunto de herramientas 

1.EXPERIMENTALES:

2.PROBADAS, en el mundo real...

b. PARA HACER DINERO: 

FORTUNA...

1. CUIDANDO el paisaje... local (micro-territorios)

Y PROMOVIENDOLO.

2.Cuidando la EXACTITUD: 

MILIMETRICA DE CIENCIAS:

SOCIALES.

a. Historia.

b. Antropologia.

c. Folklore.

d. Musica.

e. Comidas Tipicas o Vernaculas.

1. A partir del desarrollo de INVESTIGACIONES:

a. De campo. O Field Research.

b. De gabinete o Desk Research.

1. En bibliotecas UNIVERSITARIAS, en ciencias: EXACTAS.

2. En hemerotecas UNIVERSITARIAS, en ciencias exactas.

--------

a. COMO UNA NUEVA ECONOMIA: EEUU, 1994-2022.

b. COMO EXPORTACIONES IN SITU: 1945-2022.

------Involucrando a todas las PERSONAS QUE LO DESEEN----------------

1. A un nuevo MERCADO FORMAL DE TRABAJO:

UTIL.

PRODUCTIVO.

-----MERCADO DE LICITO COMERCIO: NO DELINCUENCIAL----------------

1. Nada que ver con TRAFICO DE PERSONAS.

2. Nada que ver con trafico de narcoticos, psicotropicos

Opiaceos.

Estupefacientes.

Barbituricos.

Anfetaminicos.

Alcaloides....

3. NADA QUE VER CON: trata o trafico de personas,

DENTRO DE UN MISMO PAIS O TRANSFRONTERIZA.

4. Nada que ver con el

fomento de JUEGOS ILEGALES:

4.1. Paros de Dados.

4.2. Pintintin.

4.3. Vironai...


a. Ni con patologias PSIQUIATRICAS: ASOCIADOS A JUEGOS

POR DINERO...

--------

---JUEGOS RADICALMENTE DIFERENCIADOS DE : DEPORTES--------------

1. Diseno, arquitectura y PRESPUESTACION: ciencias del deporte

2. Diseno, arquitectura, PRESUPUESTACION: ciencias del ocio.

3. Diseno, POLITICAS PUBLICAS: MASIVAS, RECREACION.

a. Urbana.

b. Rural

---------PARA SEGMENTOS Y NICHOS 

-------DEL OCIO, INDIVIDUAL Y FAMILIAR: COMUNITARIO----------------------

a. En cada paraje, de un pais, DEMARCACION RURAL.

b. En cada seccion de una pais, DEMARCACION RURAL.

c. En cada MUNICIPIO INTERMEDIO (no grandes ciudades):

DE UN PAIS.

1. En cada CABECERA DE PROVINCIA DE UN PAIS...

2. EN CADA UNA DE LAS REGIONES DE UN PAIS.

--------------REPLICANDO LA MICRO-FISICA DEL PODER--------------

DEL PROFESOR : 1940-1984

FRANCO-SUECO-NORTEAMERICANO

DOCTOR MICHEL FOUCAULT.

----------SEXUALIDAD, PODER, CUERPO: SALUD!----------------------

1. Como ejes DE LA POLITICA CRIMINAL DEL ESTADO:

POST CAPITALISTA.

2. EN CIENCIAS POLICIALES: PREVENTIVAS

a. Del delito y de la criminalidad COMUNES:

INFANTO-JUVENIL.

b. DE VIOLACIONES A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA:

COMUNITARIA, PACIFICA, CIVILIZADA.

c.De violaciones A LA PROPIEDAD PRIVADA:

1. Individual.

2. Familiar.

3. Territorial o Comunitaria.

d. PREVENCION DE DESTRUCCION DE LA PROPIEDAD:

PUBLICA.

1. Actos Vandalicos.

2. Actos Terroristas.

---

----SISTEMATIZACION DE RE-EDUCACION Y RE-INSERRCION-------

1. PRISIONEROS.

2. CONDENADOS.

-------RECUPERANDO 

1.EL LEGADO FRANCES: LASALLISTA, 1725-2022.

2. ORDEN CATOLICA: HERMANOS DE LA SALLE.

a. Y EL EXITO MUNDIAL, DOCUMENTADO: 

EXCELENCIA COMPETITIVA EN EGRESADOS Y EGRESADAS

-POSICIONAMIENTO, DIFERENCIADO:

1. EN COLEGIOS PRIVADOS: DE CLASE MUNDIAL.

2. Y RANKING GLOBAL: DESARROLLO HOLISTICO

----TALENTO INFANTIL DE LA NINA, STEM, POLITECNICO----------------
1. DE LOS COLEGIOS PRIVADOS: 

2.LASALLISTAS.

--EXITO MUNDIAL DEL MODELO EUROPEO: OCCIDENTAL-----------------

a. EN ELIMINACION DE LAS CAUSAS DEL DELITO.

b. RE-INVENCION DEL SISTEMA Y DE LA INDUSTRIA:

CARCELARIA.

1. RE-EDUCACION CON FINES PRODUCTIVOS:

a. Criminales.

b. Delincuentes.

2. DOTANDOLES DE NUEVAS HERRAMIENTAS: ONTOLOGICAS.

a. Para incidir y RE-INSERTARSE, EN EL MERCADO LABORAL.

b. Luego de su EX CARCELACION O PENA CUMPLIDA.

------EN OFICIOS, PROFESIONES, CARRERAS: NEGOCIOS---------

1. DE LICITO COMERCIO.
2. SEGUN EL CODIGO DE COMERCIO DE CADA PAIS.

---

COMO PROFESIONALES LIBERALES O CUENTA-PROPISTICAS

---
-----TRABAJADORES AUTONOMOS, MICRO-EMPRESARIOS-------

NO MAS BABAS, QUERIDO IMBECIL,SENOR MAGISTRADO.
-------
Curatorship:

By Yoe F. Santos/CCIAV.

Talents, Criticism, Friendship!

Salut, Polis, Ecumene!

(1945-2022).

-----
1689, 

Profesor Doctor John Locke, publica en 

INGLES.

SU INVESTIGACION ORIGINAL:

"Preocupaciones sobre: 

EL ENTENDIMIENTO HUMANO"

-----Tractatus,BASICO: CIENCIAS DIPLOMATICAS--------
QUE LE APORTO a la libertad:

1. Academica.

2. A la constitucion de los 

FREE THINKERS o 

libre pensadores, 

en la HISTORIA DE LA HUMANIDAD.

3. A LAS CIENCIAS Y A LAS TECNOLOGIAS.

4.A LA INDUSTRIALIZACION.

5.A CIVILIZACION Y ECONOMIA: 

a. Capitalista.

b. Post Capitalista

-------------EL IDIOMA FRANCES: LA FRANCOFONIA?------------------

1. GENTE CON CEREBRO: CON VOCACION DE UNIVERSIDAD.

2. GENTE CON DISCIPLINA Y METODO DE INVESTIGACION.

3. FILOSOFOS TERRICOLAS, CON LOS 2 PIES EN LA TIERRA.

--------------

1.Mr. Quesnay. FUNDADOR DE LOS FILOSOFOS:

FISIOCRATAS.

------EN TORNO A LA RURALIDAD Y VALOR DE FINCAS---------------------

2. Carlomagno. FUNDADOR DE LA ESCOLARIZACION:

EUROPEA... 

------INVENTOR DEL CONCEPTO GEO-POLITICO: EUROPA----------------.

3. RENE DESCARTES, RE-INVENTOR DEL METODO CIENTIFICO.

4. NAPOLEON BONAPARTE.

a. Inventor DEL BANCO CENTRAL DE FRANCIA.

b. Inventor del CODIGO CIVIL. FRANCES.

c. INVENTOR DEL CODIGO DE COMERCIO. FRANCES.

-----EL MAS GRANDE PROPULSOR DEL: IDIOMA FRANCES----------------

1. En las ciencias juridicas EUROPEAS.

2. En las Ciencias DIPLOMATICAS: europeas.

3. EN LA VIDA UNIVERSITARIA: DE LA EUROPA OCCIDENTAL.

----------GENERAL CHARLES DE GAULLE----------------------------------

1. MONARQUICO Y MILITAR.

2. COMO NO PODIA RESTAURAR EL ANCIEN REGIME....

------INVENTO EL PRESIDENCIALISMO FRANCES------------------------------

a.LA REPUBLICA FRANCESA

b.SIENDO EL PRIMER PRESIDENTE DE LA: 

REPUBLICA FRANCESA

-------MUCHO ANTES QUE HITLER Y LOS ALEMANES---------------------

1. APUNTO EN LA DIRECCION CORRECTA:

LA PROFESIONALIZACION DEL EJERCITO FRANCES.

2. LA GUERRA MECANIZADA.

-------------------FRANCOIS MITTERRANT------------------------

1. INVENTO LA UNION EUROPEA: CON SUS RE-ELECCIONES. 

------------------NO LA OTAN, NI LA NATO.----------------

a. Como un TERRITORIO: DE UNIDAD EN LA DIVERSIDAD...

1. LINGUISTICA.

2. ADUANERA.

3. PORTUARIA Y AEROPORTUARIA

--------

----APUNTANDO SIEMPRE A UNA MONEDA UNICA: EL EURO------

a. Una zona en la GEOGRAFIA MUNDIAL: de paz y libertad.

1. Para INVERTIR y libre flujo de CAPITALES.

2. Para el LIBRE FLUJO DE TALENTOS O CAPITAL HUMANO.

---

-PARA EL DESARROLLO DE UNA MARCA-PAIS: CONTINENTAL-------

LA UNION EUROPEA.

--------

1. PERO ESTUVO PRECEDIDO DE OTROS:

FRANCO-PARLANTES.

2. OTROS MILITANTES CONTINENTALES: FRANCOFONOS.

--------

Sir Arthur Haulot. JUDIO DEL REINO DE BELGICA.

1. SOBREVIVIENTE DE LOS CAMPOS DE CONCENTRACION:

NAZIS.

2. SOBREVIVIENTE DEL INFIERNO DE: DACHAU.

----

a.INVENTOR DEL BURO INTERNACIONAL DE: 

TURISMO SOCIAL (BITS) : 1945-2022.

b. Socio Fundador de la WTO. 

WORLD TOURISM ORGANIZATION, en la ONU.

-----

---INVENTOR DEL FESTIVAL DE POESIA DE SU PUEBLO NATAL------

LIEGE, BELGICA.

-----

Profesor Jacques D'Lors. EURO-PARLAMENTARIO.

AUTOR DE LA OBRA FUNDAMENTAL PARA COMPRENDER:

1. Los paradigmas emergentes.

2. Del New Management, post Peter Drucker (1933-1995)

---------Como PEDAGOGO Y DIDACTA: INFANTIL-------------------------

"LA EDUCACION: ENCIERRA UN TESORO"(UNESCO, 1999(
-------

Y pare de contar, como decia en los anos 1970s, el viejo 

SANTIAGUERO 

a.CHANCLETERO Y PEPINERO: 

b.DIMAS SANTOS CASTILLO.
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Curatorship:

By Yoe F. Santos/CCIAV.

Talents, Criticism, Friendship!

Salut, Polis, Ecumene!

(1945-2022).
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Best Blues Music | Greatest Blues Rock Songs Of All Time | Beautiful Rel..QUE ERA UN CONVENTO? DESDE QUE SE FUNDO LA IGLESIA CATOLICA, HASTA EL ANO: 1962? 1. Una universidad. 2. Un centro de desarrollo DEL TALENTO FEMENINO... ( NO NECESARIAMENTE: feminista)... ---------------UN CENTRO DE PENSAMIENTO, UN THINK TANK: DE LOS ESTUDIOS EN LENGUAS CLASICA, GRECO-LATINA--------------------------------------------- a. UNA MONJA... UNA NOVICIA... b. ERA DE LOS SERES HUMANOS, 1.DE MAYOR LIDERAZGO,CULTURA Y AMPLITUD DE MIRAS, 2. Con que podia contar : UNA COMUNIDAD...un territorio -------- 1. Desde que LA CIVILIZACION OCCIDENTAL, desaparecio a manos de los barbaros: EN EL SIGLO IX... 2. HASTA QUE VOLVIERON A FLORECER:   a.CON LA INVENCION MODERNISTA DE LAS UNIVERSIDADES Y DE LOS AYUNTAMIENTOS b.LAS ARTES, LA ARQUITECTURA, EL PODER MUNICIPAL, LA FIESTA, LOS CARNAVALES: EN SIGLO XII... ------En la epifania, de lo que vendria: 1.EL RENACIMIENTO 2.O EL HOMBRE COMO SUPER-ESTRELLA DE LOS: a. DERECHOS AUTORALES: b.De la filosofia, la musica, la arquitectura, el urbanismo, la pedagogia ----EL NACIMIENTO EN TODA LA EUROPA OCCIDENTAL DE UNA CLASE DE PERSONAS QUE NO TRABAJABAN, SOLO ESTUDIABAN------------------------------------------ 1. EL ESTUDIANTE Y LA ESTUDIANTE UNIVERSITARIOS. 2. LAS CIUDADES UNIVERSITARIAS, CON SU JOVIALIDAD Y SUS ESTILOS DE VIDA, UNIVERSALMENTE ACEPTADOS, EN LA CIVILIZACION. --------EL IMPULSO DE LA CURIOSIDAD, LA INNOVACION, LA CREATIVIDAD, EN TODAS LAS AREAS DE LAS CIENCIAS PURAS, DURAS, EXACTAS------------------------ a. LA TRANSDISCIPLINARIDAD DE LOS GOLIARDOS Y DE LAS GOLIARDAS... b. La multidisciplinaridad de los GOLIARDOS y de las goliardas... c. LA INTERDISCIPLINARIDAD, de los goliardos y de las goliardas... EN LAS UNIVERSIDADES EUROPEAS.... ---------Profesor Doctor EDGAR MORIN (1960-2022): desde la FRANCOFONIA, como Carlomagno, como Napoleon Bonaparte, como Charles De Gaulle----------- 1.NO INVENTO EL PENSAMIENTO COMPLEJO... 2.EL PENSAMIENTO COMPLEJO: a.Es la herramienta FILOSOFICA, fundamental b. Para sobrevivir semestre tras semestre al aparato, llamado ESCUELA, al proceso: ESCOLARIZACION... 1.ENTRE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS 2. A LAS HEMEROTECAS, STEM, POLITECNICAS, EN CADA FACULTAD, EN CADA UNIVERSIDAD DE LA TIERRA. a. LA NOTA CARACTERISTICA DEL UNIVERSITARIO Y DE LA MUJER UNIVERSITARIA, b.EUROPEOS, DESDE EL SIGLO XII,hasta hoy, en 2022... ------- NO sigamos dandole vueltas, querido e IMBECIL, senor Magistrado. ------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2022). ------ QUE ERAN ANTES,de 1962: DESDE LA EDAD MEDIA O EL FEUDALISMO, EUROPEOS: 1. Una NOVICIA O UNA MONJA, CATOLICA, antes del ano: 1962. 2. UNA MUCHACHA O MUJER DE LA VIEJA GUARDIA: a. De la Epoca de las MISAS EN LATIN. b. En la Iglesia Universal, Santa Madre Catolica? --------- QUE ERAN LAS MONJAS, DESDE QUE SE FUNDO LA : IGLESIA CATOLICA, hasta, 1962? 1. Maestras. 2. Pedagogas. 3. Enfermeras. 4. Secretarias. 5. Catequistas. 6. GERENTES DE CLASE MUNDIAL: JEFAS DE DIVISION... 7. ADMINISTRADORAS DE HOSPITALES PUBLICOS... ---------- a. Asi eran las MONJAS, las ABADESAS... b. EN TODA LA EUROPA MEDIEVAL: MUJERES LIBERADAS. 1. Pero no de UNA VIDA SEXUAL LICENCIOSA. 2. CON SU VOTO DE CASTIDAD... a. Las habia de todo tipo: 1. heterosexuales. 2. Lesbianas. 3. Bisexuales. ----------- -----PERO TODAS CON SUS CEREBROS: AMUEBLADOS---------------- 1. CON LA MEJOR EDUCACION DE LA TIERRA. 2. LA CIENCIA PEDAGOGICA CATOLICA: EL SEMINARIO... --------- LAS CIENCIAS GERENCIALES O ADMINISTRATIVAS: CATOLICAS-------- a. QUIEN INVENTO LAS CIENCIAS CONTABLES? b. LA CONTABILIDAD POR PARTIDA DOBLE? ------------UN CURA CATOLICO, EN EL SIGLO XII----------------------------- 1. Lo cual NO DEJA DUDA ALGUNA. 2. ESE CURA: a. Tenia LOS NEGOCIOS, LAS EMPRESAS: POR PRIORIDAD. b. LA ORGANIZACIONES DE PROYECTOS: por prioridad. 1. El diseno de proyectos ECONOMICO: FINANCIEROS. 2. Lucrativos: RENTABLES, SOSTENIBLES EN EL TIEMPO... --- -----No mas palabras, querido e imbecil, senor magistrado--------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2022). ---- (1) Para que sirve SER CATOLICO, DE LA VIEJA ESCUELA: DE LAS MISAS EN LATIN -Siglo XII, hasta 1962- en el siglo XXI,tercera decada? ------ 1. Para jamas MEZCLAR, la gimnasia con la MAGNESIA. 2. PARA no mixturar: la mierda con la vaselina. -VALORAR EL MULTILINGUISMO-- CLASICO------ 1. LA OBLIGATORIEDAD DEL: LATIN. En cada novicio o novicia. -En CADA SEMINARISTA CATOLICO, en el mundo- a. EN CADA USUARIO DE UN CUELLO ROMANO. b. En cada SEXY MONJA: ---CON SU HABITO...sin afectaciones, ni maquillaje------ c. EN CADA HOMBRE -ordenado sacerdote- 1.QUE USA: 2.SOTANA... ---- 2. LA OBLIGATORIEDAD DEL: GRIEGO. 3. LA OBLIGATORIEDAD, en el SEMINARIO: CATOLICO ------DESDE LA EDAD MEDIA O FEUDALISMO------- DEL APRENDIZAJE PROFUNDO: a. Lengua ITALIANA. b. Cultura ITALIANA. 1. ECONOMIA ITALIANA. 2. ARQUITECTURA ITALIANA. 3. MUSEOS ITALIANOS. 4. URBANISMO ITALIANO: ROMANO Y GRECO-PLATINO. 5. CIENCIAS ARQUITECTONICAS: ITALIANAS Y GRIEGAS. 6. LA MUSICA SACRA: CLASICA ITALIANA. 7. LA MUSICA CLASICA EUROPEA: ORIENTAL Y OCCIDENTAL. ----------PARA HACER DE CADA MONJA CATOLICA------------------ 1. DE HACERSE : ABOGADOS Y ABOGADAS. 2. ESPECIALISTAS: a. Derecho ROMANO O ROMANICO. b. Derecho CANONICO O ECLESIASTICO. c. DERECHO DE PERSONA Y DE FAMILIA: 1. DEFENSOR A ULTRANZA DE LOS DERECHOS 2. UNIVERSALES DE NASCITURUS (embrio,fetus). ----CONOCER QUIEN ES EL NINO Y LA NINA?-------------- a. Como ser humano: CIVILIZABLE, EDUCABLE. b. ESCOLARIZABLE. 1. QUE ES UNA BIBLIOTECA MULTI-LINGUE? 2. QUE ES UN CENTRO D DOCUMENTACION? a. QUE ES Y COMO SE ORGANIZA UNA ESCUELA: INFANTIL? b. Que es y como se organiza UN COLEGIO : CATOLICO? 1. PARA QUE EXISTEN EL EL MUNDO: COLEGIOS CATOLICOS? 2. QUIEN FUE SAN JEAN BAPTISTE DE LA SALLE: a. En la Ciudad de Riems, FRANCIA. b. ANTES DE LA REVOLUCION FRANCESA: ANTES DE 1725? ------- 1. POR QUE ENTIENDEN LOS HERMANOS: LASALLISTAS: a. Ha que educar a prisioneros y condenados. B. en profesiones, oficios, LICITOS: 1. PARA PODER CASARSE. 2. PARA PODER ... a.ORGANIZAR SU PROYECTO DE VIDA: b. COMO PADRES DE FAMILIA: PROVEEDORES... -------NO CON LA PRIMERA MUJER QUE APAREZCA---------- 1. SINO CON LA MUJER DE SUS SUENOS... 2. SU COMPANERA DE VIDA, -------SU BASTON, SU BRUJULA: SU SOSTEN--------------- a. Desde el matrimonio canonico o eclesiastico. 1. PARA VIVIR JUNTOS...el resto de la vida. a. En la Salud Y EN LA ENFERMEDAD: sin separarse b. EN LA RIQUEZA y en la miseria extrema: sin separarse, 1.UNIDOS EXCLUSIVAMENTE 2.Por el amor: DE ELLOS DOS...hombre y mujer... ----Nada que ver con hjijos, ni muchachitos----------------------- a. NI Con matrimonios: OBLIGADOS. b. NI Con matrimonios, NEGOCIADOS, o arreglados: por los padres o las familias de ambos novios... 1. Para ENVENENARLES la vida, LA SALUD Y LA JOVEN : FAMILIA, por intereses economicos... ---- 2. Condenandoles A LA INFELICIDAD: ETERNAS... ----------QUE ES UNA NOVICIA, 1. UNA MONJA, UNA MADRE SUPERIORA... 2. UNA ABADESA: DESDE LA EDAD MEDIA? ---- a. Una MUJER CULTA: una ERUDITA. b. UN ALMA LIBERADA...de la ignorancia: CIENTIFICO-TECNOLOGICA. ----UNA FREE THINKER, UNA LIBRE-PENSADORA-------- 1. COMO SANTA TERESA DE JESUS. 2. COMO SOR JUANA INES DE LA CRUZ. 3. COMO LA MADRE TERESA DE CALCUTA. --- a. No mas preguntas, NI MAS BABAS, querido y distinguido IMBECIL... b. Senor Magistrado. ------ Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2022). --- "I have lost a lot of weight," he said, looking down. "I don't look good." He shifted position on the bed. It had been about two weeks since he'd been able to stand, and he had to move his legs regularly to stop them aching. It was a bright spring day in Zaporizhzhia, in the south of Ukraine, but the Russians were running bombing raids in the region and the windows in the hospital were blacked out. The air on the ward was hot and stale. Nikita had been handed back to Ukraine just three days earlier, as part of a prisoner exchange, and brought to this hospital with another man. They had spent three grim weeks in a prison in Russia. The other man, Serhiy Vasylyha, 28, was returned with both feet amputated. "He was not as lucky as me," Nikita said.----- https://www.bbc.com/news/world-europe-61249158

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HARVARD UNIVERSITY: 2004 1. La revolucion FACEBOOK.COM: WEB SEMANTICA 2.0. 2. INICIO POR UNOS MUCHACHOS DE HARVARD: A. ESTUDIANDO... B. INNOVANDO... C. PATENTANDO. D. CREANDO RIQUEZA, PATRIMONIO : INTANGIBLE... -------COMO LA REVOLUCION GOOGLE.COM-------------------- 1. INICIO POR ESTUDIANTES: UNIVERSITARIOS. 2. PONIENDO SUS TALENTO : A.EN CODIGN, B.PROGRAMACION DE COMPUTADORAS... 1.. PARA CONCEPTUALIZAR. 2.. DISENAR UN PRODUCTO, IINFORMATICO A.NEDITO B.EN LA HISTORIA DE LA Humanidad 1.A PARTIR DEL ANO: 2.2004... ----NADA QUE VER CON 666, NI CON APOCALIPSIS: NI CON EL ANTI-CRISTO... 1.MUCHACHOS JOVENES 2.TRABAJANDO, -----------CREANDO RIQUEZA...NUEVAS FORMAS--------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). -----TRABAJAR ES LA UNICA MANERA DE SALIR: 1. DE LA POBREZA, EN EL PARADIGMA POST-FORIDSTA 2. POST PETER DRUCKER: 1933-1995. ---------- EL PAPA DE PEDRO HENRIQUEZ URENA: 1. ERA UN JUDIO. 2. CON RAICES, EN CURACAO: CARIBBEAN DUTCH, CARIBE HOLANDES. -------------- --PERO EL AMOR ES LOCO, --------ESO NO DETUVO A : SALOME URENA--------- 1. DE CASARSE CON EL... 2. NI DE PARIRLE: 3 NINOS. -----------------NI AL PUEBLO DOMINICANO: A. PARA ELEGIRLO: PRESIDENTE DE REPUBLICA DOMINICANA. B. POR ESO ES QUE DIGO: LA DIASPORA JUDIA ES FELIZ, EN 1. LA DOMINICANIDAD. 2. MAS QUE EN NINGUN PAIS DEL MUNDO... A. MAS QUE EN ISRAEL. B. MAS QUE EN LOS ESTADOS UNIDOS... -------PORQUE AQUI SI ES VERDAD QUE NO EXISTE: 1. NI RACISMO. .2 NI XENOFOBIA. --------AQUI LO QUE TENEMOS ENTRE LOS HUESOS: A. ES LO QUE LLAMA LA FILOSOFA ESPANOLA: ADELA CORTINA ORTIS. B. UNA POTENTE: APOROFOBIA: PANICO A LA GENTE POBRE... 1. PANICO A LA GENTE INSOLVENTE. 2. ESE ES EL PROBLEMA DE LOS CIUDADANOS : A. HAITIANOS. B. RURALES. -------INDOCUMENTADOS, POBRES, EN LA REPUBLICA DOMINICANA----------- 1. NO ES QUE SON NEGROS... 2. NEGROS Y MULATOS SOMOS TODOS EN EL CARIBE... A. EN LOS 4 CARIBES: 1. HISPANO-PARLANTE. 2. DUTCH O HOLANDES. 3. FRANCOFONO. 4. ANGLO-FONO. ------NINGUN ALUMNO HAITIANO DE LA : A. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA (PUCMM) 1. HA SIDO VICTIMA DE BULLYING. 2. HA SIDO OBJETO DE DISCRIMINACION... ------PORQUE SON MUCHACHOS DE CLASE MEDIA Y ALTA------------------ B. NINGUN ALUMNO HAITIANO DE O & M, 1.HA SIDO DISCRIMINADO, 2.COMO ALUMNO O ALUMNA DE MEDICINA --PORQUE PORTAN DOLARES NORTEAMERICANOS --PARA PAGAR SUS COLEGIATURAS,EN MONEDAS: 1. FUERTES. 2. CONVERTIBLES. --------MONEY TALKS!-------------------------------------------------- A. DESDE EL SEGUNDO VIAJE DE COLON: LOS CIBAENOS... B. APRENDIMOS: 1. EL DINERO NO TIENE BANDERAS. 2. POR ESO NOS DEDICAMOS A LA VIDA SILVESTRE DEL : COWBOY... A LA CACERIA DE VACAS SALVAJES O CIMARRONAS. B. A LA CACERIA DE PUERCOS O CERDOS CIMARRONES... ------A COCINAR Y A VENDER : CARNE, SALADA------------------------- 1 A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA; ITALIANA. 2. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA; PORTUGUESA. 3. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA: INGLESA. 4. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA: HOLANDESA. 5. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA: PORTUGUESA. --------EN ESOS INTERCAMBIOS CON ALEMANES--------------------- A. IMPORTAMOS EL ACORDEON... B. EL INSTRUMENTO MUSICAL MAS IMPORTANTE DEL: MERENGUE TIPICO. 1 MERENGUE DERECHO. 2. MERENGUE LINIERO. 3. MERENGUE DE GUIRA, TAMBORA, ACORDEON, MARIMBULA. ----------------- 1605, 1705, 1805, 1905, 2005, 2025... -LA MUSICA ES MAS IMPORTANTE QUE LA COMIDA, EN LA R.D.--------- A. POR ESO, LOS JOVENES, DE LOS BARRIOS: 1. NO COMPRENDEN QUE EL TOQUE DE QUEDA: LES SALVA LA VIDA, DEL COBID 19. 2. VACUNENSE MUCHACHOS, PARA QUE SIGAMOS : GOZANDO, NUESTRA ORGULLOSA DOMINICANIDAD... A. DANZARIA. B. CULINARIA. C. GASTROSOFICA. ---RESPETEN A LA POLICIA: QUE LES QUIERE SALVAR LA VIDA---------- 1. RESPETEN EL TOQUE DE QUEDA. 2. 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PARA VIAJES CULTURALES: VIAJES DE ESTUDIO. -----VIVIO ANOS Y ANOS, EN MEXICO: 1906-1913------------------------- A. ASI NACIO SU MEXICANIDAD. B. SU COMPRENSION DE LAS TIERRAS CONTINENTALES. ------SU LIBERACION DEL COMPLEJO DEL INSULAR--------------------------- 1. PERO .... EN MEXICO ES DONDE PRODUCE: ""HORAS DE ESTUDIO""" 2. PERO, MEXICO NO ES TIERRA DE TRISTEZAS... A. SINO DE MUSICA. B. DE MARIACHIS... ------MEXICO TIENE UNA DIPLOMACIA: CULTURAL, ESTABLE-------------------- 1. EN MEXICO SE COME RICO... 2. SE BEBE, SI A USTED LE GUSTA BEBER; LOS FINES DE SEMANA... A. EL PULQUE. B.LA TEQUILA. C. EL MEZCAL ----TODOS PRODUCTOS AGRO-INDUSTIRALES MEXICANOS----------------- 1. COMO EL SOMBRERO: DEL MARIACHI. 2. NOTA DISTINTIVA DE LA MARCA-PAIS, MEXICO. --------EL PAIS CON MAS FLUJOS TURISTICOS (2021) -------------------------- A. EN TODA LA AMERICA LATINA. B. EN LOS 4 CARIBES. VIAJAR, HACER TURISMO, ES : 1.SALUD, 2.VIDA, 3.ALEGRIA: ---------------------LIBERTAD---------------------------------------------- A. PERO EL TURISMO, COMO EL DERECHO AL OCIO: 1. NO es para delincuentes, ni para ladrones: SINO TRABAJADORES... 2. NO es para VAGOS, ESCORIAS, PARASITOS: A. SINO PARA TRABAJADORES Y TRABAJADORAS: LICITOS. B. DENTRO DE LAS LEYES Y LAS CONSTITUCIONES DE SU PAIS. ASI LO CONSIGNAN ILO, OIT,(TRABAJO DECENTE), ---DESDE : 1919, HASTA 2021: PAISES MIEMBROS DE LA ONU------- The young Pedro traveled to Mexico in 1906, where he lived until 1913. About these times he wrote in Horas de estudio. 1. SU INVESTIGACION COMO FILOSOFO Y PSICOLOGO 2. INICIA EN MEXICO, durante ese primer viaje de estudios INTERNACIONAL. A. CRITICA FILOSOFICA. B. SOBRE EL PROCESO Y EL ACTO DEL : PENSAR. In these years he also wrote about philosophical criticism, specially the seriousness of the thought. LE METIO EL DIENTE: 1.AL POSITIVISMO DE AUGUSTO COMTE... 2.. EL PADRE DE LA SOCIOLOGIA Here he made his criticism of positivismo, being one of the first in the Hispanic America, in his articles "El positivismo de Comte" and "El positivismo independiente". CON DOS ARTICULOS ACADEMICOS: ""EL POSITIVISMO DE AUGUSTO COMTE": ""EL POSITIVISMO INDEPENDIENTE""... ---------- ---EN 1914, DURANTE PRIMERA GUERA MUNDIAL: 1914-1918------------ VIVIA EN LA ISLA DE AL LADO: EN LA ISLA DE CUBA. DESARROLLA SU PRIMERA TESIS: 1. EL CRITICO DE ARTES Y LITERARIO PROFESIONAL. 2. DEBE SER FLEXIBLE: ABIERTO A TODOS LOS PUNTOS DE VISTA. In 1914, in Cuba, he defined what according to him a good critic must be: a flexible scholar who knows how to adopt any point of view. 1. INTENTO, EL ESTUDIO: LA COMPRENSION DE LA CUBANIA 2. LA CULTURA CUBANA: CON LA FASCINACION DEL EXTRANJERO. But mainly he must know the spirit of the time and the country he is studying. INICIA SU REFLEXION FILOSOFICA, SOBRE EL ETHOS 1. DEL CRITICO PROFESIONAL. 2. EL RESPETO A LOS VALORES A.DEL PAIS O CULTURA: B. QUE LE SERVE DE OBJETO DE ESTUDO,LEITMOTIF, INSPIRACION. ----SOBREPONIENDOSE A LAS VISIONES ETNOCENTRICAS------------- The critic will always be tributary of the values of the society to which he belongs and thus must fight against them. He obtains his flexibility, sometimes without proposing to it. PRODUCCION CIENTIFICA DE MADUREZ, PEDRO HENRIQUEZ URENA Maturity 1. ENTRE LOS ANOS: 1915 Y 1916. 2. FUE CRONISTA DE ESPECTACULOS, INICIO SU ANDADURA COMO SEMIOTICISTA, SEMIOLOGO, INDEPENDIENTES DE: FERDINAND DE SAUSSURE. INDEPENDIENTE DE LA SEMIOLOGIA DE EUROPA DEL ESTE. INDEPENDIENTE DE LA SEMIOLOGIA DEL CIRCULO DE: PRAGA. INDEPENDIENTE DE LA SEMIOLOGIA DEL CIRCULO DE: VIENA. A. SE ESPECIALIZA: SHOW BUSINESS, ELECTRICO, ELECTRONICO, NORTEAMERICANO, ESCRIBIENDO SIEMPRE: 1. EN IDIOMA INGLES, SOBRE: CINEMATOGRAFIA NORTEAMERICANA. 2. SIEMPRE EN INGLES SOBRE OBRAS MUSICALES EN : BROADWAY. 3. SIEMPRE EN INGLES SOBRE EL REPERTORIO TEATRAL NORTEAMERICANO, QUE LE TOCO VIVIR EN LA CIUDAD Y EL ESTADO DE NEW YORK ----12 MESES TRABAJO COMO PERIODISTA DE FARANDULA--------- A. PERO NO SE QUEDO EN NEW YORK: ------TUVO DOS RESIDENCIAS, SOCIO-PROFESIONALES-------------- 1. WASHINGTON, D.C. 2. NEW YORK. Between 1915 and 1916 Henríquez Ureña worked as a journalist in the United States, living in Washington and New York. PERO YA ERA UN CIENTIFICO: HECHO Y DERECHO, EN 1916 1. POR ESO CONSIGUIO : CONTRATO DE TRABAJO. 2. PROFESOR UNIVERSITARIO...NO CARGO CAJAS... A. NI EN NEW YORK. B. NI LIMPIO SOTANOS, NI BODEGAS... 1. NI EN NEW YORK. 2. NI EN WASHINGTON... ------MUCHO MENOS EN MINNESOTA: DONDE INGRESA A LA CATEDRA UNIVERSITARIA 1. LINGUISTA. 2. LITERATURA. 3. SEMIOTICA ---NO POR UN SEMESTRE, POR ANOS: 1916-1921---------------------------- MAESTRO UNIVERSITARIO: -------------------------ANGLO-PARLANTE.------------------------------------------------------------ 1. UNIVERSIDAD DE MINNESOTA. 2. 5 ANOS... In this last year he joined the faculty at the University of Minnesota where he taught until 1921. 1. NO CABE DUDAS, sus VIAJES, DE EXPLORACION Y ESTUDIO A. INFLUYERON SU HUMANISMO. B. INFLUYERON SU AMERICANISMO. C. INFLUYERON SU NORTEAMERICANISMO. No doubt his travels influenced his work and his thinking. His humanism and Americanism – EXPRESADO EN UNA PRACTICA: DISCURSIVA, ESCRITURAL: 1. SU BANDERA: HISPANO-AMERICANA. 2. SU DEFENSA DE LO LATINO, DENTRO DE LOS EEUU. that is, his firm defense of Hispanic-American cultural values – COMO JURISTA, ABOGADO, CIENTISTA DE CIENCIAS JURIDICAS 1. SE PRONUNCIO CONTRA LA INTERVENCION DE : EEUU EN REPUBLICA DOMINICANA: 1916-1925. 2. CON UNA PONENCIA LEIA EN EL CLUB DE LA UNIVERSIDAD: DE MINNESOTA. made him write a final lecture for the Club of International Relations of the University of Minnesota about the "intervencionist policy of the United States in all the Caribbean", since his own nation had been invaded in 1916. LA INVESTIGACION: ""LA UTOPIA DE AMERICA"" 1. SE MANUFACTURA EN MEXICO. 2. EN SU NEUVA RESIDENCIA, DESDE 1921. In 1921 he traveled to Mexico where his americanismo would acquire a new vigor. Influenced by this atmosphere of enthusiasm towards the culture, he wrote his famous article "The utopia of America". --------PERO LOS CIENTIFICOS, TAMBIEN TIENEN CORAZON------------- 1. SE CASA EN 1923. 2. CON ISABEL LOMBARDO TOLEDANO. -------HERMANA DEL SINDICALISTA: VICENTE LOMBARDO TOLEDANO In 1923 he married Isabel Lombardo Toledano, sister of the famous union leader Vicente Lombardo Toledano. The two had a daughter, Natacha, the following year. --------DE ESE AMOR, NACIO EN 1924: NARACHA---------- 1. PEDRO HENRIQUEZ URENA: SE TIZNO DE ARGENTINIDAD... 2. MUDANDOSE A LA PLATA, REPUBLICA ARGENTINA. ------NO POR CAMBIO DE CLIMA, NI AUMENTO SALARIAL---------------------- A. PROSEGUIR SUS INVESTIGACIONES. He went to La Plata in Argentina to conti LITERATURA. LINGUISTICA --------LA EXPRESION O EXPRESIVIDAD AMERICANA----------------- nue with the study of literature to explain la expresión americana, to try to reach a language that would clarify the fundamental object of its investigation, EL CONTINENTE AMERICA (ALASKA HASTA ARGENTINA) 1. PARA HENRIQUEZ URENA: ES UN TEXTO, CRIPTICO. 2. QUE AMERITA UNA HERMENEUTICA: EXPLICACION. ------UNA ELUCIDACION: LINGUISTICO-FILOSOFICA---------------------- 1. PERO SU ABORDAJE: FILOLOGICO. 2. IMPLICABA, LA PUESTA A PUNTO DE LA CUESTION: A. CON EL ESTADO DEL ARTE. B. DE LA FILOLOFIA. C. LA FILOSOFIA. D. LA LINGUISTICA. E. LA LITERATURA. ------PREVINO A SUS DISCIPULAS Y ALUMNOS: A. EN HUMANIDADES. B. CONTRA LA HIPER-ESPECIALIZACION... the American continent. America is for Henríquez Ureña somewhat similar to a text that must be explained and nothing better for the interpretation of that text that the study of the totality of its language. EL LENGUAJE Y NO LA LENGUA: RESIDENTE EN EL CEREBRO 1. COMO CAPACIDAD DE APRENDER: LENGUAS O IDIOMAS. 2. ES EL PUNTO FUERTE DE SU INVESTIGACION. The language is the system par excellence, A. EN ESTE PUNTO, EL PSICOLOGO: TOCA PSICO-LINGUISTICA 1. EL LENGUAJE SISTEMA POR EXCELENCIA. A. LUGAR EN EL CEREBRO DONDE SE: 1. ORGANIZAN LAS PERCEPCIONES. 2. TODO CONTACTO CN LA REALIDAD O EL MUNDO: EXTERIOR. A. NATURALEZA. B. PENSAMIENTO. C. SOCIEDAD. since through it we registered and we organized our perceptions of the outer world. -SU PASION, FUE MAS ALLA DE LO FONOLOGICO: 1. EN LAS VARIANTES DIALECTALES DEL ESPANOL 2. DE LA LENGUA ESPANOLA, EN LAS 3 AMERICAS. A. FUE UNO DE LOS PIONEROS PRACTICANTES DE LA : GEO-LINGUISTICA. B. COMO EXPERTO EN GEOGRAFIA HUMANA. ------- VEASE ""EL ESPANOL EN SANTO DOMINGO"": DIALECTOLOGIA 3. DE LA LENGUA ESPANOLA: EN EL CARIBE HISPANICO. For that reason the differences of the American Spanish, not only took us to the knowledge to a phonetic study of the region but of the geographic area that each dialectal zone describes. EN 1930: SE MUDA A LA CAPITAL, BUENOS AIRES, COMO HIZO ANTES MUDANDOSE DE NEW YORK A WASHINGTON, D.C. 1. PERO EN BUENOS AIRES: YA TENIA MICRO-PODER... 2. FUE ELEGIDO Y NOMBRADO : SECRETARIO A. INSTITUTO DE FILOLOGIA. B. SU JEFE O SUPERIOR JERARQUICO, ERA NADA MAS Y NADA MENOS QUE: AMADO ALONSO, EN PERSONA. Henríquez Ureña dedicated his research more directly towards linguistics when in 1930 he moved to Buenos Aires, to exert the position of Secretary in the Institute of Philology directed by Amado Alonso. 1. PEDRO HENRIQUEZ URENA, FUE EL PRIMER: 2. HISPANO-PARLANTE: EN LA HISTORIA MUNDIAL. ---------INVITADO COMO PONENTE: MAESTRO------------------------ 1940-1941. CHARLES ELLIOT NORTON LECTURES. --------FUENTE NUTRICIA PARA SU INVESTIGACION (1945): ""LITERARY CURRENTS IN HISPANIC AMERICA""" He was the first Spanish speaker invited to teach at the Charles Eliot Norton Lectures in 1940–1941. As results he wrote and published "Literary Currents in Hispanic America" in 1945. CUAL ES EL CONCEPTO DE LINGUISTICA EN PEDRO HENRIQUEZ URENA? -------------------1930-1946------------------ 1. UN MODO DE ANALISIS: CIENTIFICO. 2. LA PALABRA, EL HABLA : AMERICANA. A. EN EN NIVEL : DIACRONICO. B. EN EL NIVEL: SINCRONICO. -----COMO HISTORIADOR PROFESIONAL DE LA : LENGUA---------------- For Henríquez Ureña, linguistics was a form to analyze in a scientific way the power of the American word, its wealth and its evolution through time. 1. EL CREIA QUE LA TRANSFORMACION DEL CONTINENTE. 2. SERIA : LINGUISTICA. He sustained that language was one of the main instruments that would give rise to a social transformation in the America of the future. -------MUERE EN UN TREN: BUENOS AIRES-LA PLATA--------------------- A. CAMINO A SU TRABAJO. B. CAMINO A UN AULA... He died in 1946, after suffering a heart attack during his daily commute from Buenos Aires to La Plata. He had been in the process of grading and correcting students' work.[3] PRINCIPALES INVESTIGACIONES. Major works 1.Ensayos críticos (La Habana: Imprenta Esteban Fernández, 1905) 2.Horas de estudio (París: Ollendorf, 1910) 3.Nacimiento de Dionisios (Nueva York: Las Novedades, 1916) 4.La versificación irregular en la poesía castellana (Madrid: Centro de Altos Estudios, 1920) 5.En la orilla. Mi España. (Editorial México Moderno, 1922) 6.La utopía de América (Buenos Aires: La Estudiantina, 1925) 7.Seis ensayos en busca de nuestra expresión (Buenos Aires: Editorial Babel, 1928) 8.La cultura y las letras coloniales en Santo Domingo (Buenos Aires:Facultad de Filología y Letras. Universidad de Buenos Aires. Instituto de Filología, 1936) 9.Sobre el problema del andalucismo dialectal de América (Buenos Aires:Facultad de Filología y Letras. Universidad de Buenos Aires. Instituto de Filología, 1937) 10.El español en Santo Domingo (Buenos Aires:Facultad de Filología y Letras. Universidad de Buenos Aires. Instituto de Filología, 1940) 11.Plenitud de España (Buenos Aires:Editorial Losada, 1940) 12.Literary currents in Hispanic America (Cambridge: Harvard University Press, 1945) 13.Historia de la cultura en la América Hispana (México: Fondo de Cultura Económica, 1947) 14.Las corrientes literarias en la América Hispánica. Traducción de Joaquín Díez-Canedo. (México: Fondo de Cultura Económica, 1949) 15.Obras Completas, 14 tomos.Edición de Miguel D. Mena. (Santo Domingo: Ministerio de Cultura de la República Dominiana, 2014–2015). LEGADO DE PEDRO HENRIQUEZ URENA. Legacy The Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña (in English: Pedro Henríquez Ureña National Library) is the national library of the Dominican Republic. LA BIBLIOTECA NACIONAL PEDRO HENRIQUEZ Ureña... 1. FUE INAUGURADA POR EL PRESIDENTE: JOAQUIN AMPARO BALAGUER RICARDO. 2. 28 DE FEBRERO, 1971. It was inaugurated on February 28, 1971. References [1] Archived 2008-01-13 at the Wayback Machine Biography of Francisco Henríquez y Carvajal (in Spanish) Read, Jaime (23 August 2010). "Familias capitaleñas: Los Henríquez". Cápsulas Genealógicas (in Spanish). Santo Domingo: Hoy (1/3). Retrieved 3 February 2014. Este apellido se origina en la península Ibérica, tanto en Portugal como en España, de familias judías sefardíes que marcharon posteriormente hacia el norte, llegando a Holanda, a raíz de la expulsión de judíos luego de la Reconquista. De allí parten hacia las colonias neerlandesas del Caribe, llegando a Curazao. En la República Dominicana, el tronco de esta familia fue Noel Henríquez Altías (n. 25 diciembre de 1813), natural de Curazao Valdez, Juan R. (2011-02-01). Tracing Dominican Identity: The Writings of Pedro Henríquez Ureña. Palgrave Macmillan. ISBN 9780230117211. External links (in Spanish) Bibliography (in Spanish) Website of Pedro Henríquez Ureña Works by or about Pedro Henríquez Ureña in libraries (WorldCat catalog) Authority control Edit this at Wikidata General Integrated Authority FileISNI 1VIAF 1WorldCat National libraries SpainFrance (data)United StatesCzech RepublicNetherlandsPolandVatican Other Faceted Application of Subject TerminologySocial Networks and Archival ContextSUDOC (France) 1 Categories: 1884 births1946 deathsPeople from Santo DomingoDominican Republic people of Dutch-Jewish descentDominican Republic people of Canarian descentDominican Republic people of Cuban descentDominican Republic people of Curaçao descentDominican Republic people of French descentDominican Republic people of Spanish descentDominican Republic male writersLatin AmericanistsCaribbean writersDominican Republic emigrants to the United StatesDominican Republic emigrants to MexicoDominican Republic emigrants to VenezuelaDominican Republic emigrants to Argentina Navigation menu Yoe F. Santos G. Alerts (0) Notice (1) Talk Sandbox Preferences Beta Watchlist Contributions Log out ArticleTalk ReadEdit sourceView historyWatchSearch Search Wikipedia Main page Contents Current events Random article About Wikipedia Contact us Donate Contribute Help Learn to edit Community portal Recent changes Upload file Tools What links here Related changes Special pages Permanent link Page information Cite this page Wikidata item Print/export Download as PDF Printable version In other projects Wikimedia Commons Languages العربية Čeština Deutsch Español Français Italiano Русский 4 more Edit links This page was last edited on 12 June 2021, at 23:30. Text is available under the Creative Commons Attribution-ShareAlike License; additional terms may apply. By using this site, you agree to the Terms of Use and Privacy Policy. Wikipedia® is a registered trademark of the Wikimedia Foundation, Inc., a non-profit organization. ------------------------------------- WHY STUDY A MAJOR IN PSYCHOLOGY: UNIVERSITY OF MINNESOTA, UNITED STATES OF AMERICA, 2021?----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------HACE MUCHOS ANOS---------------------------------------------------------------------------------- 1. AQUI, EN LAS CIUDADES GEMELAS. 2. HABIA 2.1.UN NEGRO DOMINICANO: 2.2.QUE DABA CLASES, -----------------------------------------------------------------------------------EN LA UNIVERSIDAD DE MINNESOTA, ESTADOS UNIDOS DE AMERICA----------------------------------------------------------- A. ERA SEMIOLOGO. 1.NUESTRO PRIMER DOCTOR EN CIENCIAS Y ARTES DEL ESPECTACULO: 2.ESPECIALISTA EN CINE, TEATRO, TELEVISION, MUSICALES B. ERA LINGUISTA. C. ERA ESCRITOR, DE TEMAS CIENTIFICOS.... -----------------------------------------------------------------SE LLAMABA: PEDRO HENRIQUEZ URENA: 1884-1946------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -----A FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, UN AMIGO QUE SIEMPRE ME DISTINGUIO---------- 1. Lo contrata COMO EMPLEADO PUBLICO. 2.Lo contrata como MINISTRO DE AGRICULTURA. A. LO CONTRATA COMO MINISTRO DE FINANZAS. B. LO CONTRATA COMO PRESIDENTE DE LA JUNTA MONETARIA. --------EL PRESIDENTE DE TURNO, JOAQUIN BALAGUER RICARDO: 1966-1978-------------------- A. PERO FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, 1. NO era un improvisado: ni un come-mierda. 2. ERA EGRESADO DE LA UNIVERSIDAD DE INDIANA, en Estados Unidos. A. Su mama: UNA HACENDADA DE MAO... le pago los estudios en Estados Unidos. B. POR EL TEMOR, DE QUE FUERA A PERDER LA VIDA: el adolescente FERNANDITO... 1. SIENDO HIJO DE UN MEDICO: ANTI-TRUJILLISTA. 2. EN LA ERA DE TRUJILLO... -------SU MAMA, LO SACO DEL PAIS: RUMBO? DESTINO?...--------------------------------------- A. NO la loca ciudad de New York. B. No a California: ------PARA SER DISCIPULO DE ELIA KAZAN: DESDE 1947...NI DE LEE STRASBERG----------------------- 1.Para ser actor, de cinematografia, 2.Con metodo KONSTANTIN STANISLAVSKY O EL ACTOR'S STUDIO, DESDE 1947... -------ESAS IDEAS FARANDULERAS, NO CABIAN EN LA CABEZA DE ESA MUJER---------------------------- 1. ELLA SOLO TENIA: TIERRAS. 2. VACAS... -------SABIA DE AGRICULTURA, POR SU PADRE AGRIMENSOR: DE BELGICA...--------------------------- A. COMPRA DE TIERRAS: REAL STATE, JURISDICION INMOBILIARIA. B. TRATOS CON ABOGADOS, ESPECIALISTAS EN DERECHO AGRARIO... ---------Entonces COMO FERNANDITO ERA MENOR DE EDAD: AL LLEGAR A EEUU--------------------- 1. Su mama: ARREGLO TODO... 2. ELIGIO LA UNIVERSIDAD. 3. ELIGIO LA CARRERA... -------LO INSTALO EN : A.INDIANA UNIVERSITY: B.A SER ECONOMISTA AGROPECUARIO --------------------- 1. HABIA CINE EN MAO? CUANDO LLEGA A EEUU: FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT. A. NO... 2. HABIA ESCUELA DE BELLAS ARTES EN MAO, para esa EPOCA? B. NO... ------LAS MAMAS, ...FUTURAS ABUELAS... A.LOS SERES MAS SABIOS DEL UNIVERSO... B.ELIGEN CARRERAS: LUCRATIVAS, -----------------GARANTIZANDO, SUS NIETOS NO PASEN HAMBRE---------------------------------- 1. FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, RESULTO UN UNIVERSITARIO: EXCELENTE. 2. SE GRADUO CON TODOS LOS HONORES DEL MUNDO EN INDIANA UNIVERSITY. -----SU TALENTO CIENTIFICO, DOMINICANO: ATRAJO A LOS TALENT SEARCHERS------------ A. LOS SCOUTS, DEL MUNDO UNIVERSITARIO DE LA PRESTIGIOSA: COLUMBIA UNIVERSITY. B. QUIENES LE PROPONEN, CONTINUAR SUS ESTUDIOS: PARA EL P.H.D. ------------ --ES ASI COMO FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, SE HACE ALUMNO Y DISCIPULO----------------- 1. DE DOCTOR MILTON FRIEDMAN. 2. PREMIO NOBEL DE CIENCIAS ECONOMICAS Y NEGOCIOS GLOBALES, DEL : 1971. ---------- A. FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT: AYUDO AL PARTIDO REFORMISTA (PRSC) 1. A CREAR LA CORPORACION DOMINICANA DE FOMENTO INDUSTRIAL (CFI). 2. A CREAR, EL CENTRO DOMINICANO DE PROMOCION DE LAS EXPORTACIONES (CEDOPEX)... B. MODERNIZO, ABANDONANDO LA CATEDRA DE: ECONOMIA AGROPECUARIA. 1. QUE HABIA TENIDO EN EL ISA, DESDE SU REGRESO A REPUBLICA DOMINICANA. 2.EN EL ANO: 1964. ------EL MISMO ANO QUE REGRESA ING. AGRONOMO Y ECONOMISTA AGRICOLA--------------- A. RAFAEL HIPOLITO MEJIA DOMINGUEZ. B. CON SUS ESPECIALIDADES, TABACALERAS, DE LA NORTH CAROLINA STATE UNIVERSITY. -----FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT: MODERNIZO MINISTERIO AGRICULTURA-------------------- 1. FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, MODERNIZO: MINISTERIO DE FINANZAS. 2. FERNANDITO ALVAREZ BOGAER, MODERNIZO, LA JUNTA MONETARIA --------DEL BANCO CENTRAL, de la R.D. CREADO POR TRUJILLO MOLINA, EN 1947----------------------------- A. UNA CARRERA DE EXITOS ASTRONOMICOS. B. TODOS ANTES DE CUMPLIR: 50 ANOS DE EDAD. --------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). --------------- 1. EL PRIMER PROFESOR: UNIVERSITARIO 2. EN LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA ----------EN EL SIGLO XX: FUE PEDRO HENRIQUEZ URENA--------------- 1. PERO NO DICTABA SUS CATEDRAS EN ESPANOL. 2. EN UN COMMUNITY COLLEGE: DE NEW YORK. --------SINO EN INGLES, UNIVERSIDAD DE MINNESOTA------------------------------ A. POR ESO : DOCTOR LAJE... B. PARA ELEGIR UN PAIS A DONDE DAR : CATEDRAS... ---POR FAVOR, QUE SEA OTRO: NO, REPUBLICA DOMINICANA------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). ---------------- 1. NO era anti-haitiano: Pedro Henriquez Urena. 2. No era PRO-HAITIANO: Pedro Henriquez Urena. ---------ERA UN CIENTIFICO, SEMIOLOGO, SEMIOTICISTA---------------- A. DESDE : 1915. B. CUANDO DESEMBARCA POR EL PUERTO DE NEW YORK -HABLANDO 1.PERFECTO INGLES 2.Y BUSCANDO EMPLEO: ANGLO-PARLANTE -----EN EL SHOW BUSINESS, EN MEDIOS ESCRITOS DE EEUU------------- A. EL PRIMER CRITICO DE FARANDULA DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA: ES PEDRO HENRIQUEZ URENA. B. EL PRIMER, CRONISTA DE FARANDULA: 1. DE LA VIDA NOCTURNA,DE LA LUZ ELECTRICA EN NEW YORK. 2. DE LA VIDA COMPLEJA, CONVULSA, EPILEPTOGENA DE LOS TEATROS DE BROADWAY... DESDE 1915... A. EL PRIMER CINEFILO: HOLLYWOODENSE: PEDRO HENRIQUEZ URENA. B. EL PRIMER FAN DE LA CINEMATOGRAFIA: NORTEAMERICANA. PEDRO HENRIQUEZ URENA: 1915-1946. 1. EL PRIMER ADICTO A LOS MUSICALES NOCTURNOS DE LA CIUDAD DE NEW YORK: A. NO VENDIA DROGAS NARCOTICAS. B. NO USABA DROGAS NARCOTICAS... ---------HONRABA SU DOMINICANIDAD: CON SUS TALENTOS------------- 1. TRABAJABA, PARA GANARSE LA VIDA CON EL SUDOR DE: SU FRENTE. 2. NO IBA A GIMNASIOS, CON OFERTAS DESHONESTAS DE: A. ESTEROIDES... PARA AUMENTAR PRODUCTIVIDAD DE: ATLETAS... B. TAMBIEN ERA AFICIONADO A LOS DEPORTES: 1. OLIMPICOS, NORTEAMERICANOS. 2. PROFESIONALES NORTEAMERICANOS, COMO BASEBALL. --------A VER SI TE SUENA EL NOMBRE? A. ABOGADO DOMINICANO. B. LINGUISTA DOMINICANO. C. SEMIOLOGO DOMINICANO. D. CRITICO LITERARIO DOMINICANO. E. CONSULTOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACION: INFANTIL. --------MEXICO, 1924------------- F. MAESTRO DEL PREMIO NOBEL DE LITERATURA: JORGE LUIS BORGES. G. MAESTRO DE ERNESTO SABATO... ---------DOCTOR PEDRO HENRIQUEZ URENA----------------------------------- 1. INMIGRANTE LEGAL: A LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA. 2. INMIGRANTE LEGAL: A LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. 3. INMIGRANTE LEGAL: AL REINO DE ESPANA. 4. INMIGRANTE LEGAL: A LA REPUBLICA ARGENTINA. ----------NUNCA COMETIO UN DELITO... A. NI EN REINO DE ESPANA. B. NI EN LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA. C. NI EN LOS ESTADOS UNIDOS DE MEXICO. D. NI EN LA REPUBLICA ARGENTINA. --------VIAJANDO POR EL MUNDO: DESDE 1915 hasta 1946---------------- 1. Lo mejor y lo mas puro DE LAS CIENCIAS PURAS: DOMINICANAS. 2. PERO POR SER DOMINICANO, NO SE NEGO A ESTUDIAR: A. INGLES. B. EL IDIOMA DEL SIGLO XX.. ---PARA PROFESORES Y PROFESORAS DE NINOS Y JOVENES---------- 1. CIENCIAS DE LA EDUCACION: NEUROCIENCIAS EDUCATIVAS 2. CIENCIAS PAIDOLOGICAS O NEUROCIENCIAS DEL : APRENDIZAJE INFANTIL. 3. CIENCIAS ANDRAGOGICAS O NEUROCIENCIAS DEL: APRENDIZAJE DE PERSONAS DE 15 ANOS DE EDAD Y MAS... --NEUROCIENCIAS DEL CEREBRO, DEL ESTUDIANTE: ADULTO-------- PEDRO HENRIQUEZ URENA... A. SABIA QUIEN ERA LEV VIGOSTKY: ERA MAESTRO... B. CONOCIA DEL LABORATORIO DE PSICOLOGIA VIGOSTKY -------EN EL MOSCU, DE VLADIMIR LENIN, EN 1921-------------------------- 1. PEDRO HENRIQUEZ URENA, SABIA QUIEN ES, FUE Y SERA: LURIA... 2. PEDRO HENRIQUEZ URENA, SABIA QUIEN ES, FUE Y SERA: EUGENIO MARIA DE HOSTOS... EL JOVEN ESTADISTICO, CIENTIFICO ESTADIGRAFO: JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. -DIRECTOR DEL CENSO NACIONAL DE REPUBLICA DOMINICANA POBLACION Y FAMILIA, DEL ANO: 1935. --EMPLEADO PUBLICO, FUNCIONARIO PUBLICO: 1930-1938.-------------- SALOME URENA DE HENRIQUEZ, PORQUE ERA SU :MAMA... --------PERO, EVOLUCIONO: 1. DEJO DE SER HOSTOSIANO. 2. SE CONVIRTIO A NUEVAS TENDENCIAS : MUNDIALES... A. CIENCIAS SEMIOLOGICAS O SEMIOTICAS: SEMIOTICISTA. B. CIENCIAS LINGUISTICAS: COMO LINGUISTA. C. CIENCIAS DE LA INVESTIGACION DE LA : 1. ESPECIFICIDAD DEL HECHO LITERARIO: LITERARIEDAD. 2. ESPECIFICIDAD,DE LA ESCRITURA LITERARIA: LITERATURIDAD. -------POR ESO LE AGRADECEN: A LOS GRANDES ESCRITORES PROFESIONALES: ARGENTINOS. B. DE SU VIDA ESCOLAR, INFANTIL Y JUVENIL. -------JORGE LUIS BORGES DICE DE EL: "PEDRO HENRIQUEZ URENA, ERA UNO DE LOS GRANDES MAESTROS, SU METODO, ERA EL INDIRECTO... LO TRATAMOS TAN MAL, COMO SI HUBIERA SIDO O NACIDO: ARGENTINO"" --------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). -------------- 4./LA CATEDRA : EN INGLES... 4.1.UNIVERSITARIA 4.2.DEL DOCTOR PEDRO HENRIQUEZ URENA A.SEMIOLOGICA, B.LINGUISTICA, C.LITERARIA -HISPANO-AMERICANISTA, -IBEROAMIERICANISTA, HISPANISTA- 4.1.A ESTE NEGRITO, COME-COCO... DOMINICANO... 4.2.PEDRO HENRIQUEZ URENA, --HIJO DE SALOME URENA...-------------------------------------------------------- A.EN LA UNIVERSIDAD DE MINNESOTA, EEUU Y WINSCONSIN, ... 1.EN UN ESTADO CON POCOS NEGROS, 2.CON POCOS AFRO-DESCENDIENTES, --------------------3.ESTADO: GANADERO, AGROPECUARIO...AGRO-INDUSTRIAL: DE PRODUCTORES INTELIGENTES DE COMIDA,,,DE AGRI-BUSINESS----------------------------------------------------------- B.NO FUE UN REGALO:... C.NI UNA OBRA DE CARIDAD, DEL STABLISHMENT... 1.EN ESTADOS UNIDOS 2.NO SE REGALA NADA A NADIE, A.EN UNIVERSIDADES... B.HAY QUE SUDAR, GANARSELO! -------------------------------- A. IBEROAMERICANO. B. HISPANO-AMERICANO. B.PARA SHOW BUSINESS: 1. CRITICA SEMIOLOGICA CINEMATOGRAFICA, EN NEW YORK DESDE 1915. REDACTOR EN PERFECTO INGLES, PARA MERCADO LECTOR: ANGLO-SAJON. 2. CRITICA DE ESPECTACULOS MUSICALES, TEATRALES, EN BROADWAY, DESDE 1915. TODO EN PERFECTO INGLES: PARA MERCACO ANGLO-SAJON. 3. CRITICA DE ESPECTACULOS TEATRALES: DRAMATICOS, EN BROADWAY, DESDE 1915. Todo en PERFECTO INGLES, PARA MERCADO: ANGLO-SAJON. 4. CRITICA CULTURAL, PARA REVISTAS Y MAGAZINES ESPECIALIZADOS, EN INGLES: VIDA NOCTURNA, ELECTRICIDAD, EN CIUDAD DE NEW YORK: 1915. --------------------------MAS GRANDE DEL MUNDO: 1915-1946, 1.EN ESPANOL Y EN INGLES, 2.POR ENCIMA DE FERDINAND DE SAUSSURE Y DEL CIRCULO DE VIENA -----------COINCIDIO EN LA ARGENTINA CON EL DOCTOR FAVALORO, INVENTOR DEL BY-PAIS, EN CARDIO-INTERVENCIONISMO: NEUROCIENTIFICOS----------------------------------------------------- PEDRO HENRIQUEZ URENA, 1.ES EL DECANO, DE LAS NEUROCIENCIAS 2.DEL APRENDIZAJE DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA PEDRO HENRIQUEZ URENA: A.ES EL CIENTIFICO MAS COMPLETO EN ARTES PERFORMATIVAS, B.EN LA INDUSTRIA DEL SHOW BUSINESS, DOMINICANO... -----------EL MAS GRANDE ...DE TODOS LOS TIEMPOS: 1844-2021. 1.DE LOS CIENTIFICOS AUDIOVISUALISTAS 2.DE NACIONALIDAD DOMINICANA, A. FORMADO CIENTIFICAMENTE EN LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA: 1915-1924. B. SU CONTRATO DE TRABAJO ... 1.PARA UNIVERSIDAD DE WINSCONSIN: 2.NO FUE OBRA DE CARIDAD: -----------------------------------------------------------------------------------------------ES QUE ERA UN GENIO DE CLASE MUNDIAL, ----------------------------------------------------------------------------------------------------- UN VISIONARIO, UN PIONERO... A. DE LAS CIENCIAS DEL OCIO, B.DE LAS CIENCIAS DEL DEPORTE, ---------------------NADA QUE VER CON PERIODISMO, NI CON BEBER TRAGOS, NI HACERSE EL GRACIOSO EN PERIODICOS, RADIO O TELEVISION------------------------------------------------------------- DEL PERIODO, 1.HISTORICO-ANTROPOLOGICO 2.NORTEAMERICANO: 1915-1946: POR ESO LLEGO A WINSCONSIN, COMO CATEDRATICO TITULAR: A. NUNCA VENDIO NARCOTICOS, EN ESTADOS UNIDOS, NI EN MEXICO, NI EN ARGENTINA... B. NUNCA SE LE VIO BORRACHO, 1.NI DROGADO, 2.DANTO PELICULAS, A.NI EN REPUBLICA DOMINICANA, B.NI EN EEUU, C.NI EN MEXICO, D.NI EN ARGENTINA ----------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). ------------------------------------ CLIMA/ WEATHER. Depresion Tropical Claudette, MATA A MAS DE 10 personas, a su paso por el estado GRAND-CARIBENO: ALABAMA, en los Estados Unidos de America. ------------------ YO? ------------------He sido FAN DE JACK KEROUAC, desde 1978..., PERO LO CONOCI, PORQUE TENIA DINERO, DE MIS PADRES, PARA COMPRAR: LIBROS------------------------------------------- 1.DESDE MI TERCER CURSO DE BACHILLERATO, 2.PERO GRACIAS: A ""BIBLIOTHEMA"", A.ES DECIR A LOS REFORMISTAS, B.A RAMON EDILIO VARGAS ORTEGA, 1.DIPUTADO, DEMO-CRISTIANO, SOCIAL-CRISTIANO: -----------------------------------------------MILITANTE BALAGUERISTA... SOCIO FUNDADOR DEL PRSC, EN SANTIAGO DE LOS CABALLEROS---------------------------------------------------- 2. PERO IMPORTADOR DE LIBROS DE EDUCACION UNIVERSITARIA: NIVEL POST GRADO, PRE-GRADO, MAESTRIA, DOCTORADO, POST P.H.D. A.EL REVOLUCIONARIO DE LAS CIENCIAS ARQUITECTONICAS, CIBAENAS...CON ESTANDARES MUNDIALES: SISMO-RESISTENTES. B. EL REVOLUCIONARIO DE LAS CIENCIAS URBANISTICAS, DE LA INDUSTRIA INMOBILIARIA CIBAENA: ANTI-HURACANES, GRAND-CARIBENA. C. EL MAESTRO DE CIENCIAS SEMIOTICAS O SEMIOLOGICAS, DE TODA MI GENERACION: EN EL SHOW BUSINESS, CIENCIAS DEL ESPECTACULO... ----""BIBLIOTHEMA""FUE MI TIENDA DE LIBROS,MI FAVORITA: MI MEJOR EXPERIENCIA FORMATIVA Y COMO COMPRADOR DE: LIBROS UNIVERSITARIOS, ---------------------------------- A.EN LA REPUBLICA DOMINICANA B.Y EN TODOS LOS PAISES, DONDE HE RESIDIDO: LEGALMENTE -------------------------------------------- 1.COMO DE LA BEAT GENERATION... 2.PERO LEYENDOLA EN SU LENGUA ORIGINAL: EN INGLES --------------------------------------- A.NUNCA ME HE AVERGONZADO DE MIS ESTUDIOS Y LECTURAS: B.COMO CUALQUIER POETA MALDITO ------------------------- PERO HE SIDO FAN, DEL SEMIOTICISTA, DEL SEMIOLOGO NACIONAL, EN CIENCIAS DEL ESPECTACULO: PEDRO HENRIQUEZ URENA 1. CRITICO DE TEATRO, espectaculos de BROADWAY: EN INGLES, para revistas y periodicos de la ciudad DE NEW YORK, desde 1915. 2. CRITICO DE CINE, HOLLYWOODENSE, en la

LA INTRODUCCION del Metodo de Konstantin Stanislavski, a la ciudad de Santiago de los Caballeros, en los anos 70s, DEL PASADO SIGLO XX, fue la obra magisterial de Maestros Victor Checo Gomez y de Maestro Jose Nunez... quienes antes habian sido SIMPLES NINOS ANONIMOS DEL BARRIO... Nunez en la Bahia de Pueblo Nuevo, Checo Gomez, en el Barrio... PERO DESDE PEQUENOS SE SINTIERON atraidos por LA ACTUACION, como profesion... DURANTE LA GESTION COMO DIRECTORA de la locutora Dona Yolanda Badia de Montes de Oca, quien tambien tenia en sociedad con su esposo, una escuela de locucion... LA JUVENTUD Y LA INFANCIA de Santiago de los Caballeros, EN LAS AULAS, tuvieron la oportunidad educativa, MUCHAS DECADAS ANTES de que se sonara con una ley de cine y de sus 40,000 PROFESIONALES BENEFICIARIOS EN 2019... Entonces, si ... sembrar educacion de calidad internacional da frutos, en las escuelas de educacion especial como CONSERVATORIOS Y ESCUELAS DE ACTUACION... aunque nadie mas crea en sus bondades... como ahora abundan los escepticos sobre los frutos de manana, en la tanda extendida, en la Republica Digital, EDUCACION, en los rinconcitos tecnologicos... EN LA CERTIFICACION Y EXCELENCIA en ciencias puras, duras, fundamentales y exactas, de los maestros de las escuelas publicas y de los colegios privados bilingue... en el kinder bilingue, en la escuela primaria, bilingue, en la escuela secundaria o bachillerato en CIENCIAS Y LETRAS... con sus laboratorios y sus talleres... -------- Quiénes somos - Asociación Dominicana de Rehabilitación https://www.adr.org.do/index.php/quienes-somos Translate this page La Asociación Dominicana de Rehabilitación (ADR) es una organización sin fines ... empieza sus labores en octubre de ese año con el nombre Asociación Pro- ... Asociación Dominicana de Rehabilitación https://www.adr.org.do/ Translate this page La Asociación Dominicana de Rehabilitación filial Constanza, recibió de la Presidencia de la República un aporte de 9.5 millones de pesos para la terminación ... Historia - Asociación Dominicana de Rehabilitación www.adr.org.do/index.php?...asociacion-dominicana...rehabilitacio... Translate this page Los orígenes de la Asociación Dominicana de Rehabilitación (ADR) se ... el don de servir gestaban la creación de la Asociación Pro- Rehabilitación de Lisiados, ... 809-586-28... Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial ... https://www.1411.com.do/.../asociacion-dominicana-pro-rehabilitac... Translate this page Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial -Puerto Plata, se encuentra ubicado en Puerto Plata, República Dominicana con el teléfono 809-586-28. Asociación Dominicana Pro Rehabilitación en Puerto Plata, República ... https://www.paginasamarillas.com.do/.../asociacion-dominicana-pro... Translate this page Asociación Dominicana Pro Rehabilitación en en Puerto Plata, República Dominicana. Consulta su teléfono y dirección de Asociación Dominicana Pro ... Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial -Puerto Plata in ... www.paginasamarillas.com.do/.../asociacion-dominicana-pro-rehab... Translate this page Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial -Puerto Plata en in Puerto Plata, República Dominicana. Consulta su teléfono y dirección de Asociación ... Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial -Puerto Plata en ... https://www.paginasamarillas.com.do/.../asociacion-dominicana-pro... Translate this page Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial -Puerto Plata en en Puerto Plata, República Dominicana. Consulta su teléfono y dirección de Asociación ... 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Konstantin Stanislavski(1863-1938) creó el archiconocido método de una forma muy natural. Fue en su formación como actor en la que comenzó a observar y preguntarse. Observaba las enseñanzas de sus maestros y tomaba nota de ellas. EL MÉTODO STANISLAVSKI - Red Teatral www.redteatral.net/noticias-el-m-todo-stanislavski-118 Feedback EL MÉTODO STANISLAVSKI - Red Teatral www.redteatral.net/noticias-el-m-todo-stanislavski-118 Translate this page Konstantin Stanislavski(1863-1938) creó el archiconocido método de una forma ... era una gran actuación, o si existía una gramática de la misma que, además, ... Sistema Stanislavski - Wikipedia, la enciclopedia libre https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Stanislavski Translate this page El sistema Stanislavski es un acercamiento a la educación desarrollado por Konstantín ... Stanislavski comenzó la búsqueda de un sistema de actuación para ayudar a los actores a ser dueños de su arte plenamente. Y la influencia de su método ha arrasado en el teatro, llegando hasta el cine. Una de sus aportaciones, fue ... ‎Historia del sistema · ‎Principios del sistema ... · ‎Otros aspectos · ‎Bibliografía Los Principios del Sistema Stanislavski – Guido Sirna – Medium https://medium.com/.../principios-del-sistema-stanislavski-bf2c70e1... Translate this page Oct 7, 2014 - Konstantín Stanislavski (1863 — 1938) fue actor, director escénico y ... de forma sistemática un método de actuación realista, llamado “Sistema… Stanislavski, creador del método de actuación más prestigioso | Van https://vanguardia.com.mx/.../stanislavski-creador-del-metodo-de-a... Translate this page Stanislavski, creador del método de actuación más prestigioso. Buena Vida. 7 Ago 2017. Notimex · Konstantin Stanislavski · teatro. A partir de 1900, el teórico ... El Sistema Stanislavsky | ARTES ESCÉNICAS https://arteescenicas.wordpress.com/2010/02/21/806/ Translate this page Feb 21, 2010 - El actor debe vivir una acción, no representar una ficción; debe ... Para Stanislavsky el método interpretativo es indisociable de la ética, de un modo de vida adoptado por el actor. ... Constantin StanislavskyEn "Bibliografía". Videos 28:54 El Método Konstantín Stanislavski en Culturas en Cultura 2.0 Moisés de Las Artes... YouTube - Sep 26, 2016 5:31 El Método Stanislavski Jose Carvajal YouTube - Jul 5, 2016 19:20 PUCP - Stanislavsky y la idea de la acción, Alberto Ísola en Aula Abierta PUCP YouTube - Aug 27, 2012 8:36 Metodo Stanislavski ARTURO CESAR CLUB 7 YouTube - Mar 8, 2015 4:15 Método Stanislavsky CuatrodeCincoProd YouTube - Oct 13, 2009 4:58 El método Stanislavski Verónica Soledad YouTube - Jun 29, 2015 28:54 El método de actuación de konstantin stanislavski luan montalban cajusol YouTube - Nov 24, 2017 12:12 El Metodo Stanislavski Dujan YouTube - Jun 7, 2011 14:15 Taller de teatro basado en el Sistema de Interpretación de Konstantín ... Stanislavski Argentina YouTube - Feb 27, 2014 8:57 Stanislavski inerciateatro YouTube - Sep 16, 2009 ¿Método o locura? Técnicas extremas de actuación - Vanidades https://www.vanidades.com/.../metodo-o-locura-tecnicas-extremas-a... Translate this page Vanidades 12 junio, 2018 ¿Método o locura? ... a su vez influenciado por un proceso conocido como The System (El sistema), del ruso Constantin Stanislavski.

LOS SANTOS CASTILLO: son de todos los colores... 1. Pero con una devocion por LA UNIVERSIDAD. 2. POR EL ESTUDIO: 24/7. ---Por emprender, startups!, cooperativas, MYPIMES------------- A. GENTE SERIA: DE TRABAJO. B. QUE CREE EN CONTRATOS LABORALES. 1. Cumple su palabra. 2. VENDE SU TIEMPO, SU EDUCACION: SUS TALENTOS... ------NO SE RENTAN NUESTRAS MUJERES--------------------- 1. Por horas, ni por dias. 2. NI SE CASAN CON NADIE: SI NO AMAN, si no se ENAMORAN... ---------ASI SOMOS DESDE EL ANO: 1880------------------- LLEGO MI BISABUELO, DE BRASIL. 1. TOTONO SANTOS. 2. CON SU ESPOSA, UNA RUBIA ESPANOLA/BRASILENA: CATALINA GARCIA. ---DE AHI NACE, MI ABUELO, QUERIDO-------------------------- LUIS MARIA SANTOS GARCIA: 1. DISENADOR DE TRAJES PRET A PORTER. 2. PARA LA ALTA BURGUESIA DE SANTIAGO. PADRE DE 16 NINOS... A. EN 3 FAMIIAS, A LAS CUALES AMO: IGUAL. ----UN ADORADOR DE LA MUJER: DOMINICANA---------------------------- LO MISMO TE PUEDO DECIR: DE MI LINEA MATERNA ROSA DIGNA GRACIANO RODRIGUEZ (ALIAS: LA NINA).... 1. ACABA DE FALLECER HACE MENOS DE 15 DIAS. 2. LA UNICA HEMBRA, HIJA DEL MATRIMONIO: A. DEL HACENDADO ESPANOL: JOSESITO GRACIANO, HIJO DEL VECINO DE VALLADOLID: EN EL REINO DE ESPANA, CARLOS GRACIANO 1. AGRICULTOR E INVERSIONISTA. 2. ANALFABETA ---PERO CON DINERO PARA COMPRAR : TIERRAS--------------- Y UNA NEGRA RETINTA: MI ABUELA, HERMINIA RODRIGUEZ. 1. TIA DE ANGEL LUIS RODRIGUEZ. 2. EX SINDICO DEL MUNICIPIO PLURICENTENARIO: LOS ALCARRIZOS, A. EN CUYO LICEO, POR UN ANO: 12 MESES B.FUI ENTRENADO POR EL GOBIERNO DEL : PRESIDENTE, GANADERO Y AGRICULTOR A. VEGANO. B. SILVESTRE ANTONIO GUZMAN FERNANDEZ EN LOS ANO: 1980-1981. 1. CARTOGRAFIA CIVIL. 2. POLIGONOS CENSALES. 3. DISENO Y LLENADO DE : CUESTIONARIOS A. CENSOS NACIONALES DE LA REPUBLICA DOMINICANA: 1. POBLACION Y FAMILIA: DEMOGRAFIA BASICA. 2. PRODUCCION: AGROPECUARIA, RURAL, DE R.D. 3. ASIGNANDOME COMO: A. HUMILDE, ENCUESTADOR. B. EMPADRONADOR CENSAL. ----CENSO DOMINICANO POBLACION Y FAMILIA---------------- 1981. SECTOR: LOS RIELES, LOS ALCARRIZOS. --HOY (2021) MUNICIPIO SANTO DOMINGO OESTE------ 1. PERO MI INSTRUCTOR: PROF. CHAPMAN. 2. LO FORMO LA UASD: ESTADIGRAFO. A. UNIVERSIDAD PRIMADA DE LAS 3 AMERICAS B. DANDO LUZ DESDE 28 OCTUBRE, 1538 ------BULA PAPAL: IN APOSTOLATUS CULMINE-------------- UNIVERSIDAD FUNDADA: PRIMERO QUE 1. HARVARD. 2. Mac Guill University. 3. Yale University. 4. M.I.T. en Boston , Mass... ------------------- LOS SANTOS GRACIANO, son unos bailadores de ritmos del mundo... 1. Salsa de Johnny Pacheco. 2. Sones de las esclavas libertas, Ma Teodora Gines, tocadora de la vihuela y el laud. 3. MERENGUE DOMINICANO, nacido sobre miles de cadaveres de agricultores y de ganaderos, CIBAENOS, en las batallas de la TALANQUERA Y ESCALANTE... ------------BAILAMOS, CUANDO SUFRIMOS, BAILAMOS, CUANDO CELEBRAMOS--------------------- A. ASI ES LA DOMINICANIDAD: NINGUN EXTRANJERO, CONOCE ESTA MATERIA. 1.. POR ESO LA BACHATA, no fue aceptada en los grandes soles de sociedad... 2. PERO EL MERENGUE SE ESTA BAILANDO DE A DURO: EN LA VEGA... A. CON EL MAESTRO SPINOLA. B. NO EN ARRABALES: EN EL CASINO DE LA VEGA. --------AUNQUE ALGUNAS MAMAS, HUYAN CON SUS BELLAS ADOLESCENTES------------- 1. Al repicar de la TAMBORA: una herencia AFRICANA. 2. Al sonar de la guira o el guiro: INSTRUMENTO TAINO. 3. En los toques insinuantes de la MARIMBA O MARIMBULA...TAMBIEN AFRICANA. 4. Y EL INSTRUMENTO ESTRELLA: EL ACORDEON, TOCADO DE OIDO. 1. PERO ARREGLADO EN TALLERES DE MANUFACTURA : ACORDEONISTICA. POR MANOS DOMINICANOS, POR TECNOLOGOS DOMINICANOS ,POR KNOW HOW DOMINICANO, POR TALENTOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DE LA REPUBLICA DOMINICANA. 2. MANUFACTURADO EN MAO, VALVERDE, donde esta documentado : EL FABRICANTE DE ACORDEONES, PARA MERENGUE TIPICO, MERENGUE LINIERO, MERENGUE DERECHO...PERDIDO EN UN BARIRO MARGINAL, DE LA LINEA NOROESTE. -----PERO LA PATENTE DE INVENCION DEL ACORDEON: 1. NOS UNE A UN INVENTOR: ALEMAN. 2. A UN INVENTOR, BERLINES. ------PARA LA FIESTA ------------TENEMOS ESOS 4 INSTRUMENTOS Y ESTUDIOS DE GRABACION------------------------------ A. Pero NO TENEMOS COMO TENNESSE, GRANDES ESTUDIOS DE GRABACION. B. PARA EL CULTO A NUESTRO ANTEPASADO CIBAENO: DON NICO LORA (1858). -----POR ESO NECESITAMOS ATRAER, INVERSIONISTAS, CAPITALISTAS------------------------------- 1. ESPECIALIZADOS EN TALENT SEARCH: MUSICAL, CIBAENO. 2. ESPECIALIZADOS EN LAS 14 PROVINCIAS DEL CIBAO. A. CON SUS CONTRATOS DE TRABAJO: PARA JOVENES TALENTOS, DOMINICANOS. B. CONTRATOS BAJO NORMATIVAS, ILO, OIT: CON VACACIONES PAGAGAS. C. CON JORNADAS LIMITADAS A 44 HORAS SEMANALES. 1. TRATO JUSTO, A LOS TALENTOS PERFORMATICOS, BAILARINES. CANTANTES. LOCUTORES. ACTORES, ACTRICES, COREOGRAFOS CAMAROGRAFOS, DISC JOCKEYS ESCENOGRAFOS ARQUITECTOS, VESTUARISTAS, ELECTRICISTAS, TRAMOYISTAS... 2. EXPLORACION DE NUESTROS PRODUCTOS Y SERVICIOS: DOMINICANOS. A PARA RESPALDAR, EN PROYECTOS O AGENCIAS PUBLICO -PRIVADOS. B. MERCADOS, SEGMENTOS Y NICHOS: DEL MUNDO 1. BAILADORES. 2. TURISTAS. 3. ENAMORADOS. 4. PERSONAS QUE ELIJAN NUESTRO DESTINO ECO-TURISTICO: POR AMOR! -------------COMO UNA CREACION COLECTIVA: MARCA-PAIS-------------------------------------- A. REPUBLICA DOMINICANA... PARA LA INDUSTRIA TURISTICA: LO TIENE TODO... B. TE ESPERAMOS... CON LOS BRAZOS ABIERTOS... Cada pequeno rincon dominicano, TIENE SU ATRACTIVO Y SU HISTORIA: MICRO-HISTORIA... 1. MI RINCON FAVORITO: 1962-2021... -ES MI IDENTIDAD PERSONAL, VEGANIDAD! & CIBAENIDAD, EN SUS 14 PROVINCIAS!------------------ 2. MI ORGULLOSA SERIE: 47. A. CULTA. B. OLIMPICA. C.CARNAVALERA! Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). --------------- 1./ La Vega, fue quemada, arrasada, con todos nuestros tesoros ARTISTICOS, ARQUITECTONICOS, en 1804, MUCHO antes del deguello de Moca: a. Pero los veganos NO NOS LLENAMOS DE : ODIO. b. Volvimos, llenos de amor y de optimismo: 1. A cargar las piedras del rio Camu, 2.para HACER NUESTRA IGLESIA CATOLICA.... todos juntos, ....pese a que los haitianos, VIOLARON a todas las mujeres y nincas, veganas o residentes en La Vega INCLUYENDO A LAS MONJAS... no hay respeto, piedad, consideracion alguna, en tales invasiones... SON HORDAS SALVAJES: TRIBALES, INSTINTIVAS 1. Desconocedoras del ARTE DE LA GUERRA. 2. Desconocedoras DEL RESPETO POR: PRISIONEROS... ------TRIBUS AFRICANAS DE SAQUEADORES------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ------------------------- EN 1979, siendo aun estudiante de bachillerato en ciencias y letras, ESTRENO EN CINE DOBLE, SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, mi obra teatral: ""RESBALANDO POR CAMINOS LODOSOS Y ESTUPIDOS"" Sobre la cultura BEAT, los paraisos artificiales o psicodelicos, protagonizada por mi companero de estudios en ESCUELA DE BELLAS ARTES, ESCUELA DE ARTES DRAMATICAS: LORENZO MARTINEZ (A) KUKIN... Proyectamos ese mismo dia LA PELICULA DE HOLLYWOOD, ""DONDE CRECE EL HELECHO ROJO" 1.UNA PELICULA, CON ACENTO 2.EN VALORES FAMILIARES, HETEROSEXUALES... --------------- Mis esteticas y mis semiologias: infantiles, SE CREAN 1. MANUFACTURAN, entre 1967 Y 1974 2. Es decir antes de cumplir: 15 anos edad. AGRADEZCO, la compania y EL DINERO de mi difunta madre, Rosa Digna Graciano Rodriguez para ir EN LA VEGA, AL CINE: Rivoli, Cine-Teatro LA PROGRESISTA. CINE -TEATRO VEGA REAL,,, 1. Viernes, Sabado y Domingo. 2. CON ELLA: ERA NUESTRA PASION, COMPARTIDA Spaghetti Westerns, Italiano Cine Industrial de HOLLYWOOD. ------Cuando me mudo a Santiago de los Caballeros, en Septiembre, 1976: ya yo era un critico de cine Y UN DISCUTIDOR DE LOS ACTORES Y ACTRICES FAVORITOS. 1. Solo que iba al CINE DOBLA: SANTIAGO. 2. DONDE ESTRENE MI OBRA DE TEATRO EN 1979: ""RESBALANDO POR CAMINOS LODOSOS Y ESTUPIDOS""---- ---LLENO CON MIS CONDISCIPULOS DEL : INSTITUTO EVANGELICO, INC DE SANTIAGO -Institucion a la CUAL AGRADEZCO: 1. Mi amor por la educacion infantil. 2. Mi amor por las CIENCIAS PAIDOLOGICAS. 3. Mi amor POR LA MUSICA: CLASICA Y POR EL CANTO CORAL.... ---SON EVANGELICOS CON CEREBRO: A. Metodistas LIBRES. B. DISCIPULOS DE DOCTOR LOUIS PASTEUR. ------Fundadores en Pekin New York: 1861. Wesleyan University. ----cuando los dominicanos, AUN 1.andabamos en taparrabos, 2.EN GUERRAS CIVILES 3. DEUDAS IRRESPONSABLES. INTERNACIONALES DEL GOBIERNO DOMINICANO y sus ladrones... 4. ENGANANDO A TABACALEROS, CIBAENOS: CON PAPELETAS DE LILIS-----------Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ---------------TUVIMOS TODOS LOS BEST SELLERS 1. Made in JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. 2. GRACIAS a la Hospitalidad del PUEBLO ESPANOL A. De la Monarquia Constitucional ESPANOLA. B. CON SU JEFE DE ESTADO: CAUDILLO, GENERALISIMO FRANCISCO FRANCO. -------BENIDORM, MANUFACTURO EL CEREBRO: 1. Juan Bosch Gavino, EN CIENCIAS HISTORICAS. 2. JUAN BOSCH GAVINO, EN CIENCIAS : MEDIEVALES, EUROPEAS OCCIDENTALES. MEDIEVALES, AMERICANAS, DESDE ALASKA, HASTA LA PATAGONIA, ARGENTINA. 2. COMO CMQ, EN LA HABANA: 1939-1945 A. LO HIZO ANTI-FASCISTA. B. ANTI-HITLERIANO --VIVIENDO LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL-------------- 1. En su EXILIO CIENTIFICO. 2. QUE NUNCA FUE EXILIO: POLITICO A. Poor no querer DEDICARSE A LA POLITCA: PROFESIONAL. B. POR NO QUERER CONVERTIRSE EN: 1. CONGRESISTA. 2. DIPUTADO -NO diputado trujillista, -NO QUERIA SER DIPUTADO DE NADIE. 1. SU FELICIDAD ERA ESTAR HACIENDO: DISENOS DE CUESTIONARIOS. 2. SU FELICIDAD ERA LA INVESTIGACION: RURAL. A. PARA CENSOS DE POBLACION Y FAMILIA B. PARA CENSOS DE PRODUCCION : AGRO-PECUARIA. --NO LE IMPORTABA, QUIEN FUERA PRESIDENTE- 1. SI TENIA LIBERTAD: DE PENSAR Y CREAR. 2. LIBERTAD DE SER : CONTRATADO. ---COMO PROFESIONAL LIBERAL 1. VENDER SU FUERZA DE TRABAJO. 2. COMO OBRERO COGNITARIO. 3. COMO KKNOWLEDGE WORKER. -------VIAJO A MEXICO, DESDE LA HABANA------------------- 1. PORQUE QUERIA SER INDUSTRIAL: DE LA NACIENTE INDUSTRIA RADIOFONICA. 2. NO PARA GANAR DINERO: SINO CULTURA. 3. NO PARA HACER FORTUNA. ---INVIRTIO TODOS SUS AHORROS, EN ESE VIAJE--- A. SE FUE DE COMPRAS A MEXICO. 1. DE LIBRERIAS. 2. DE BIBLIOTECAS. B. APOSTANDO A LA DIPLOMACIA: CULTURAL MEXICANA Y LAICA, DESDE 1876 ---COMO LA SONO DOCTOR ---EN CIENCIAS JURIDICAS---- 1. EX SEMINARISTA. 2. EX LATINISTA. 3. INDIO XAPOTECO, QUIEN NO HABLABA: A. LENGUA CASTELLANA O ESPANOLA. B. LA LENGUA DE MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA C. LA LENGUA DE ELIO ANTONIO DE NEBRIJA 1. COMO SEGUNDA LENGUA. 2. SU LENGUA MATERNA ERA EL XAPOTECO. -----NO SABIA QUE EXISTIA EL ESPANOL--------- A. HASTA CUMPLIR: 12 ANOS DE EDAD. B. DOCTOR BENITO JUAREZ GARCIA. 1. EL FUNDADOR DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. 2. EL PADRE DE LA EDUCACION: LAICA MEXICANA. -----PAIS GLOBALIZADO DESDE 1876------------------------ JUAN EMILIO BOSCH GAVINO SABIA : 1. COMPRAR, LIBROS Y MUSICA 2. PERO LE QUEDABA LEJOS: A. LA REPUBLICA ARGENTINA. B. LA REPUBLICA CHILENA. -OASIS DE LA INDUSTRIA EDITORIAL: EN CIENCIAS---------- 1. PAISES CON EDITORES: PROFESINALES. 2. PAISES CON TRADUCTORES; PROFESIONALES A. DE LIBROS DE TEXTO: UNIVERSITARIOS. B. PAISES DE JOURNALES : UNIVERSITARIOS -------EN LENGUA CASTELLANA--------------- 1. Novedades biblio-hemerograficas: norteamericanas, canadienses, europeas occidentales. 2. UNA COMUNIDAD CIENTIFICA Y TECNOLOGICA: PUJANTE. -------JUAN BOSCH SABIA TODO ESO----------------------A. Pero no le sobraba EL DINERO... B. TUVO QUE CONFORMARSE CON : LIBROS Y REVISTAS, MEXICANOS... ------DOS BILIOTECAS, SE COMPRO, EN MEXICO------------------- 1. UNA BIBLIOTECA SOBRE LA: NTICs de moda: LA RADIO. 2. UNA BIBLIOTECA: HISTORIA DE LAS 3 AMERICAS A. DESDE ALASKA. B. PASANDO POR ESTADOS UNIDOS DE AMERICA 1. PASANDO POR CANADA. 2. PASANDO POR MEXICO. A. PASANDO POR LA CINTURA DEL ISTMO: CENTRO-AMERICANO B. ADENTRANDOSE EN AMERICADEL SUR, HASTA CABO DE HORNOS, TIERRA DEL FUEGO, ARGENTINA -----ES EL PRIMER : 1.PRODUCTOR DE RADIO: E-LEARNING. 2. COMPITIENDO CON EL CAPITALENO: HATTON GUERRERO, INGENIERO INDUSTRIAL FORMADO EN LOS ESTADOS UNIDOS (1896-1981). 1. INVIRTIO UNA FORTUNA JUAN BOSCH. 2. EN LA PRE-PRODUCCION RADIOFONICA. A. PARA DOS PROGRAMAS DE RADIO; EDUCATIVA. B. ESPECIALIZADOS,SOLAMENTE: 1. HISTORIA DE LAS 3 AMERICAS. 2. ANTROPOLOGIA DE LAS 3 AMERICAS. A. LA VIDA AMERICANA: PRE-EUROPEA. B. LA VIDA AMERICANA: PRE-COLOMBINA. ---PROGRAMA DE CONTENIDOS GRATUITOS--------------- 1. LO QUE LO CONVIERTE EN EL EXTENSIIONISTA: 2. MAS GRANDE DE IBEROAMERICA: EN IDIOMA O LENGUA ESPANOLA A. POR RADIO. B. INNOVADOR EDUCATIVO DEL: E-LEARNING ---OPEN NETWORKI, CMQ, RADIO, HABANA-------------------- 1. NADIE COMPITE CON EL EN ESPANOL. 2. EN LOS ANOS: 1939-1945. ---JUSTAMENTE EN LA II GUERRA MUNDIAL----------------------- A. ESE ES EL ORGULLO VEGANISTA: CON JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. B. ESE ES EL ORGULLO: CATALAN. ----CON JUAN EMILO BOSCH GAVINO---------------------- 1. ESE ES EL ORGULO DOMINICANO: JUAN BOSCH GAVINO. 2. ESE ES EL ORGULLO: CARIBENO JUAN EMILIO BOSCH GAVINO 3. ESE ES EL ORGULLO LATINOAMERICANO: JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. 4. ESE ES EL ORGULLO IBEROAMERICANO: JUAN EMILIO BOSCH GAVINO ---QUIEN JAMAS TERMINO SU BACHILLERATO---------------------- 1. Y MERECIO EL PREMIO NOBEL DE LITERATURA. 2. NO POR SUS CUENTOS, NI SU NARRATIVA: A. POR SUS OBRAS DE INVESTIGACION CIENTIFICA. B. DE CRISTOBAL COLON A FIDEL CASTRO. --------------- Curatorship: Yoe F. SANTOS/cciav. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ------------------desde 1844 HASTA EL MISMO DIA DE HOY...ILUSTRES CIBAENOS? A. JOSE FRANCISCO PENA GOMEZ, LIDER POLITOLOGICO, MUNDIAL, SOCIAL-DEMOCRATA. NACIDO EN LA LOMA DEL FLACO, VALVERDE, MAO. A. JOAQUIN BALAGUER RICARDO, NACIDO EN NAVARRETE, SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, Y EL VEGANO MAS GRANDE PARIDO POR UNA MUJER DESDE : 1492, EN RIO VERDE, LA VEGA, JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, 1. Cientifico POLIMATA, MULTITASKING. 2. FORMADO ANTROPOLOGO RURAL, EN LA VEGA: AUTOR DE LA OBRA EN CIENCIAS ANTROPOLOGICAS "INDIOS"EDITADA EN SANTO DOMINGO DE GUZMAN, 1935, PRIMER DIRECTOR Y DISENANTE DE CUESTIONARIOS CENSALES, PARA FUNDAR LA OFICINA NACIONAL DE ESTADISTICAS DE REPUBLICA DOMINICANA (ONE), COMO EMPLEADO PUBLICO DEL DICTADOR DE DERECHAS, RAFAEL LEONIDAS TRUJILLO MOLINA: 1930-1938. HISTORIADOR MEDIEVALISTA PROFESIONAL, AUTO-DIDCTA, FORMADO COMO REFUGIADO POLITICO, COMO EXILIADO POLITICO, LUEGO DEL GOLPE DE ESTADO DE 1963, EN EL REINO DE ESPANA, EN LA ZONA PLAYERA DE BENIDORM, DURANTE LA ADMINISTRACION DEL ESTADO ESPANOL, POR EL GENERALISIMO, EL CAUDILLO, FRANCISCO FRANCO.... ES LA PURA VERDAD: YOE F. SANTOS 1. Es una bocina CATOLICA...DE LA HISTORIA. -CIENCIAS HISTORICAS: DOMINICANAS. -CIENCIAS ANTROPOLOGICAS: DOMINICANAS 2. De todos los presidentes A.VIVOS Y MUERTOS B. de REPUBLICA DOMINICANA, desde 27 de febrero 1844 hasta el dia de hoy: PERO EL ESPANOL, QUE HABLO Y ENTIENDO EN: CIENCIAS, es el espanol CIBAENO... --------2./ EL LITERATO CIENTIFICO (1950-1980), TOP EXCELENCIA, NOM PLUS ULTRA -PROF. DE LATIN- ARTAGNAN PEREZ MENDEZ, 1. Junto a DOCTOR ADRIANO TEJADA ESCOBOSA. 2. GENTE PREOCUPADA: POR LAS CIENCIAS. 3. GENTE PREOCUPADA POR LA EXCELENCIA: UNIVERSITARIA. A. PERO GENTE: CATOLICA, APOSTOLICA, ROMANA, COMO YO. B. Ayer 19 mayo, FUE EL ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DEL LIDER: MALCOLM, X. EN 1925. 1. EN OMAHA, NEBRASKA. ------EN MI VIDA, TUVE UN MAESTRO DE: ALTA GERENCIA UNIVERSITARIA. DE EDICION UNIVERSITARIA. 1. DE PRODUCCION DE CONTENIDOS: PARA PAPAS Y MAMAS DOMINICANOS Y EXTRANJEROS, RESIDENTES EN LA NACION Y EN LA REPUBLICA DOMINICANA. 2. DOCTOR (CIENCIAS DE LA EDUCACION), -CIENCIAS DEL APRENDIZAJE, NEURO-CIENTIFICO- A. RONALD C. BAUER: EL DUENO, INVERSIONISTA DE LA CADENA O RED DE UNIVERSIDADES : MUNDIAL DOMINICANA (UMD): 1. EN LA VECINA ISLA: PUERTO RICO. 2. CON 11 SUCURSALES, EN LA REPUBLICA DOMINICANA. ---------RONALD C. BAUER, TAMBIEN NACIO: A. EN NEBRASKA, ESTADOS UNIDOS. B. COMO BILL CLINTON. -------PERO NO LE INTERESABA: EL DINERO------------------- 1. No queria ser RICO. 2. NO QUERIA SER FAMOSO. A. Por eso no estudio ACTUACION CON EL METODO KONSTANTIN STANISLAVSKY, NI SE AFILIO AL : ACTOR'S STUDIO, EN NEW YORK NI EN CALIFORNIA B. CON ELIA KAZAN DESDE 1947. 1. Se mantuvo humilde, con bajo perfil. ASISTIO A PRE-KINDERGARTEN en los EEUU. Asistio al KINDERGARTEN EN EEUU. --------FUE AMADO Y ACOMPANADO POR SUS PADRES: A LA ESCUELA PRIMARIA O ELEMENTAL A. NORTEAMERICANA. B. STEM. --------SE HIZO BACHILLER, STEM, EN EEUU------------------------ 1. Inmediatamente: sus padres lo apuntaron a la UNIVERSIDAD. 2. SE DOCTORO, BIEN JOVEN CON S P.H.D. --------USO SUS AHORROS: PARA FUNDAR...--------------------- A. UNIVERSIDADES, PERO NO EN EEUU. B. SINO EN PUERTO RICO Y EN REPUBLICA DOMINICANA. ----LLEGO A SER DUENO DE 11, UMD, EN R.D.---------------------------- A. A mister Bauer, le preocupaba: la economia DE LA REPUBLICA DOMINICANA. B. Le preocupaba EL TALENTO: DOMINICANO. 1. PERO NO el artistico, ni los escenarios: SOLAMENTE... 2. LE PREOCUPABAN LAS CIENCIAS : BASICAS A. LAS CIENCIAS AGRONOMICAS. B. LAS CIENCIAS VETERINARIAS. C. LA AGRO-INDUSTRIA. D. LA INDUSTRIA: LOS NEGOCIOS MUNDIALES 1. LA GERENCIA AGRONOMICA, DE CALIDAD: INTERNACIONAL. 2. LA GERENCIA AGROPECUARIA DE CALIDAD; MUNDIAL. -----APRENDIENDO A SER GERENTE MUNDIAL--------------------- A. CONOCI AL INGENIERO AGRONOMO: DON ELIGIO JAQUEZ. B. ACTUAL CONSUL GENERAL EN NEW YORK -------PERO RONALD C. BAUER, ERA UN VIEJO------------------- 1. De mas de 60 anos cuando le conoci, en : 1984. 2. SABIA QUE PRONTO SE IBA A MORIR... A. No hablaba de dinero... B. Su obsesion era el CRECIMIENTO DE LA : MATRICULA UNIVERSITARIA, 1.DE SUS 11 UNIVERSIDADES 2.MUNDIAL DOMINICANA... -ASI LE CONOCI Y LE DISFRUTE: 1984-1996 CUANDO VENDIO DICHA FRANQUICIA. A. APRENDIMOS MUCHO DE EL. B. SABIA MUCHO DE TODO TIPO DE TEMAS: UNIVERSITARIOS. 1. DE LOS TEMAS DE OFICINA: UNIVERSITARIOS. 2. POR ESO SE CONTRATO A OTRO SABIO: DOCTOR RUBEN LULO GITTE. ------CON SU MASTER EN ADMINISTRACION PUBLICA, POR LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO, UPR. ------Esos son los 2 adultos, que mas me han : 1. AYUDADO A SER : YOE F. SANTOS. 2. EN TEMAS DE POLITICAS: UNIVERSITARIAS -------POR MAS DE 10 ANOS: 1984-1996--------------------- A. Y ESO QUE LLEGUE A MOCA... B. SUPUESTAMENTE A SUSTITUIR AL : DOCTOR PEDRO DIEPP, QUIEN FUERA LUEGO VICE- MINISTRO DE EDUCACION INFANTIL, VICE-MINISTRO DE EDUCACION PRE-UNIVERSITARIA... ----POR SOLO UN SEMESTRE, ME TIRE: 10 ANOS--------------- A. ME ENAMORE DE MOCA: Y DE LAMOCANIDAD. B. CUANDO MUERA, QUIERE ME SEPULTEN EN : CEMENTERIO MUNICIPAL DE MOCA, NO EN EL NICHO FAMILIAR, DE LOS SANTOS -CASTILLO, 1. EN LA 30 DE MARZO. 2. MOCA, ME HA DADO TODO: A. Los mejores amigos. B. dos (2) hijos. C. UNA COMUNIDAD DE: ECONOMIA: AGRICOLA. 1. AHORA (2021) DESPERTANDO A LA INVERSION: INMOBILIARIA. 2. A LA INVERSION : GLOBALIZADA, A. EN SU DESARROLLO ECO-TURISTICO. B. RURAL, SOSTENIBLE Y AGRO-TURISTICO, -----EN SUS LOMAS, CON SUS RIOS Y PAISAJES---------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). -------------------- 1./EL PERIODICO ""EL SOL"", ALMA MATER GENERACION DOMINICANA: 1980. ----EL ABORDAJE (AMENO) 1.DE LOS CLASICOS DE LA FILOSOFIA: 2.EN UN PERIODICO------------------ NOSOTROS los jovenes bachilleres dominicanos, NACIDOS EN 1950 y 1960s... 1. Recordamos a PEDRO CATRAIN BONILLA, como el maestro por excelencia: DE FILOSOFIA. 2. DE CIENCIAS POLITICAS: MUNDIALES. ---------PERO NO DE SUS CATEDRAS EN LA UASD: ERAMOS PEQUENOS...------------------------- 1960s, 1970s, 1980s ----------EL ERUDITO POR EXCELENCIA: HISTORIA DE LAS IDEAS POLITICAS--------------------------- A. Pero supimos que este personaje EXISTIA EN LA UASD... B. ANTES DE TERMINAR EL BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS, en el INSTITUTO EVANGELICO, INC, de Santiago de los Caballeros, fundado en 1926. --------COMO SUPIMOS DE LA CALIDAD DE LA CATEDRA: CATRAIN-BONILLA?--------------------------------- 1. Por su goodwill. 2. Por su reputacionalidad. 3. Por su caracter innovador. ----------PERO SIEMPRE QUE A UNO LE CUENTAN DE ALGUIEN: A. LO PRIMERO QUE UNO PIENSA ES QUE EXAGERAN. B. QUE EL INFORMANTE ES :""UNA BOCINA"", UN LAMBOM PAGADO... ---------SALI, (PERSONALMENTE) DE DUDAS, SOBRE: PEDRO CATRAIN BONILLA--------------------------- 1. No cuando lo conoci: PERSONALMENTE... 2. NO SE CONOCE A UN MAESTRO: en una fiesta, en una cena o recepcion... A. LOS MAESTROS DE UNIVERSIDAD, LOS BUENOS MAESTROS: UNIVERSITARIOS. B. SE CONOCEN, VIENDO SU PENSAMIENTO: ESCRITO, 1. EN UN LIBRO. 2. EN UN PERIODICO. 3. EN UNA REVISTA ESPECIALIZADA. 4. EN UN JOURNAL ACADEMICO, PARA UNIVERSITARIOS,DE SU ESPECIALIDAD. -------------PEDRO CATRAIN BONILLA, VANNA IANNI AYUSO, JOSE A. MARMOL------------------------------ A. INVENTARON UN PRODUCTO : EDITORIAL. B. UN SUPLEMENTO CULTURAL, -----------ESPECIALIZADO EN "FILOSOFIA: CLASICA Y CONTEMPORANEA"-------------------------------- 1. LO LLAMARON : EL CENTAURO. 2. SALIA CADA 7 DIAS, EN EL PERIODICO "EL SOL", DESDE SANTO DOMINGO-CAPITAL ----------POR EL CENTAURO, DESFILO, LA NACIENTE GENERACION DE 1980--------------------------------------------- Gentes que ESTUDIABA: SERIAMENTE, filosofia... 1. En la pluricentenaria ACADEMIA, primada de las 3 Americas. 2. Abierta desde 28 octubre, 1538. a. Por la BULA PAPAL. b. IN APOSTOLATUS CULMINE. -------------AHI EN EL PERIODICO EL SOL, HABIA OTRO CATOLICO: JUAN BOLIVAR DIAZ SANTANA. ---------PERSONA MUY QUERIDA POR MONSENOR AGRIPINO NUNEZ COLLADO--------------------- 1. AGRIPINO NUNEZ COLLADO, ERA MUY AMIGO DE MI PADRE: DOCTOR DIMAS SANTOS CASTILLO. 2. DESDE 1945, CUANDO TUVO LA BRILLANTE IDEA DE FORMAR: LA SOCIEDAD DE AMIGOS DE LA ALTAGRACIA, EN SANTIAGO DE LOS CABALLEROS. ------------NUNCA ESTUDIE EN PUCMM: COMO ALUMNO, SINO ME HE DEDICADO A COLECCIONAR EVIDENCIA DE SU HISTORIA: 1. FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, PADRE JESUITA JOSE LUIS ALEMAN DUPUY -----MEXICO, 1924- REPUBLICA DOMINICANA, 2007--------------------------------------------- A. FUNDADOR DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y NEGOCIOS GLOBALES. B. EGRESADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMIAS, UNIVERSIDAD DE FRANKFURT, 1966. C. SOCIO FUNDADOR DE LA ACADEMIA DE CIENCIAS, DE REPUBLICA DOMINICANA. ---------SOCIO DE RAFAEL HIPOLITO MEJIA DOMINGUEZ, EN LA FUNDACION, ---DISENO, ARQUITECTURA, DEL CONSEJO NACIONAL DE COMPETITIVIDAD(CNC)----------------------- 3 DE DICIEMBRE, 2001. ------------------------ Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). --------------------------------PERO COMO TE DIGO UNA COSA, TE DIGO LA OTRA; DOCTOR ENMANUEL ESQUEA 1. ABOGADO PROFESIONAL. 2. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS JURIDICAS: DOMINICANAS E INTERNACIONALES. A. Es el primer INVESTIGADOR, DE REPUBLICA DOMINICANA. B. ESCRIBIENDO EN LENGUA ESPANOLA: O EN FRANCES, no recuerdo BIEN... 1. Quien produce UN TERM PAPER, ORIGINAL. 2. SOBRE EL MOVIMIENTO COOPERATIVO, EN INGLATERRA Y FRANCIA. A. PROPONIENDO, EL COOPERATIVISMO: COMO UNA SOLUCION A LA LUCHA, CONTRA LA POBREZA. B. EN LA REPUBLICA DOMINICANA. 1. No propuso ESQUEA GUERRERO, JUGAR loterias. 2. No PROPUSO Esqua Guerrero: la venta de drogas, ni el TETEO, barrial. 3. No PROPUSO Esquea Guerrero, INSTALAR PUNTOS DE DROGAS A CIELO ABIERTO ---FORMULO SU PROPUESTA ACADEMICA, CIENTIFICA: EN UNA TESIS DOCTORAL------------------ A. Una revision DIRECTA de literatura: BIBLIOGRAFIA, HEMEROGRAFIA --------COMPRENSIBLE, ACCESIBLE, SOLO PARA : ABOGADOS O ESTUDIANTES----------------------- 1. DOCTRINARIA. 2. LEGISLATIVA. 3. JURISPRUDENCIAL B. ESCRITA POR : CIENTIFICOS DE LAS CIENCIAS JURIDICAS, MUNDIALES. EL DOCTORANDO, ENTONCES JOVEN, ENMANUEL ESQUEA GUERRERO... 1. TUVO QUE TRADUCIR, AL O DEL FRANCES. 2. PORQUE EL FRANCES, ES LA LENGUA DE LAS CIENCIAS: A. JURIDICAS DE LA REPUBLICA DOMINICANA, desde el 27 de febrero, 1844. B. DE LA DIPLOMACIA: CULTURAL, DE LAS RELACIONES EXTERIORES DOMINICANAS desde 1844. C. DE LAS CIENCIAS MEDICAS Y DE LAS CIENCIAS ENFERMERILES: DOMINICANAS desde 1844 hasta fines de la Segunda Guerra Mundial: 1945, inicios guerra fria: 1947-1991... 1. CUANDO LA CIUDAD Y EL ESTADO DE NEW YORK, SE VOLVIERON: CAPITAL DEL MUNDO CAPITALISTA. 2. NO DELAWARE, NI WASHINGTON, NI MIAMI, NI CALIFORNIA, NI TEXAS: NEW YORK, NEW YORK. ----------------LOS PAPAS Y LAS MAMAS, DE NINOS Y NINAS: DOMINICANOS------------------- A. DE CLASE MEDIA ALTA. B. DE CLASE ALTA. C. DEL CAMPO D. DE LA CIUDAD. -----MANDABAN A SUS NINOS Y NINAS: A PARIS, NO A TURISTEAR: A ESTUDIAR---------------------- 1. EL BACHILLERATO. 2. EL PRE-GRADO UNIVERSITARIO. 3. EL POST-GRADO UNIVERSITARIO. 4. LA MAESTRIA UNIVERSITARIA. 5. EL DOCTORADO, EL P.H.D. 6. EL POST DOCTORADO, EL POST P.HD. ---------PERO NO A VIVIR, NO A EMIGRAR, A ESA : CARA, CIUDAD: A NUTRIRSE---------------------------- 1. Todos esos ninos y jovenes DOMINICANOS. 2. VOLVIAN A SUS PUEBLOS, A EJERCER SUS CARRERAS, PROFESIONES: LIBERALES. ---------COMO HIZO EL MEDICO GINECO-OBSTETRA, MOCANO---------------------------------- A. FUNDADOR DEL CENTRO MEDICO DE ESPECIALIDADES. B. EN LOS ANOS: 1940s. ------VOLVIO A MOCA, CAPITAL DE ESPAILLAT, TIERRA QUE MANA LECHE Y MIEL----------------------------- 1. COMO HIZO TODO ELMUNDO QUE NO QUERIA: RATAS, NI VAGOS, NI DROGADICTOS, NI DELINCUENTES, 2. VIVIENDO DESPUES DE LOS 18 ANOS DE EDAD, BAJO EL MISMO TECHO. ----------MONTARLOS EN UN BARCO O EN UN AVION ---------------------CON DESTINO A : PARIS O NEW YORK----------------------- 1.FUE LO QUE HIZO LA CAPITALENA: SALOME URENA DE HENRIQUEZ. 2. MONTAR A SU HIJO PEDRO HENRIQUEZ URENA. ----------EN UN BARCO, EN EL ANO: 1915, CON DESTINO A NEW YORK-------------------------------------- A. ALLI en NEW YORK, CONOCIO Pedro Henriquez Urena: NO LA ELECTRICIDAD. B. LA ELECTRICIDAD, estaba ya en la ZONA O CIUDAD COLONIAL, desde 1896. --------------HABLANDO INGLES, COMO PERIODISTA DEL SHOW BUSINESS-------------------------- 1. CONOCIO: BROADWAY. 2. CONOCIO EL TEATRO Y LA VIDA NOCTURNA NEWYORKINA. 3. CONOCIO LA PASION POR EL CINE: LA CINEMATOGRAFIA. -----TEMPRANO, EN LOS ANOS DE LAS GUERRA DE LAS PATENTES DE EDISON--------------------------------- A. SUS ALUMNOS MEXICANOS, DE 1924 DICEN: PEDRO HENRIQUEZ URENA, ERA UN MAESTRO, CONTENTO, PUTON..! 1. CANTABA EN EL AULA. 2. HACIA CHISTES DE MULTIPLES COLORES, EN LAS CLASES... 3. SALIA A CENAR CON EL CURSO ENTERO, CON SUS ALUMNOS: A. PARA CONTINUAR LAS CLASES, FUERA DEL CLAUSTRO DEL AULA. B. A NADIE LE FALTO EL RESPETO: PEDRO HENRIQUEZ URENA. 1. Nadie, dijo que ENAMORABA: ALUMNAS. 2. NI ALUMNOS. A. SOLO TENIA: ALEGRIA. B. LA ALEGRIA DOMINICANA, QUE LLEVAMOS EN LA GENETICA EN NUESTRO: ADN. 1. DESDE QUE NUESTRAS MADRES TAINAS, VENEZOLANAS, 2. VINIERON CON SU BELLEZA, A MUDARSE Y PARIR Y A NO COMERSE: NINOS Y NINAS, RECIEN NACIDOS... EN LA ISLA HISPANIOLA ----------COMO HACIAN LOS INDIOS CARIBES, CON QUIENES GUERREABAMOS----------------------------------- A. LAS VENEZOLANAS, DE LAS SELVAS DEL RIO ORINOCO. B. NOS ENSENARON: MILES DE ANOS ANTES DE CRISTOBAL COLON... 1. LA MATERNIDAD. 2. QUE LOS NINOS Y NINAS: SON PARA AMARLOS... A. NO ABORTARLOS. B. NO PARA COMERSELOS. 1. SINO PARA CRIARLOS Y EDUCARLOS, PARA EL TRABAJO. A. LA AGRICULTURA. B. LA CAZA. C. LA PESCA. D. EL COMERCIO. E. LOS NEGOCIOS. 2. PARA PRODUCIR RIQUEZA EN LA ECONOMIA. A. NO PARA LA DROGADICCION. B. NO PARA LAS LUDOPATIAS. C. NO PARA LOS CASINOS. D. NO PARA LAS LOTERIAS. 1. SINO PARA LOS DEPORTES: EL JUEGO DE LA PELOTA.... 2. SINO PARA LA FIESTA, EL BAILE: EL AREITO... ------------PARA LOS VALORES FAMILIARES: HETEROSEXUALES------------------------------------------- TODO LO DEMAS: NO ES DOMINICANIDAD! NO SON VALORES DEL DOMINICANESS! -------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ----------------------------JUAN EMILIO BOSCH GAVINO (RIO VERDE, LA VEGA, 1909- SANTO DOMINGO, 2001): 1. No se pudo declarar ANTI-FRANQUISTA VIVIENDO,EN ESPANA, despues de 1963. 2. SE DECLARO, ANTI-HITLERIANO, pero mientras vivia como: a. Micro-Empresario, VENDIENDO MEDICINAS PUERTA A PUERTA en La Habana b. Luego de concluir SU CONTRATO 1.COMO EDITOR EN JEFE 2.DE LAS OBRAS COMPLETAS DE EUGENIO MARIA DE HOSTO ""Naci dos veces, LA PRIMERA, en RIO VERDE, LA VEGA, LA SEGUNDA, CUANDO CONOCI, LA VIDA Y LA OBRA, COMPLETA DE: EUGENIO MARIA DE HOSTOS""" ----------ERA UN MUCHACHO SOLTERO: BOSCH GAVINO, EN LA HABANA------------------------ 1. SOLTERO CODICIADO. 2. POR LAS MUCHACHAS HABANERAS. -----------------EN EL ANO, 1939, EN 1940, EN 1941...----------------------------------------------------- A. PERO POBRE. B. HABIA FUNDADO EL PARTIDO REVOLUCIONARIO DOMINICANO (PRD) EN 1939 CON EL DOCTOR (PROFESIONAL DE LA MEDICINA, EGRESADO DE PARIS) JUAN ISIDRO JIMENEZ GRULLON. -QUIEN TUVO ESAS IDEAS, EN SANTIAGO, PRESIDIENDO: AMANTES DE LA LUZ, INC----------------------- 1. POLITOLOGO. 2. MEDICO. 3. ESTRATEGA POLITICO: ELECTORAL. CON COTUBANAMA HENRIQUEZ, Y CON EL PROCER DE LA INDUSTRIA TURISTICA: GERENTE DE UNA FINCA AGRICOLA, CON 200 TRABAJADORES HAITIANOS, CONTRATADOS POR SU PADRE EN DAJABON, CIBAO OCCIDENTAL, EN LA BANDA NORTE: 1. EL PADRE ECONOMICO DEL MODELO DE DESARROLLO TURISTICO DE LA R.D. 2. DON ANGEL MIOLAN. A. FORMADO POLITICA Y CIENTIFICAMENTE, EN MEXICO. B. ESCUELA DE FORMACION OBRERA -------------ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, EN EL DISTRITO FEDERAL, D.F.------------------------------------------------ 1. Miolan NUNCA JUGO NUMEROS. 2. Nunca VENDIO DROGAS. 3. Nunca VENDIO LOTERIA... PONIA BOMBAS ANTI-TRUJILLISTAS, EN SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, A. CIUDAD CORAZON. B. EL PARIS, DE LA REPUBLICA DOMINICANA. C. CAPITAL, DE LAS 14 PROVINCIAS DE LA BANDA NORTE, REGION DEL CIBAO. 1. EN 1934, QUERIA ANGEL MIOLAN, ASESINAR A TRUJILLO MOLINA. 2. CONVERTIRSE EN UN DELINCUENTE, EN UN TERRORISTA: UN MAGNICIDA. --------PERO QUIEN ASESINA A UN PRESIDENTE: ES ELIMINADO, IPSO FACTO----------------------------- A. NO LLEGA A LA CARCEL... B. IGUAL OCURRE, CON MUCHOS TERRORISTAS, NARCOTRAFICANTES... ------SI EL PROCESADO LLEGA A LA CADENA PERPETUA, DEBE SENTIRSE FELIZ------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ----------------------MIS UNICOS HEROES & HEROINAS, EN REPUBLICA DOMINICANA: 1. Son hombres y mujeres de TRABAJO, de innovacion, de patentabilidad. 2. Como el SANTIAGUERO, ILUSTRE: ALEJANDRO GRULLON ESPAILLAT. A. BANQUERO, fundador del BANCO POPULAR DOMINICANO, en el ano:1962. B. Egresado de la Universidad SIRACUSE UNIVERSITY, en Estados Unidos de America. 1. NUNCA vendio drogas narcoticas, NI ESTEROIDES, en ningun gimnasio. 2. NUNCA vendio NUMEROS DE LOTERIA: PRESTABA dinero para producir: a. Riqueza. b. Empleos. c. Cooperativas. 1. Fincas Agricolas, DE SOL A SOL: de 4 de la manana a 6 de la tarde: AGRICULTURA. 2. Sostenibilidad: AGRO-ALIMENTARIA, AGRI-BUSINESS. A. NUNCA FUE EXTRADITADO, NI DEPORTADO -------------------------DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA------------------------------------- B. NUNCA SUPO: QUIEN ERA, ES Y SERA: DOCTOR FILOSOFO, MICHEL FOUCAULT. 1. Esa no era ni es ni fue SU ESPECIALIDAD: DESDE EL DIA QUE NACIO, EN 1929 2. EN MEDIO DE LA GRAN DEPRESION. A. HASTA SU HONESTO, PATRIOTICO, NACIONALISTA: FUNERAL, EN 2020. ----------PERO TUVO SUFICIENTE DINERO, PARA CONTRATAR: 1. UN CIUDADANO PRESTANTE DE LA DOMINICANIDAD. 2. LA VOZ MAS ALTA DE LA GENERACION DE 1980: EN FILOSOFIA DE LA REALIDAD DE LA REPUBLICA DOMINICANA. JOSE A. MARMOL Poeta. Filofoso. ESCRITOR DE LIBROS DE PAPEL DE TEMAS DIVERSOS... A. AMAMANTADO EN LA UNIVERSIDAD: PUBLICA Y GRATUITA. B. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD) --AUTONOMA DESDE QUE EL CONGRESO NACIONAL EN 1961: LE DIO AUTONOMIA-------------------- 1. PERO EL PRESIDENTE DOMINICANO EN 1961, COMO DATO HISTORICO... 2. SE LLAMABA: JOAQUIN AMPARO BALAGUER RICARDO, hijo de un inversionista INMOBILIARIO, cibaeno, DE LA REPUBLICA DOMINICANA: A. DUENO DE 40 CASAS O RESIDENCIAS. B. EN LAS 14 PROVINCIAS DEL CIBAO, LA BANDA NORTE. --------NO hay que ser POLITICO-MILITANTE, NI REFORMISTA, NI DEL PRSC-------------------------------- 1. SINO HISTORIADOR PROFESIONAL DE REPUBLICA DOMINICANA. 2. SINO ANTROPOLOGO FORENSE DE REPUBLICA DOMINICANA. Para RECONOCER: A. EL ROL EN CIENCIAS ARQUITECTONICAS DE BALAGUER : INDUSTRIAL, 1966-1978. B. El rol de JOAQUIN BALAGUER RICARDO: EN EL DESARROLLO INDUSTRIAL DE R.D. A. EN LA AGRICULTURA. Desde la creacion de UNIVERSIDADES PRIVADAS. PUCMM, desde 1962. INSTITUTO SUPERIOR DE AGRICULTURA, ISA, CUYO PRIMER PICAZO LO DIO: EL PROCER DE LA PATRIA NUEVA, AUTOR DEL PRIMER CENSO NACIONAL DE LA REPUBLICA DOMINICANA, 1. COMO EMPLEADO PUBLICO: TRUJILLISTA. 2. COMO GERENTE: TRUJILLISTA. A.PRIMER CENSO NACIONAL DE POBLACION Y FAMILIA: DOMINICANO, 1930-1938. B. PRIMER CENSO NACIONAL DE AGROPECUARIA, PRODUCCION AGROPECUARIA: 1. MEDICION CIENTIFICA DEL AGRI-BUSINESS DE LA REPUBLICA DOMINICANA. 2. MEDICION DE LOS SILOS Y LAS RESERVAS DE COMIDA, EN ZONAS RURALES. A. JUAN BOSCH COMO DISENADOR DE CUESTIONARIOS PARA ESTUDIOS DE CAMPO 1. FUE OBJETIVO. 2. FUE CIENTIFICO. A. EN EL PRIMER CENSO DE REPUBLICA DOMINICANA: 1935. B. COMO INNOVADOR CORPORATIVO: DE POLITICAS PUBLICAS, MODERNIZANTE. 1. Para la planificacion DEL FUNCIONAMIENTO: COMPLETO DE LA ECONOMIA DE R.D. 2. Para el decision-making DEL ESTADO DOMINICANO, MODERNO, CON SUS MAS DE 300 organizaciones, instituciones, organismos. --------------NUNCA SE ROBO, PERSONALMENTE, UN SOLO CENTAVO------------------------------- Quienes mas y mejor USO, le han dado a la informacion ESTADISTICA DOMINICANA... 1. SON LOS CIENTIFICOS DE MARKETING, PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR. 2. SON LOS CIENTIFICOS DE LAS CIENCIAS PUBLICITARIAS. A. COOPERATIVISTAS, fundadores de COOPERATIVAS DOMINICANAS. 1. COMO LOS FUNDADORES DE COOPERATIVA : LA ALTAGRACIA, EN SANTIAGO. 2. COMO DOCTOR (ABOGADO) OCTAVIO RAMIREZ DUBAL, FUNDADOR EN 1964, COOPERATIVA NACIONAL DE SERVICIOS MULTIPLES DE MAESTROS Y MAESTRAS EN SERVICIOS (COOPNAMA, INC). A. LA COOPERATIVA QUE SACO DE LA MISERIA A CADA MAESTRO Y A CADA MAESTRA, DE NACIONALIDAD DOMINICANA. 1.DEL AREA: CIENCIAS PAIDOLOGICAS, EDUCACION INFANTIL. 2. DEL AREA: EDUCACION PRE-UNIVERSITARIA. MAESTROS Y MAESTRAS AMADOS: DE PRE-KINDERGARTEN, STEM, PRE-ESCOLAR. MAESTROS Y MAESTRAS AMADOS: KINDERGARTEN, STEM, INICIACION ESCOLAR. MAESTROS Y MAESTRAS AMADOS: ESCUELA ELEMENTAL, STEM, BASICA. ----COMBATIENTES CONTRA LA IGNORANCIA, LA MEDIOCRIDAD, LA IMBECILIDAD------------------------ A. EN LA INDUSTRIA PAIDOLOGICA: TANTO PUBLICA, COMO PRIVADA. B. EN LA INDUSTRIA PAIDOLOGICA: DOMINICANA, URBANA Y RURAL. -----LOS TALENT SEARCHERS PROFESIONALES: LOS HEAD HUNTERS, DE LA R.D.--------------------- 1. LOS DUENOS DEL TALENTO Y DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES: PARA LOS MICRO-PODERES DE LA EDUCACION PRE-UNIVERSITARIA 2. DE TODA LA REPUBLICA DOMINICANA...LOS QUE TIENEN LA LLAVE: A. DE LA CREACION DE EMPLEOS, Y CAPITAL HUMANO, EN LA ECONOMIA NARANJA. B. LOS QUE TIENEN LAS LLAVES DE LA AGRO-INDUSTRIA DOMINICANA. 1. DE LA INDUSTRIA RONERA: DOMINICANA. 2. DE LA INDUSTRIA CERVECERA: DOMINICANA. 3. DE LA INDUSTRIA BIO-TECNOLOGICA DE REPUBLICA DOMINICANA. A. CRIADORES Y VENDEDORES DE GRANDES MAMIFEROS: DESARROLLO RURAL. 1. CRIADORES DE CERDOS, EN LA REGION DEL CIBAO O BANDA NORTE: 14 PROVINCIAS. 2. CRIADORES DE VACAS, DE DOBLE PROPOSITO: VACAS DE CARNE, ROJA. INDUSTRIA CARNICA DE REPUBLICA DOMINICANA. VACAS DE LECHE, INDUSTRIA LACTEA. VACAS DE PIEL, PELAJE, CUEROS: INDUSTRIA PELETERA. 3. CRIADORES DE CHIVOS, CRUCES DE ALTA GENETICA, DOBLE PROPOSITO. A. CHIVAS DE LECHE. B. CHIVAS DE CARNE. 4. CRIADORES DE OVEJOS Y OVEJAS, CRUCES DE ALTAL GENETICA. A. PRODUCCION DE LANA. B. PRODUCCION DE CARNE. --------IMPORTADOS DESDE LA MADRE PATRIA: REINO DE ESPANA---------------------------------------- 1. POR CRISTOBAL COLON. 2. EN SU SEGUNDO VIAJE. --------------------------------- HACIA LA ISLA HISPANIOLA------------------------------------------------------------- A. DOMINICANIZADOS: TROPICALIZADOS, COMIENDO SILVESTRES... B. EN LIBERTAD, POR DECADAS, SILVESTRES, SALVAJES, CIMARRONES... DESDE FINES DE 1500s, hasta 1600: dando origen al COMERCIO CIBAENO, PECUARIO. 1. AL TURISMO INTERNACIONAL DE REPUBLICA DOMINICANA. 2. CON BARCOS ENEMIGOS DE ESPANA: NO DE LAS FAMILIAS DEL CIBAO. A. BANDERA: ITALIANA. B. BANDERA: ALEMANA. C. BANDERA: PORTUGUESA. D. BANDERA: HOLANDESA. E. BANDERA: FRANCESA. ----LO QUE OBLIGO A NUESTROS : COWBOYS, ---CAZADORES Y CARNICEROS: CIBAENOS, CERDOS CIMARRONES, VACAS------------------------------ 1. A TENER QUE APRENDER: (TODOS ESOS IDIOMAS) ANTES DEL ANO: 1630. 2. A COCINAR, PARA GRANDES CLIENTES: TRIPULACIONES DE BARCOS DE TODAS ESAS NACIONES EUROPEAS. A. NADIE SE PROSTITUIA, NO EXISTIA EL TRABAJO: SEXUAL, EN 1630, EN EL CIBAO. B. LAS MUJERES Y LAS NINAS: COCINABAN. 1. SUS ESPOSOS, CRIOLLOS, BLANCOS DE LA TIERRA: CAZABAN. A. VACAS SALVAJES. B. CERDOS SALVAJES. C. JABALIES. 2. COMO BIEN ESTABLECEN HISTORIADORES Y ANTROPOLOGOS : PROFESIONALES... A. DOMINICANOS, B. BOSCHISTAS. C. PELEDEISTAS JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. EUCLIDES GUTIERREZ FELIZ 1. NO HUBO ESCLAVITUD DE NADIE, EN LA BANDA NORTE, EN LA REGION: CIBAO. 2. FLORECIO UNA PEQUENA BURGUESIA: COMERCIAL, AGRO-PECUARIA. -----SOLO DESPUES (MUCHO TIEMPO DESPUES): SE INICIO SIEMBRA DE TABACO------------------------ A. CON FINES COMERCIALES, siguiendo la tradicion VENEZOLANA-TAINA. B. EN LAS 14 PROVINCIAS DE LA REGION DEL CIBAO: BANDA NORTE. 1. CIBAO OCCIDENTAL: LINEA NOROESTE.2. CIBAO CENTRAL; MOCA, SANTIAGO, LA VEGA, MONSENOR NOUEL.3. CIBAO ORIENTAL: SALCEDO, VILLA TAPIA, HOSTOS, SAN FRANCISCO DE MACORIS. ---------------DE MANERA, QUE LOS CIENTIFICOS MAS UTILES: DOMINICANOS---------------------- DE TODOS LOS PARTIDOS QUE HAN GOBERNADO REPUBLICA DOMINICANA. A. SON LOS SECRETARIOS DE ESTADO DE AGRICULTURA. B. LOS DIRECTORES GENERALES DE GANADERIA. C. LOS MIEMBROS O SOCIOS DE LA ONG, FUNDACION: JUNTA AGRO-EMPRESARIA DOMINICANA, JAD., INC ----------PERO EL MINISTERIO DE AGRICULTURA: NO ES UN ELEFANTE BLANCO-------------------------- 1. TIENE NOMBRE, DE PERSONAS, PADRES DE FAMILIA : QUE LE HAN DADO, VIDA. CARLOS AQUINO GONZALEZ. MILITANTE REFORMISTA, SOCIAL-CRISTIANO, PRSC. FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, REFORMISTA, SOCIAL-CRISTIANO, PRSC. RAFAEL HIPOLITO MEJIA DOMINGUEZ, SOCIAL-CRISTIANO Y LUEGO : SOCIAL-DEMOCRATA, GRACIAS AL PODER SEDUCTOR DE: 1. POLITOLOGO. 2. ABOGADO INTERNACIONALISTA. 3. POLIGLOTA. 4. EL AUTENTICO CANCILLER DOMINICANO, EN TIERRAS SOCIAL-DEMOCRATAS: A. LA REPUBLICA FRANCESA DE FRANCOIS MITTERRAND. B. LA ALEMANIA, DEMO-CRISTIANA, SOCIAL-CRISTIANA Y SOCIAL-DEMOCRATA: 1. CAPITALISTA. 2. WEST GERMANY. C. LA NORTEAMERICA: SOCIAL-DEMOCRATA DE JIMMY CARTER. PARTIDO: DEMOCRATA. D. LA REPUBLICA ITALIANA DE BETTINO CRATXI. -----LA MISMA PATRIA DE ENZO FERRARI, DE TOMASSO MARINETTI : FUTURISTAS--------------------------- DOCTOR (ABOGADO, INTERNACIONALISTA, LABORALISTA) JOSE FRANCISCO PENA GOMEZ 1. PERO EL REINO DE ESPANA: DE GENERALISIMO FRANCISCO FRANCO. 2. LA ESPANA: FRANQUISTA, NO FIGURA, EN LA SOCIAL-DEMOCRACIA: EUROPEA FELIPE CARRILLO, DEL PARTIDO COMUNISTA ESPANOL, SOVIETOFILO... (P.C.E.) A. ESTABA ILEGALIZADO. PROSCRITO: -IGUAL QUE EN REPUBLICA DOMINICANA,LEYES, 65, 66, 67, 68,69.- B. POR EL PODER: 1.JUDICIAL , DE LA REPUBLICA DOMINICANA. 2.Y POR EL HONORABLE, PODER LEGISLATIVO, DE REPUBLICA DOMINICANA. -LOS MISMOS PODERES QUE, CON BALAGUER RICARDO Y VINCHO CASTILLO- A. CREARON LAS LEYES AGRARIAS DE REPUBLICA DOMINICANA. B. LEGALIZARON EL PARTIDO COMUNISTA DE REPUBLICA DOMINICANA (PCD) C. CARRILLO, EN LA ESPANA FRANQUISTA, CORRIENDO POR SU VIDA... ------------- FELIPE GONZALEZ, GRAN AMIGO DE LA DOMINICANIDAD: Y DE LA DEMOCRACIA EN REPUBLICA DOMINICANA... 1. ESTABA: ILEGALIZADO, PROSCRITO, CORRIENDO POR SU VIDA... 2. COMO TODO INDIVIDUO, QUE SE CONFESAR : MARXISTA-LENINISTA. -------ASPIRANDO A LA REVOLUCION BOLCHEVIQUE, EN ESPANA: 1937-1976---------------------- LOS SOCIAL-DEMOCRATAS, ESPANOLES: VINIERON A QUITARLE LA COLETILLA, MARXISTA A SU PARTIDO, en epocas posteriores A LA MUERTE DEL GENERALISIMO FRANCISCO FRANCO... 1. POR ESO NO SE PUEDEN PONER : BRAVOS, SI LAS DEMAS PERSONAS... 2. LES GRITAN: ROJOS! ROJOS! ----PERO, UN HISTORIADOR DOMINICANO, SE EDUCABA EN: REINO DE ESPANA------------------------------------- A. CATALAN, COMO MIS ABUELOS Y BISABUELOS: GRACIANO, CAMPESINOS, AGRICULTORES, DOMINICANOS, ANALFABETAS,POR IUS: SOLIS, COMO MI MADRE, ROSA DIGNA GRACIANO RODRIGUEZ. B. NACIDO EN RIO VERDE, LA VEGA: JUAN EMILIO BOSCH GAVINO (1909-2001). 1. VIVIO COMO EXILIADO POLITICO, EN LA ESPANA FRANQUISTA. 2. COMO REFUGIADO POLITICO,EN LA ESPANA FRANQUISTA. ----LUEGO DEL GOLPE DE ESTADO DE 1963: NEUTRAL A POLITICA, ESPANOLA------------------ A. NUNCA OPINO SOBRE, EL MONARCA, EL CAUDILLO ESPANOL. B. FRANCISCO FRANCO. 1. COMO N O OPINO CONTRA GENERALISIMO FRANCISCO FRANCO. 2. NUESTRO DICTADOR DOMINICANO: RAFAEL LEONIDAS TRUJILLO MOLINA. ------AUTOR DEL CONCORDATO CON EL SANTO PADRE, EN ROMA, 1954----------------------------- JUAN EMILIO BOSCH GAVINO: NO PODIA DECLARARSE ANTI-FRANQUISTA, 1. VIVIENDO, 2. COMIENDO, 3. DURMIENDO EN BENIDORM: EN LA PLAYA, EN LA ESPANA, FRANQUISTA. A. UN EXILIADO POLITICO: NO PUEDE OPINAR DE POLITICA DOMESTICA. B. EN EL PAIS, QUE LE HA DADO: VISA, PASAPORTE, RESIDENCIA, COMIDA, LIBROS, UNIVERSIDADES, ESCUELAS, BIBLIOTECAS... 1. A EL Y A SU MUJER. 2. A EL Y A SUS HIJOS... ----------ESO NO LO HACE GENTE QUE RESPETA : A. LA LEGALIDAD: CAPITALISTA. B. EL STATUS: MIGRATORIO, 1. REFUGIADO POLITICO. 2. EXILIADO POLITICO. --PARA QUE USO, ESE PASAPORTE Y RESIDENCIA: JUAN EMILIO BOSCH GAVINO?----------------- A. ESTUDIAR HISTORIA: CIENCIAS HISTORICAS. B. ESTUDIAR: CIENCIAS ANTROPOLOGICAS, DE ESPANA, DE PORTUGAL Y AMERICA. ----PARA FIRMAR: CONTRATOS DE TRABAJO, CAPITALISTAS, EDITORES, ESPANA------------------- 1. CONVERTIRSE EN UN MANUFACTURERO DE LIBROS DE HISTORIA. 2. PARA EXPORTACION : UN PRODUCTOR DE BEST SELLERS, ESPANOLES. A. PARA GANARSE EL RESPETO DE LOS HISTORIADORES Y LAS HISTORIADORAS: PROFESIONALES DEL MUNDO ENTERO. B. PARA SER UN HISTORIADOR, ANTROPOLOGO FORENSE: MAS TRADUCIDO 1. DE REPUBLICA DOMINICANA. 2. JUAN EMILIO BOSCH GAVINO: SI SABIA QUIEN ERA MICHEL FOUCAULT. A. PERO NO EL FILOSOFO. B. PERO NO EL POLITOLOGO. ---------FRANCO-NORTEAMERICANO: SINO EL HISTORIADOR PROFESIONAL------------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ---------------------------