Filosofía aquí y ahora - Foucault (I)...FILOSOFIA EL ARTE DE HACER PREGUNTAS, DISTINTAS A LOS MODOS DE PREGUNTAR, DEL: 1. PERIODISTA ( QUIEN NO ES UN CIENTIFICO), 2. DISTINTO AL PSICOLOGO CLINICO ( QUIEN PROCURA, EN SUS DIALOGOS: CURAR, CON LA CONVERSACION: LA TERAPIA, PERO A UN INDIVIDUO, A QUIEN EL PROFESIONAL DE LA PSICOLOGIA, CONCIBE: ANORMAL, ENFERMO, PATOLOGIZADO)..------------------------------------------------------------MICHEL FOUCAULT, TENIA EN SU ARBOL GENEALOGICO...-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. UN SOLO PROBLEMA: NUNCA SE GRADUO DE MEDICO. .2 NUNCA SE GRADUO DE PSIQUIATRA. 3. NUNCA SE GRADUO DE ANTI-PSIQUIATRA... ------------------PERO EN CASA DE SU PAPA: HABIAN (EXISTIAN) TODOS LOS LIBROS NECESARIOS (DE CIENCIAS DE LA SALUD): SU PAPA, ERA MEDICO--------------------------------------------------------- 1. CUANDO SALIA A CASA DE SU ABUELO: ENCONTRABA LOS MISMOS LIBROS... 2. SU ABUELO ERA DOCTOR EN MEDICINA. --------------------------------------CUANDO VISITABA A CASA DE SU BISABUELO: SU BISABUELO ERA : DOCTOR EN MEDICINA------------------------------------------------------------------------- A. CRECIO OYENDO A SU PAPA Y A SU ABUELO: ------------------------------------------------------------------------------HABLAR DE MEDICINA....---------------------------------------------------------------------------------- B. PODIA PREGUNTAR LO QUE QUISIERA SOBRE: SALUD. 1. CRECIO ENTRE CIENTIFICOS DE LA MEDICINA. 2. ESE CONTEXTO: LA FACILITO EN EL AMBITO DOMESTICO, FAMILIAR, LA TOLERANCIA Y EL ESTIMULO A LA: 2.1.FORMULACION DE PREGUNTAS... 2.2.AL OFICIO, A LA PROFESION DEL ARTE Y LA CIENCIA DEL PREGUNTAR, DEL FILOSOFO, DE LA FILOSOFA: ALGO MUY DISTINTO ... A LA MANERA QUE TIENE UNA PERIODISTA: DE HACER ENTREVISTAS Y PREGUNTAS. B. DIFERENTE DEL MODO DE PREGUNTAR DEL PSICOLOGO: CLINICO... 1.EN SU MODO DE AFRONTAR O CONFRONTAR A SU PACIENTE, 2.NO A LA PERSONA HUMANA: --------------------------------EN SU COMPLEJIDAD, EN SU CARACTER CONTRADICTORIO DE SUJETO MULTI-TASKING... --------------------- 1. UNICO. 2. HISTORICO. 3. IRREPETIBLE. ---------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). ----------------------------- ---------------------EL PRESIDENTE LUIS ABINADER CORONA------------------------------------------------------ “”(….) SE PUEDE CASAR CON LA GLORIA, SI SOMETE UNA SEGUNDA OLA DE REFORMAS A LA SEGURIDAD SOCIAL: DURANCE SU GESTION…(…)” AFIRMA EN UNA ENTREVISTA, EL EXPERTO EN DERECHO : ECONOMIC Y FINANCIERO. AUTOR DEL PRIMER MARCO REGULATORIO DE SEGURIDAD SOCIAL. -DURANTE ADMINISTRACION DEL INGENIERO HIPOLITO MEJIA DOMINGUEZ——————————————— 2000-2004. ---------------- PRESIDENTE DEL INSTITUTO DOMINICANO DE DERECHO CONSTITUCIONAL 2.1.AUTOR DE VARIOS TRATADOS EN DICHAS MATERIAS. 2.2.PROFESOR UNIVERSITARIO EN DERECHO CONSTITUCIONAL. 2.3.PROFESOR UNIVERSITARIO EN DERECHO ECONOMICO Y FINANCIERO. ——————------------DOCTOR EDWARDO JORGE PRATS———————————————————————————————— -------------------------------""NO SOY ningun profeta...-------------------------------------------------------------------------- VINE a abrir ventanas, donde una vez: hubo muros, paredes...""" MICHEL FOUCAULT. ---------------------- DIA: 15 OCTUBRE, 1926. POITIERS, REPUBLICA FRANCESA: 1. EL MUNDO ENTERO CELEBRA CUMPLEANOS, DE FIESTA. 2. HA NACIDO EL FILOSOFO Y CIENTIICO CIENCIAS PENALES. CIENCIAS FORENSES. CIENCIAS POLICIALES. CIENCIAS CRIMINOLOGICAS. CIENCIAS CRIMINALISTICAS. ------------ -----DE NACIONALIDAD FRANCESA Y NORTEAMERICANA---------------------- MICHEL FOUCAULT: 1926-1984. A. ABOGADO. TEORICO DE LA DOCTRINA JURIDICA. B. HISTORIADOR PROFESIONAL: 1. HISTORIA DE LAS IDEAS POLITICAS. 2. HISTORIA DE LA LOCURA Y CULTURA MANICOMIAL. 3. HISTORIA DE LA SEXUALIDAD EN FRANCIA. ----------ANTROPOLOGO DE LA CULTURA: MARGINAL-------------------------- 1. PRECLUSION, ENCIERRO: INDUSTRIA CARCELARIA. 2. PRECLUSION, ENCIERRO: -----------------ANCIANATOS, ASILOS DE ANCIANOS----------------------------------------- 3. PRECLUSION, ENCIERRO: SISTEMA, APARATO ESCOLAR. --------DOMESTICACION DE CREATIVIDAD Y CRITICIDAD--------------------------- 1. INFANTES. 2. JOVENES. 3. ADULTOS. 4. ANCIANOS. ---------- -------MICRO-PODER Y TERRITORIALIDAD: BIO-POLITICA---------------------- A. LA MUJER COMO PRISIONERA DEL ORDEN. B. LA MUJER COMO VICTIMA DE ASIMETRIAS. 1. LABORALES. 2. CULTURA DOMESTICA: ESPACIO INTIMO. 3. EN ESPACIOS PUBLICOS. 4. EN LA SEXUALIDAD. 5. EN LA ANTROPOLOGIA DE LA VIDA COTIDIANA. C. LA MUJER COMO SUJETO Y CIUDADANA: TENIDA A MENOS. 1. EXCLUSION Y DIFERENCIA. 2. EXCLUSION, VIOLENCIA Y DESPODER. -------------------- A. LOS PROCESOS DE CONSTRUCCION DEL PENSAMIENTO: FINISECULAR O DE LA GLOBALIZACION, FOUCAULTIANA. -----------------------1940-1984------------------------------------------ B. LOS PROCESOS DE CONSTRUCCION DEL PENSAMIENTO: POST FOUCAULTIANO. -------------1984-2021------------------------------------------------------- 1. MICHEL FOUCAULT: Y EL PODER JUDICIAL. 2. MICHEL FOUCAULT: Y LA PRAXIS POLITICA. 3. MICHEL FOUCAULT: EL DESEO, LA SOCIEDAD... A. CULTURA. B. CIVILIZACION. C. SEXUALIDAD. D. ORGANIZACIONES, INSTITUCIONES: REPRESION. 1. DEL SUJETO, DEL SER, EN EL CAPITALISMO: A. POST INDUSTRIAL O SOCIEDADES AVANZADAS. B. EN LA SOCIEDAD DE LA POST SEGUNDA GUERRA: MUNDIAL (1939-1945). B. EN LA SOCIEDAD INDUSTRIAL: 1940-1984. C. EN LA CIVILIZACION Y ECONOMIA DE FIN DE SIGLO: 1968-1984. ------MICHEL FOUCAULT Y EL LIBRE COMERCIO: EXPORTAR--------------------------- 1. EUROPA CENTRAL. 2. EUROPA NORDICA, SE AUTO-EXILIO EN SUECIA. 3. EUROPA MEDITERRANEA. --------- ----MICHEL FOUCAULT Y LA VIDA UNIVERSITARIA DE EEUU----------------------- A. EL CATEDRATICO UNIVERSITARIO DE FILOSOFIA: CONTEMPORANEA. B. EL CATEDRATICO UNIVERSITARIO DE LOS JOVENES: 1. LIBERTARIOS. 2. LA REVOLUCION SEXUAL NORTEAMERICANA: 1968-1984. 3. LA DUPLA: GERBERT MARCUSE, MICHEL FOUCAULT. A. EN EL SISTEMA UNIVERSIARIO, UNIVERSITARIO: DE LA POST SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1945-1984). B. MICHEL FOUCAULT, THEODORE ADORNO, MAS HORHEIMER Y LA ESCUELA DE FRANKFURT, EN LA VIDA: 1. EDITORIAL DE TEXTOS DE INVESTIGACION: UNIVERSITARIA, NORTEAMERICANA. 2. MICHEL FOUCAULT Y LA ESCUELA DE FRANKFURT: A. REPENSANDO LA PERSONA HUMANA, EN LA CULTURA. B.REPENSANDO LA SALUD Y LA HIGIENE MENTAL: INDIVIDUAL. C. REPENSANDO LA SALUD Y LA HIGIENE MENTAL: COLECTIVA D. REPENSANDO, LOS DESAFIOS DE LA LIBERTAD HUMANA. 1. EN UN MUNDO CON ORGANIZACIONES MULTILATERALES: POST BRETTON WOODS. 2. ONU, ORGANIZACION MUNDIAL DEL COMERCIO (OMC). 3. ONU Y UNION EUROPEA. -------- -------SUS IMPACTOS EN (LOS GLOBAL PLAYERS): G8, G20-------------------------- 1. NO ES FACIL, SER EL UNIVERSITARIO MAS POPULAR: DEL MUNDO. DE LOS MAS DE 270 PAISES DE LA TIERRA. DE LOS 5 CONTINENTES... 2. DONDE SE PERSIGUE: EXCELENCIA ACADEMICA. ---------EDUCACION TERCIARIA, EDUCACION CUATERNARIA---------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021) --------------------------- SENADOR DE JARABACOA: ROGELIO GENAO. 1. DEJA INAUGURADA. 2. OFICINA SENATORIAL EN MI PROVINCIA NATAL: ------------------CONCEPCION DE LA VEGA REAL.--------------------------- VIVA LA VEGANIDAD! MAS DE 500 ANOS DE CERVEZAS Y CARNAVALES. MAS DE 500 ANOS DE FIESTA, BAILE: GOZOS! ----------------- ————NUNCA DEJO DE SER NEGRA…---------------------------------- CONOCES, la Nueva Republica, CARIBENA? 1. PRESIDENTA: DAME SANDRA MASON. 2. PRESIDENTA : REPUBLICA DE BARBADOS. ----------UNA REPUBLICA CARIBENA NUEVA----------------------------- MODELO 2021. ————————— ------------DE NINO, DOMINICANO: ISLENO. 1962-1975. ------------- NO sabia existia ICOMOS, para la defensa de las: CIENCIAS DE LA ARQUITECTURA. CIENCIAS URBANISTICAS. INDUSTRIAS DE LA CONSTRUCCION. -ARQUITECTURA Y EL PATRIMONIO urbanistico- de los passes. Tampoco conocia de la agencia CIENTIFICA: UNESCO, en el sistema de la Organizacion de las Naciones Unidas (ONU). a. La MAS alta instancia en decision-making: A novel planetario, para ESTATUIR: QUE ES CIENCIA? QUE ES PSEUDO-CIENCIA? QUE ES PROPAGANDA O ADOCTRINAMIENTO? QUE ES: IDEOLOGIA, para diferenciarla de CIENCIA? A. QUE ES EDUCACION CIENTIFICA: INFANTIL? B. QUE ES EDUCACION CIENTIFICA: PARA ADULTOS? CUALES Y CUANTAS SON LAS CIENCIAS DEL: APRENDIZAJE? QUE SON LAS CIENCIAS PAIDOLOGICAS? QUE SON LAS CIENCIAS ANDRAGOGICAS? QUE SON LAS CIENCIAS TURISTICAS? QUE SON LAS CIENCIAS DEL OCIO? QUE SON LAS CIENCIAS DEL DEPORTE? QUE SON LAS NEUROCIENCIAS? QUE SON LAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS: CIENCIAS DE LA GESTION O DEL MANAGEMENT? A. QUE SON LAS CIENCIAS PUBLICITARIAS? B. QUE SON LAS CIENCIAS DE LA PSICOLOGIA O DE LA PSICOGRAFIA DEL CONSUMIDOR O DE LA PROSUMIDORA? ———QUE SON LAS CIENCIAS ECONOMICAS?————————— QUE ES EL COMERCIO INTERNACIONAL? QUE SON LAS EXPORTATIONES NACIONALES? QUE ES UN HOLDING: JOIN VENTURE, DOMINO-EXTRANJERO? QUE ES UN BANCO COMERCIAL? QUE ES UN BANCO FIDUCIARY? QUE ES UN BANCO HIPOTECARIO? QUE ES UNA EMPRESA STARTUP: EN CIENCIAS? QUE ES EMPRESA MYPIME: EXPORTADORA? QUE ES UNA COOPERATIVA: EXPORTADORA? ——————————— A. ME PASARON MUCHOS CURSOS EN LA : ESCUELA… B. NADIE ME HABLO DE QUE ES: TRABAJAR? POR QUE LA GENTE SE ENAMORA Y TRABAJA? POR QUE EXISTE LA FAMILIA: NUCLEAR? POR QUE EXISTE EL MATRIMONIO: CANONICO? POR QUE EL CASADO CASA QUIERE? A. O LO QUE ES LO MISMO: LA FAMILIA, EXTENSA. B. ES UNA PURA : MIERDA. ———DONDE LOS ANCIANOS, NO DEJAN SER…——————— FELICES LOS RECIEN CASADOS. NI CRIAR A SUS NINOS Y NINAS: CIENTIFICAMENTE… ———SEGUIA PASANDO DE CURSO————————————— A. CON CLASES ABURRIDAS DE HISTORIA UNIVERSAL O MUNDIAL. HISTORIA PATRIA O DOMINICANA. B. CON CLASES DE GEOGRAFIA: MAS ABURRIDAS. QUE NO HABLABAN CLARO DE: ECONOMIA. QUE NO HABLABAN CLARO DE: AGRICULTURA. QUE NO HABLABAN CLARO DE: GANADERIA. QUE NO HABLABAN CLARO DE: AGRO-INDUSTRIA: EXPORTADORA, GLOBAL... A. QUE NO HABLABAN CLARO DE: LA VIDA… CALIDAD DE VIDA, TRABAJO Y FAMILIA. STILES DE VIDA, TRABAJO Y FAMILIA. MODO DE VIDA, TRABAJO Y FAMILIA. B. CIUDADANOS Y CONSUMIDORES EN LA TIERRA EN LA EDAD ANTIGUA. EN LA EDAD MEDIA. EN LA EDAD MODERNA. EN LA EPOCA CONTEMPORANEA. A. PRIMERA GUERRA MUNDIAL Y EMIGRACION INTERNACIONAL: 1914-1918. B. SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: 1.HOLOCAUSTOS, 2.REFUGIADOS, 3.MIGRANTES DE TALENTO: CIENTIFICO. ———BRAIN DRAIN HACIA ESTADOS UNIDOS—————————— 1939-1945. C. LA GUERRA FRIA: 1947-1991. EL MURO DE BERLIN. LAS DOS ALEMANIAS. ————EL MUNDO POST GUERRA FRIA——————————————— 1991-2021. A. LA GLASNOST. B. LA PERESTROIKA. C. LA INTERNET Y EL CIBERESPACIO. —————— HOMESCHOOLING: EDUCACION EN CASA. 1990-2021. EDUCACION AUDIOVISUAL: INFANTIL. 1990-2021. EDUCACION JUVENIL ONLINE, DIGITAL: ———BRECHA DIGITAL, CIUDADANIA ONLINE————————— 1990-2021. ————EL PEOR ANO DE MI VIDA: ESCOLAR————————————— 1974-1975. ME QUEME (REPETI): MATEMATICAS, ELEMENTALES. —HE SIDO UN DESASTRE: MATHEMATICAS———————————— A. NO LOGRE APROBAR: ALGEBRA. B. SIN LA AYUDA Y CONTRATO DE : UN MAESTRO. ———SERVICIOS DE TUTORING, MENTORING------------------------- EL ENTONCES ESTUDIANTE DE INGENIERIA. CIVIL, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA (PUCMM) CAMPUS: SANTIAGO… ---EN EL BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS————— EN INSTITUTO EVANGELICO, INC. SANTIAGO. NO LOGRE PASAR NINGUNO DE LOS 4 ANOS: SIGNATURAS O MATERIAS NUMERICAS. A. SIN LOS SERVICIOS DE COACHING ACADEMICO. B. FUI UN ROMPE-CABEZAS, ---UN DOLOR DE CABEZA, PARA MI MADRASTRA————————— MAESTRO HOSTOSIANA (COLEGIO SAN JOSE) EN SANTIAGO DE LOS CABALLEROS. CALLE HERMANAS MIRABAL, SANTIAGO. ————TEOLINDA LORA DE SANTOS—————————————————— A. PERO NUNCA NECESITE AYUDA EN : 1.LAS SIGNATURAS PRACTICAS: PENSAMIENTO ECONOMICO. ———— ——INTRODUCTION A LA ECONOMIA POLITICA—————————— CON EL LIBRO DE TEXTO: LUCIO M. CASADO. -EXCELENTE MANUAL, DIDACTICO, PEDAGOGICO- —————— -----SOLO EN CIENCIAS FISICAS: PEDI AYUDA—————— A. A MI SIEMPRE SOLICITA: MADRASTRA… B. NO ENTENDIA NADA EN FISICA… ————HASTA EL DIA QUE TEOLINDA LORA—————————— ME DIJO: “ESTAS JODON, YOSI… A. SI TE GUSTA LA MUSICA, TIENES QUE : AMAR LA FISICA. B. TODO LO QUE OYES, SE TRANSMITE POR EL: AIRE. ——TODO LO QUE ESCUCHAS: COMO MUSICA————————— PASO POR UN PROCESO COMPLEJO: DE CIENCIAS FISICAS APLICADAS. LA GRABACION DE DISCOS NO ES SOLO: A. ELECTRICIDAD ( QUE ES ENERGIA: FISICA) B. ELECTRONICA ( INGENIERIAS) ——HACER DISCOS ES HACER: REGISTROS, ELECTRICOS, ELECTRONICOS. CON APARATOS ESPECIALIZADOS EN ESO. ———SIN LA GRABACION: NO PUEDES …—————————— COMPRAR DISCOS, SENCILLOS, 45 RPM. NI COMPRAR L.P. LONG PLAYS: 33 RPM. ——SIN GRABACION DE DISCOS, NO EXISTIRIAN——————————— A. EMISORAS DE RADIO, NI DE AM, NI DE FM. B. PROFESIONALES DEL MICROFONO: LOCUTORES, MUSICALES. DISC JOCKEYS…. ——— ---DESDE ESE DIA (ME HICE) ADORADOR: FISICA————————————— NO TUVE PROBLEMA ALGUNO. CON LAS CIENCIAS QUIMICAS. A. NI CON LOS LABORATORIOS: BIOLOGIA. ANATOMIA. NI CON LAS CIENCIAS BOTANICAS. NI CON LAS CIENCIAS ZOOLOGICAS. —————————— 1976-1980. —————————— PERO VOLVAMOS A LA RAIZ: 1975. ——— ---YOE SANTOS, QUEMADO EN MATEMATICAS———————— SEXTO, PARA SEPTIMO GRADO: PRIMARIA… =================== A. ME POSIERON: PRONTO DE CASTIGO UN ANO SIN CINE. UN ANO SIN COLEGIOS: me apuntaron en uno ESCUELA PUBLICA. ————————ESCUELA BASICA O ELEMENTAL: LOS ALCARRIZOS—————————————————— A. ME HICIERON IR A VIVIR AL CAMPO CON MI MAMA. B. ME HICIERON CAMINAR, SIN DINERO PARA MERIENDA: 4 KILOMETROS DE IDA. 4 KILOMETERS DE VUELTA. ———————8 KILOMETROS DIARIOS: A PIE, EN EL TETERO DEL SOL—————————————————— " PARA QUE APRENDAS QUE SIN MATEMATICS NO HAY VIDA”, ME DIJO MI PAPA “PARA QUE APRENDAS: A.como Viven los CAMPESINOS, DOMINICANOS… B.QUE NO SABEN: MATEMATICAS. NI VAN A LA ESCUELA.” —————FUE MUY DURO EL CASTIGO: PERO VALIO LA PENA———————————————————————— A. ES LA MEDIDA DISCIPLINANTE: FRIA, SIN GOLPES, MAS EDUCATIVA: QUE DEJO, PARA SIEMPRE : DIMAS SANTOS CASTILLO. B. FUERON 10 MESES EN EL INFERNO: SIN PODER IR AL CINE… VIENDO A TODOS LOS DEMAS NINOS Y NINAS: MERENDANDO… Y YO SIN UN SOLO CENTAVO EN EL BOLSILLO… —————PERO, NO TODO ES MALO, EN EL MUNDO: WAWAWA!—————————————————————— A. EN ESA ESCUELA PUBLICA: POBRE, SUCIA… B. CONOCI A CIENTIFICOS DE LA EDUCACION: PUBLICA. ———EL PROFESOR RENAN, SOCIAL-DEMOCRATA, PERREDEISTA———————————————————————— A RENAN, LE DEBO MI CARRERA DE ESCRITOR. A RENAN, LE DEBO NO ESCRIBIR CON FALTAS ORTOGRAFICAS. RENAN, NOS SUMERGIO EN UN MUNDO NUEVO Y PROFOUND: BELLO… A LA LECTURA Y LOS EJERCICIOS DEL MANUAL DE DON JOAQUIN ANORGA. B. DE LENGUA ESPANOLA. ————APROBADO POR CONSEJO NACIONAL DE EDUCACION, DOMINICANO—————————— 1.EN LOS 12 ANOS DE BALAGUER, PARA EL: OCTAVO CURSO. 1966-1978. ——LIBRO DE TEXTO PROPEDEUTICO: OFICIAL, LENGUA ESPANOLA——————————————————— EN ESA ESCUELA PUBLICA: DESCUBRI UN MUNDO NUEVO. A. EL AMOR POR LAS CIENCIAS HISTORICAS. B. EL AMOR POR LAS CIENCIAS GEOGRAFICAS. ————ME ENAMORE DE CIENCIAS SOCALES, EN UN ANO ESCOLAR———————————————————————— 1975-1976. A. PORQUE ME TOCO UN FREAK, UN FANATICO, UN LOCO: HISTORIADOR… B. UN TIPO QUE SOLO RESPIRABA: HISTORIA MUNDIAL Y GEOGRAFIA MUNDIAL. ———————————EL INOLVIDABLE PROFESOR: BOLIVAR…—————————————————————————————————— ME COGIO CARINO. ME DIO CONFIANZA. ME INVITO A SU CASA EN LA MISMA MANZANA O BLOQUE DE LA ESCUELA. ———————ME METIO EN SU BIBLIOTECA Y EN SU HEMEROTECA——————————————————————————— A. ME DIJO QUE EXISTIA: ICOMOS. PARA EL PATRIMONIO, EN LA ONU. B. ME DIJO QUE EXISTIA, UNESCO, PARA CIENCIAS Y CULTURAS, MUNDIALES. ————PERO NO LO TEORIZO: TENIA COLECCIONES DE SUS REVISITAS———————————————————— “EL CORREO DE LA UNESCO” —————— ------ME INVITO A COMPRAR Y COLECCIONAR: ALMANAQUES MUNDIALES———————— GRUPO ARMAS, MIAMI, COMO EDITORES. LO CUAL HUMILDEMENTE HICE: 1975-1996. HASTA QUE APRENDI A NAVEGAR EN LA INTERNET Y CIBERESPACIO. ============= ————ME INVITO A COMPRAR Y COLECCIONAR: POPULAR MECHANICS—————————————————————— UNA REVISIT NORTEAMERICANA, PARA : “”MENTES CURIOSA”” ————— EDITADA MENSUALMENTE … A.PARA MENOS DE 10 MILLONES DE LECTORES B.EN EL MUNDO —————— EN LOS 5 CONTINENTES, EN MAS DE 270 PAISES O NACIONES—————————————————————— ESTUVE COMPRANDO Y LEYENDO. ESTUVE COMPRANDO Y COLECCIONANDO: POPULAR MECHANICS. ————————POR 21 ANOS: COMO CLIENTE DE TALES CONTENIDOS——————————————————— ES UN ANO FRONTERA, PARA MI: EN ESE ANO, EN ESE CAMPO, CONOCI A KALIXTO AGUERO BAUTISTA… ————BECARIO MULTIPLE, BECAS FULLBRIGHT: LINGUISTA. EXPERTO EN INVESTIGATIONES DE LENGUA NAHUATL. EXPERTO EN LINGUISTICA COMPARADA. EX PRODUCTOR DE CONTENIDOS PARA REVISTA, MIT: “”HUMOR: DON NIELSEN. EXPERTO EN PSICO-LINGUISTICA Y BIOLINGUISTA M.I.T. EX COLLABORATOR DEL DEPARTMENTO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL, MICROSOFT, EN EL HEADQUARTER DE SEATTLE, WASHINGTON. D.C. —————PROFESOR EGRESADO DE UNIVERSIDAD DE ARIZONA, EEUU. ——————PROFESOR MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY (MIT) ASISTENTE PERSONAL DE NOAM CHOMSKY POR ANOS Y ANOS. PROFESOR ACTUALMENTE AL CONCLUIR SU SEGUNDO POST DOC: UNIVERSIDADES EN CANADA. ————POR ESO CREO EN JUAN BOSCH Y EN EUGENIO MARIA DE HOSTOS——————————————— A. NO HAY NADA MAS PRODUCTIVO Y UTIL, AL NINO O NINA: QUE LA REVOLUCION EDUCATIVA. EDUCACION STEM. POLITECNICA; PARA VARONES Y HEMBRAS. ——————————————— A. PARA SALIR DE LA POBREZA Y DE LA MISERIA: PERSONAL Y FAMILIAR. B. “NO LE REGALES UN PESCADO, ENSENALES A PESCAR” =========================== Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). ——————————————— SABIAS QUE LA ORDEN FRANCISCANA, 1. Es la orden catolica, con mayor afinidad... 2. Tanto con el movimiento Beatknik, Hipster como con el MOVIMIENTO HIPPIE...? --------- A. POR QUE FRACASARON EN SUS AGENDAS? 1945-1976 VIVIR: SIN TRABAJAR... 1. SIN DOBLAR EL LOMO... 2. VIVIR DEL CUENTO... ----------------NADIE PUEDE PREDICAR: A. LA VAGANCIA. B. EL PARASITISMO. C. LA APOLOGIA DEL DELITO... ------ESO NO ES RELIGION NI ESPIRITUALIDAD------------------- 1. SINO: LA EXCUSA PERFECTA, PARA: LA RATA QUE ES EL NI-NI... 2. VIVIR DE LA CARIDAD PUBLICA... 2.1..A DE LA MENDICIDAD. 2.2.DE DONACIONES... --ESE ES EL MAL DE FONDO DE HAITI------------------------------- SIN INTEGRARSE EN LA ECONOMIA: PRODUCTIVA. 1. SIN LLEVAR UN PESO : DE AHORRO A LOS BANCOS... 2. SIN DESARROLLAR UN CREDITO Y FINANZAS: SANEADAS. ------PARA PODER SALIR DE LA POBREZA-------------- A. FUNDANDO UNA MYPIME. B. UNA COOPERATIVA. C. UNA STARTUP: CIENTIFICO-TECNOLOGICA. ------------ --------CON TU NOVIA, TU MUJER, TUS HIJOS--------------------------- SEGUN FUENTES DE New York Times 1. Dos hombres, lograron escapar con vida. 2. DE LA IGLESIA MENONITA, del Este de Pensilvania, a donde habia sido : ESCLAVIZADOS, en trabajos agricolas... a. Las victimas andan buscando apoyo. b. Sistema y Poder Judicial: PENSILVANIA. ----- Village Tourism, Agrotourism, Rural Tourism... THE WEST GERMANY MODEL: 1. VILLAGE TOURISM. 2. AGRO-TOURISM: Some... new expectations for NORTH REGION IN DOMINICAN REPUBLIC....EL CIBAO, AS A KEY POINT, FOR ECO-TOURISM: CAPITAL FLOWS, REAL STATE & PROYECTS: DOMINICAN-GERMAN, HOLDINGS, JOIN VENTURES...THIRD DECADE, XXI CENTURY....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021)...El envejecimiento en la filosofía | Victoria Camps...FUNDACION MARCH, LA SENECTUD, ... EL ENVEJECIMIENTO, COMO OBJETO DE REFLEXION FILOSOFICA..Conoce A Tus Ministros: Franklin García ..FERMIN... 1. NACIO COMO PORFIRIO RUBIROSA FERMIN EN SAN FRANCISCO DE MACORIS...2. PERO SUS RAICES FAMILIARES, SON DE SANTIAGO DE LOS CABALLEROS.... FRANKLIN GARCIA FERMIN...1. TIENE UNA HOJA DE VIDA... IMPRESIONANTE: RECTOR MAGNIFICO DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD). 2. PRESIDENTE DEL COLEGIO DOMINICANO DE ABOGADOS. A. UNA PERSONALIDAD CLAVE, EN LA FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS: UASD. B. POLITOLOGO PROFESIONAL: UN UNIVERSITARIO DE TIEMPO COMPLETO.... 1. Yo no lo cocia...2. PORQUE SOY DE POCAS SALIDAS A CONOCER A BUROCRATAS...2. PERO COMO ADICTO A LA SOCIEDAD CULTURAL, CASA DE ARTE, INC ( FUNDADA EN 1983, POR DONA ROSSI, EL HISTORIADOR PROFESIONAL DANILO DE LOS SANTOS, VITICO VICTOR, MARCELO BERMUDEZ)....A. NO PUDE EVITAR, QUE EL BUEN AMIGO, JURISTA, CIBAENO: DON GENARO RODRIGUEZ, EX DIRECTOR DEL CURSA UASD, ...B. ME PRESENTARA CON EL DOCTOR GARCIA FERMIN: UN CIBAENISTA, DE TODA LA VIDA....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021).PROFESOR JOCHY VICENTE, JURAMENTA A NUEVOS FUNCIONARIOS… ————————————MINISTRO DE HACIENDA, REPUBLICA DOMINICANA———————————— JURAMENTA A NUEVOS EJECUTIVOS EN: HACIENDA PUBLICA. DERECHO PUBLICO Y ECONOMICO -FINANCIERO. ——————————— PARA LA DEFENSA DEL INTERES DEL ESTADO DOMINICANO: A. FRENTE A LOS ACTORES Y ACTRICES, ECONOMICOS. ————————------------SHAREHOLDERS, STAKEHOLDERS----------------------------------------------------------------- PUBLICOS. PRIVADOS. SOCIEDAD CIVIL. ————————— B. DESDE LAS POLITICAS PUBLICAS, MODERNIZACION E INCLUSION, Y PROGRAMA DE GOBIERNO DEL PRESIDENTE; CONSTITUCIONAL, ECONOMISTA (INTEC, HARVARD) LUIS RUDOLFO ABINADER CORONA Y LA EXPERTA: ADMINISTRATIVO-FINANCIERA, RAQUEL PENA, VICE-PRESIDENTA, CONSTITUTIONAL DOMINICANA ——————----------------------——2020-2024--------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------LA GENTE -TODA LA POBLACION DOMINICANA: (DENTRO Y FUERA DE R.D.), EN EL MUNDO- PERO SOBRE TODO: ——————————— ------------Sus DIPLOMATICOS, EMBAJADORES, EMBAJADORAS…—————————————————— A. SUS MINISTROS. B. SUS MINISTRAS. C. SUS DIRECTORES GENERALES… --------------------- SUS FILOSOFOS. SUS FILOSOFAS. ———QUE NO SABEN BAILAR : A. SALSA. B. MERENGUE. C. SONES. D. GUAGUANCO. E. BACHATA. F. MACHACO. G. EL CHENCHE MATRICULADO. H. PRI-PRI. I. GA-GA. J. BAMBULA O BAUMBULA... ——————— ---NO ME MERECEN: NINGUN RESPETO, (FOLK) PORQUE NOS EMPOBRECEN...—————————————————————————— A. EN GOODWILL DOMINICANISTA. B. EN LA MARCA-PAIS, REPUBLICA DOMINICANA. ——EN NUESTRO LEGADO O HERENCIA, PATRIMONIAL: DANZARIO--------------------------------------- MUCHO MENOS SI NO SABEN : BAILAR BACHATAS. NI BOLEROS. NI BALADAS… ———SON SERES MUTILADOS, EN SU MISERIA MATERIAL Y ESPIRITUAL——————————————————— DUDO MUCHO DE SU PATRIOTISMO Y NATIONALISM: DOMINICANISTA. DUDO MUCHO QUE PUEDAN EMULAR AL EMBAJADOR ESTRELLA: DE LA PROFESION DEL DIPLOMATICO DE CARRERA. DEL ROMPE-CORAZONES, QUE FUE : PORFIRIO RUBIROSA ARIZA. A. UN HETEROSEXUAL. B. QUIEN BUSCANDO LA FELICIDAD: SE CASO MULTIPLES VECES… —————PERO NO TE CONFOUNDAS, LOS DOMINICANOS, NO SACRIFICAMOS NUESTROS CUERPOS. NUESTRA SEXUALIDAD. ———MUCHO MENOS… --------------- PARA CONTRAER MATRIMONIO CON UNA MUJER QUE NO AMAS———————— A. TENER QUE ENSNARLE A TU ESPOSA EXTRANJERA ( SIN SER UNO MAESTRO) COMO SE PREPARA EL PLATO FAVORITE DE PORFI RUBIROSA ARIZA: EL ARROZ OCN HUEVOS. DELICATESSEN QUE LE ENSENO A DEGUSTAR SU MAMA: ANA ARIZA. ———TANTO EN SAN FRANCISCO DE MACORIS, COMO EN PARIS, FRANCIA————————————— A. EXPLICAR, (EN IDIOMAS DISTINTO AL ESPANO)L A TU NOVIA O ESPOSA: QUE ES EL JUGO QUE LLAMAMOS: MORIR SONANDO? ————UN JUGO DE NARANJAS, CON LECHE DE VACA, CARNATION-------------------------------------- QUE ES EL MANGU DOMINICANO? A. EXISTE EL MANGU VENEZOLANO: PATACON PISAO. B. EL MANGU DE PUERTO RICO… C. EL MANGU CUBANO… —————— QUE ES EL CHAMBRE, DOMINICANO? QUE ES EL ASOPAO, DOMINICANO? QUE ES EL SANCOCHO, DOMINICANO? ---PERO EL QUE NOS GUSTA A LOS HOMBRES DOMINICANOS: ES DOMINICANO—————————————— TODAS ESAS LECCIONES DE BAILE: TE LAS AHORRAS, CASANDOTE CON UNA MUCHACHA DOMINICANA: DEI CIBAO. TODAS ESAS LECCIONES DE COCINA VERNACULTA, TIPICA, FOLKLORICA: TE LAS AHORRAS, CONSTRAYENDO MATRIMONIO CON UNA MUCHACHA: DE 18 ANOS DE EDAD. DE NACIONALIDAD DOMINICANA. PERO CRIADA DENTRO DE REPUBLICA DOMINICANA: A. QUE NO MONTE AVIONES, TRAS-ATLANTICOS, NI EMIGRE A NINGUN LUGAR. B. QUE NO MONTE BARCOS, NI EMIGRE A NINGUN OTRO PAIS DEL MUNDO. ————— 1.PERO TU NO QUIERES COMO ESPOSA: A UNA CRIADA, UNA COCINERA… NI UNA PLANCHADORA… SINO A LA MADRE DE TUS HIJOS… NI UNA LAVENDERA, … SINO LA MADRE DE TUS HIJOS ——————— A. COMO SER HUMANO: QUIRES UNA MUJER CON TEMA… BUENA CONVERSADORA. BUENA DISCUTIDORA. LIBRE PENSADORA. CREATIVE… INTUITIVE… PROVISORA… MULTI-TASKING… —————ESA ES LA RAZON POR LA CUAL TIENEN TANTO EXITO EN EL AMOR————————————————— LAS MUJERES FEMINISTAS: —————————— -----------HETEROSEXUALES. NO BISEXUALES, NI POLYGLOTAS SEXUALES---------------------------------- CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH (1915-2020). ESPOSA DOMINICO-CUBANA. SALOME URENA DE HENRIQUEZ (1950-1897). ESPOSA CAPITALENA. TRINA DE MOYA VASQUEZ (? -1941). ESPOSA VEGANA-CIBAENA. MAGALY PINEDA. ESPOSA SALCEDENSE-CIBAENA. RENEE KLANG DE GUZMAN. ESPOSA: FRANCESA-VENEZOLANA-DOMINICANA PEGGY CABRAL DE PENA GOMEZ. ESPOSA SANTIAGUERA-ARGENTINA. ASELA MERA DE JORGE. ESPOSA SANTIAGUERA. CIBANENA. DONA ROSA DE MEJIA. 100% CIBAENA. ————LA MAYOR DE ESTAS MUJERES EXCEPCIONALES: ---------FUERON PRIMERAS DAMAS, EN REPUBLICA DOMINICANA, SIGLO XX————————————————— PERO A SER PRESIDENTE NO SE APRENDE: DE VIEJO… LOS NOVIOS DE TODAS ESTAS MUCHACHAS: LAS CONOCIERON ANTES DE: CUMPLIR 40 ANOS: DE EDAD.... ———— ------O NO HABRIAN PODIDO: REPRODUCIRSE,DE FORMA SEGURA CON ELLAS--------------------------- A. EL TESTAMENTO DE ESOS AMORES: SON SUS HIJOS E HIJAS… B. SUS NIETOS Y NIETAS… C. SUS BISNIETOS Y BISNIETAS. D. SUS TATARANIETOS Y TATARANIETAS… ———TODOS DOCUMENTADOS CON PRUEBAS DE ADN, DNA——————————————————————— HIJOS O HIJAS: BIOLOGICOS. NO ADOPTIVOS: QUE ESE ES OTRO TEMA, ASUNTO LEGAL. ————UN HIJO ADOPTIVO PUEDE DAR GRANDES SORPRESAS A SUS PADRES————————————————— A. DOCTOR RONALD C. BAUER (NORTH DAKOTA, 1915-2000) B. DOCTOR JOSE FRANCISCO PENA GOMEZ (MAO, 1937-1998). C. STEVIE JOBS…NO EL MILLONARIO: EL INVENTOR, APPLE, MACINTOSH.... --------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021) -----------------——— “LA UNICA iglesia buena, es la que ARDE” Martin Lutero Sacerdote catolico aleman…. ————————— ---RENEGADO DE LA SANTA MADRE IGLESIA: CATOLICA, APOSTOLICA, ROMANA------------------------------------ Fundador de la Ideologia Protestante, en Europa Central. —————————— “LA RELIGION, es el OPIO, de los Pueblos” Karl Marx. ECONOMISTA TEORICO, NO SE LE CONOCE: EMPLEO, INNOVACION, INVENCION. ————————FORMADO COMO CIENTIFICO DE CIENCIAS JURIDICAS————————————————————————— NACIDO EN TREVERIS, ALEMANIA. ---------------------- FILOSOFO. FUNDADOR DEL ENFOQUE O ESCUELA CONTEMPORANEA: MATERIALISMO DIALECTICO. HISTORIADOR PROFESIONAL, EUROPEISTA Y MEDIEVALISTA. ——————NUNCA SALIO DE LAS BIBLIOTECAS Y UNIVERSIDADES—————————————————— A. A HACER FIELD RESEARCH: ESTUDIOS DE CAMPO, CON HIPOTESIS. B. NUNCA CONOCIO DE PRIMERA MANO: UNA ENCUESTA DE MERCADOS. C. NUNCA VIAJO A LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA: A VIVIR O ESTUDIAR. Para que serve SER UN TAX PAYER, EN ESTADOS UNIDOS DE AMERICA? PARA HACER CONCIENCIA: DE LO DURO QUE ES … A. BUSCAR UN EMPLEO, EN UNA SOCIEDAD ABIERTA Y COMPETITIVA. B. MANTENER UN EMPLEO, EN UNA SOCIEDAD ABIERTA Y COMPETITIVA. C. CONSEGUIR UN ASCENSO EN BASE A TALENTO: EN SOCIEDADES ABIERTAS. ——————— COMPRENDER LAS FUNCIONALIDADES DE ECONOMIA CAPITALISTA: INDUSTRIAL Y POST INDUSTRIAL (LOS SUENOS DE DANIEL BELL: 1971-2021)… A. QUE SON LAS COMPANIES O AGENCIES ASEGURADORAS, EN EEUU? B. QUE SON LOS BANCOS COMERCIALES,NORTEAMERICANOS? CUAL ES SU FUNCION EN IMPULSAR: LA INNOVATION? CUAL ES SU FUNCION EN IMPULSAR: LA INDUSTRIALIZACION? CUAL ES SU FUNCION EN CREACION DE NUEVOS EMPLEOS: EN LA ECONOMIA NACIONAL O PRODUCTIVA? A. CUAL ES EL ROL DE LOS BANCOS DE DESARROLLO, EN EEUU? B. CUAL ES EL ROL DE LOS BANCOS HIPOTECARIOS, EN EEUU? C. CUAL ES EL ROL DE LOS BANCOS FIDUCIARIES, EN EEUU? ————COMO FUNCIONAN LAS ALIANZAS: PUBLICO-PRIVADAS, EN EEUU?———————————————— COMO SE HA ARTICULADO EN ESTADOS UNIDOS LA ALIANZA: UNIVERSIDAD PRIVADA-COMERCIO EXTERIOR-INDUSTRIAL? POR QUE EL MAPA DE LAS IDEAS E INSTITUCIONES: RELIGIOSAS, DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA, DESDE SU FOUNDATION EN 1776: A. ES EL MAS COMPLEJO, DE TODOS LOS PAISES DEL MUNDO? B. ES EL UNICO PAIS, DE LA TIERRA DONDE TODAS LAS RELIGIONES: FILOSOFIAS. CREENCIAS. INCREENCIAS. —————ESTAN PRESENTES Y AMPARADAS; CONSTITUCIONALMENTE—————————————————————— A. SIN LUGAR O ESPACIO O CANCHA ALGUNA: AL DOGMATISMO, POLITICO. B. SIN LUGAR O ESPACIO O CANCHA, ALGUNA AL SECTARISMO, POLITICO. ————EL PODER JUDICIAL NORTEAMERICANO Y EN PAISES COMMON LAW—————————— ES EL AUTENTICO GARANTE, DEL SISTEMA DEMOCRATICO: NO LOS PARTIDOS POLITICOS: DIFERENCIA RADICAL CON FRANCIA… ———————————————— DESDE 1776. NACE LA CONSTITUCION DE ESTADOS UNIDOS. DESDE 1789. NACE DE MANO DE ROBESPIERRE Y DANTON: REINO DEL TERROR. ———————UN MAPA, ACTUAL, CONTEMPORANEO: 1.DE LAS RELIGIONES Y SU DISTRIBUCION EN EL TERRITORIO NORTEAMERICANO. UN MAPA DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS: NORTEAMERICANAS. ———— ---ES LO QUE EXPLICA POR QUE NUNCA HUBO TOTALITARISMO NAZI: EN EEUU?———————————— POR QUE NO SON NORTEAMERICANOS: ADOLF HITLER. POR QUE NO SON NORTEAMERICANOS: EL INVENTOR DE LA GUILLOTINA. POR QUE NUNCA HA EXISTIDO UN DANTON NI UN ROBESPIERRE, EN EEUU. POR QUE NO HA EXISTIDO UN EMPERADOR O REY NORTEAMERICANO, DESDE 1776? ——————— ---------ESOS 3 MILLONES DE PILGRIMS, DE LAS 13 COLONIAS: SABIAN LEER————————————— A. SABIAN QUE EL EJERCITO DE UNA NACION: NO ES PARA HOLOCAUSTOS. B. SABIAN QUE EL EJERCITO DE UN PAIS: NO ES PARA LIDERES LIBERTICIDAS. C. SABIAN QUE EL EJERCITO DE LIBERACION NACIONAL: ES PARA GUERRAS DE INDEPENDENCIA…. NO PARA PERSEGUIR, ENCARCELAR, TORTURAR A MINORIAS… EL EJERCITO NO SE FUNDA PARA DISPARAR A LOS NACIONALES… ————— SINO A ENEMIGOS INTERNOS Y EXTERNOS: “"EXTREMISTS””, ARMADOS. ——SABIAN QUE EL EJERCITO ES LA FUERZA DE DEFENSA————————————————————— DEL TERRITORIO, CONTRA INCURSIONES: EXTRANJERAS. CONTRA CUALQUIER PERSONA QUE QUIERA: ROBAR TERRITORIO, DEL PAIS. ———QUE EL EJERCITO AUNQUE ENTRENA LAS 24 HORAS DEL DIA————————————————————————— A. SOLO USA SUS ARMAS: EN TEATROS O ESCENARIOS : MILITARES. B. CUANDO TODOS LOS INTENTS DIPLOMATICOS: HAN FRACASADO. ———POR ESO ES BUENO QUE LOS PAISES LOS FUNDEN: LECTORES——————————————— PERSONAS ALFABETIZADAS. QUE LOS CONSTITUENTES NO REPRESENTEN A PARTIDOS POLITICOS. ————————————————— JHON ADAMS. Legislador. Padre de Familia. Agriculture. GEORGE WASHINGTON. General. Hombre de Action y de Agricultura. THOMAS JEFFERSON. Fundador Universidad Virginia. Arquitecto Auto-Didacta. BENJAMIN FRANKLYN. Inventor. Editor. Periodista. Cientifico. ————————— TODAS PERSONAS, conocedoras del ABC, de la Filosofia Clasica: Greco-Latina. Todos PROFUNDOS CONOCEDORES de la historia MUNDIAL, antes de 1776. TODOS CONOCEDORES DEL PODER DEL PODER : JUDICIAL. ———————————— -----TODOS CENTRADOS EN ATENAS, NO EN ESPARTA: EN CIUDADES-ESTADO—————————————— POR ESO, LA RAZON O MOTIVACION DE SU HISTORIA CONSTITUTIONAL: LA LIBERTAD. LA PROPIEDAD O EL PATRIMONIO… LA BUSQUEDA DE LA FELICIDAD (DEL INDIVIDUO, DE SU FAMILIA) ------------------------ Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021) ---------------------------- --LOS COMICOS, SON PARA LOS TEATROS— ------- A.EN REPUBLICA DOMINICANA SE LLAMA: COMICOS, A LOS WANABE!. B.PERSONAS, QUE DICEN (DESDE LA OPOSICION): SON ECONOMISTAS... A. NUNCA HAN PUBLICAN UN LIBRO DE ECONOMIA. B. NUNCA HAN CONSEGUIDO UNA CATEDRA UNIVERSITARIA: ECONOMISTA. C. NUNCA HAN SIDO LLAMADOS COMO PONENTES A UN CONGRESO. 1.MUNDIAL DE CIENCIAS ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS GLOBALES. 2.CONGRESO CONTINENTAL DE CIENCIAS ECONOMICAS Y NEGOCIOS. NUNCA SE LES HA OIDO (ABRIR LA BOCA) PARA PROPONER: A.MINISTERIO DE COMERCIO EXTERIOR B.DE LA REPUBLICA DOMINICANA ——————— -JUAN BOSCH (QUE NO ERA GRADUADO), LO PROPUSO EN 1990————————————————— (31 ANOS ATRAS) -----------------------------EN LA CAMARA AMERICANA DE COMERCIO-------------------------------------. HACE FALTA (MEJOR) UN VOLTIO DE LUZ, EN EL CEREBRO. SIN LA ARROGANCIA, DE MUCHOS Y MUCHAS: VISIONES DE CONJUNTO. —————DE LA ECONOMIA PRODUCTIVA, NO DEL NARCOTRAFICO------------------------------- --------------------------- D. NUNCA HAN FORMULADO UNA ESTRATEGIA NACIONAL DE DESARROLLO. DESCONOCEDORES DE FILOSOFIAS RECIENTES, COMO KAYZEN. DESCONOCEDORES DEL MILAGRO JAPONES, DE RECONSTRUCCION: 1945-1970. ---------------------------- EN CIENCIAS ECONOMICAS Y NEGOCIOS GLOBALES; NINGUN GOBIERNO PUEDE CONTRACTOR A NINGUN: COMICO… ------------(Como GOBERNADOR DEL BANCO CENTRAL, ME COMPRENDES?)----------------------------------- A. NI POR UN SEGUNDO… B. NI POR UNA SEMANA… —————— ---------LO MISMO: MINISTRO DE ECONOMIA, PLANIFICACION, DESARROLLO-------------- —————————————— A. EL MINISTRO DE LAS ESTRATEGIAS GLOBALES DE COOPERACION. B. EL MINISTRO DEL DESARROLLO LOCAL: MUNICIPAL, PARAJES, SECCIONES. ---------------- UN PRESIDENTE (O UNA PRESIDENTA, ACOSTUMBRATE) DE LA REPUBLICA, A.EN UN PAIS: B.PRESIDENCIALISTA… ———— --------SI EL PRESIDENTE SE TUERCE (O SE CORROMPE): SE HUNDE EL PAIS——————————————— A. ES EL PRIMER MAESTRO: DE CIENCIAS ECONOMICAS. B. ES EL PRIMER MAESTRO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. C. EL PRIMER MAESTRO DE CIENCIAS DIPLOMATICAS. D. EL PRIMER MAESTRO DE CIENCIAS. E. EL PRIMER MAESTRO DE TECNOLOGIA. —————SI EL PRESIDENTE O LA PRESIDENTA, SON ANALFABETAS——————————————————— DEL HOY-AQUI Y AHORA: DE LAS CIENCIAS BASICAS. EL PAIS, SE HUNDE. DEL HOY-AQUI Y AHORA: DE LAS TELECOMUNICACIONES. EL PAIS NAUFRAGA. DEL HOY-AQUI Y AHORA DEL COMERCIO EXTERIOR A NIVEL MUNDIAL. ————TODOS LOS AGRICULTORES VAN A LA QUIEBRA. —————TODOS LOS GANDEROS, QUIEBRAN. ——————TODOS LOS AGRO-INDUSTRIALS, SE VAN DE CULO... ——————UN PRESIDENTE O UNA PRESIDENTA: ES UN FILOSOFO———————————————————— PERO EN VEZ DE PERDER SU TIEMPO ESCRIBIENDO : LIBROS. USA SU LAPICERO, PARA ORDENAR: PRIORIDADES, ECONOMICAS. A. VA CON SU TACTO, PRESIDENCIAL: VIENDO COMO ESTIRAR, PRESUPUESTOS. B. VA CON SU IMAGINACION: FINANCIERA, INVIRTIENDO LOS FONDOS PUBLICOS -CUANDO SE MUERE O SE VA: DEJA UN LEGADO, FILOSOFICO: ADMINISTRATIVO————————— QUE LA POBLACION EVALUA: EN INFRASTRUCTURAS. CAMINOS VECINALES, PARA LA AGRICULTURA, LA AGRO-INDUSTRIA. PUENTES, CARRETERAS: PARA LAS CIENCIAS LOGISTICAS, CIVILES: A. PIEZA FUNDAMENTAL PARA LA CIRCULACION DE BIENES Y SERVICIOS. B. DESDE LOS PUERTOS Y AEROPUERTOS: HACIA EL CONSUMIDOR FINAL. PARAJES. SECCIONES. MUNICIPIOS. PROVINCIAS. REGIONES EN UNA COMPLEJA RED O MADEJA RETICULAR, DE NODOS DE: REDES DE ABASTECIMIENTO. REDES DE ALMACENAMIENTO. REDES DE DISTRIBUCION. ————SOLO LOS PRESIDENTES DROGADICTOS NO PIENSAN EN LA COMIDA——————————————— LA AUTONOMIA: AGRO-ALIMENTARIA. EL AGRI-BUSINESS. COMO UN TOMATE, DE LA REGION SUR, EN UNA CAJA… VA POR LOS CAMINOS VECINALES, SECUNDARIOS. A LOS CAMINOS VECINALES TRONCALES. A LAS CARRETERAS SECUNDARIAS. A LAS SUPER-CARRETERAS…. ———————COMO UNA VACA O UN CERDO, SE MONTA EN UN CAMION—————————————————— Y COMIENZAN SU VIAJE DE DESPEDIDA DE LA VIDA… PARA DESEMBOCAR EN: MATADEROS MUNICIPALES. MERCADO MUNICIPALES. VENTORRILLOS. CARNICERIAS. POLLERAS. SUPERMERCADOS… ———PROTEINA ANIMAL FRESCA: CARNE, CARNE, GANADERIA————————————————————————— LOS PRESIDENTES FILOSOFAN Y REALIZAN MUCHOS INVENTOS Y MUCHOS: EXPERIMENTOS… ————MENOS UNO: CONSPIRAR CON LA CADENA DE SUMINISTROS, COMIDA————————————— CONSPIRAR CONTRA LA LECHE DE VACA (FRESCA) DE: NINOS Y NINAS. SI LOS NINOS NO COMEN LO QUE DEBEN EN SUS PRIMEROS : 5 ANOS. —————————————— A. SUS CEREBROS, SE DANAN: SE ATROFIAN, PARA APRENDIZAJES… B. DE ESOS APRENDIZAJES, POR LO MENOS EN 12 ANOS DE ESCUELA: VIVIRAN… ————DE ESOS APRENDIZAJES: CONSEGUIRAN EMPLEOS, EN EL MERCADO ————— DE ESOS APRENDIZAJES, PODRAN CREAR: STARTUPS, MYPIMES. LOS 12 ANOS INITIALS DE ESCUELA: STEM. POLITECNICA. TIENEN QUE DARLES LAS HERRAMIENTAS PARA SUPERAR: BRECHA DIGITAL. ————SI EL MUCHACHITO, SABE DE COMPUTADORAS, CODING, DISENO————————————————— ANTES DE CUMPLIR: 12 ANOS DE EDAD. ————HABREMOS SALVADO NUESTRO FUTURO: ECONOMICO, DOMINICANO———————————————— A. HABREMOS SALVADO LA ECONOMIA DOMINICANA,EN EL SIGLO XXI. B. POR QUE? PORQUE LA POBLACION DOMINICANA, ES : 40 % INFANTIL. 4,000,000 DE NINOS Y NINAS (DE FAMILIAS POBRES Y RICAS) ———————— TIENE LA EDAD MAGICA DEL APRENDIZAJE: 12 ANOS Y MENOS ————————————————— EL FILOSOFO, CON SUS IDEAS INNOVATORS: SE LLAMA, PRESIDENTE. EL PLANIFICADOR ESTRATEGICO, SE LLAMA: PRESIDENTE. ————SI NOS EQUIVOCAMOS ELIGIENDO PRESIDENTE O PRESIDENTA——————————————— A. EN UN PAIS PRESIDENCIALISTA. B. NO HAY FORMA ALGUNA DE MODERNIZAR EL PAIS. —————— ----NI DE SALVAR ESOS 4 MILLONES DE INFANCIA, DEL HAMBRE E IGNORANCIA———————————————— LA GENTE TIENE UNA IMAGEN DISTORCIONADA DE : A. COMO SE VEN LOS CIENTIFICOS Y LAS CIENTIFICAS? B. QUE HACEN POR LA PATRIA,COMO NATIONALISTAS: LOS CIENTIFICOS.? ——————LOS MASS MEDIA, LOS PRESENTAN COMO: ECCENTRICOS. LOCOS DE REMATE. PERSONAJES CANTINFLESCOS DEL TIPO: HUGO A GO-GO. -------PERSONAGES CON GIGANTESCOS EGOS, NARCISISTAS, ENSIMISMADOS—————————————————— O PEOR AUN: DIABOLICOS, PERVERSOS, CON UNA SED INFINITA DE: RECONOCIMIENTO PUBLICO, LOAS. CONTROL CON UN PLAN SECRETO PARA ARRIESGAR LA PAZ MUNDIAL. ————PERSONAJES QUE SE LES VENDEN A NINOS COMO: “”PINKY Y CEREBRO”” ————————LA GENTE QUE HACE CIENCIA… A. PROFESIONALMENTE: B.SE SIENTE MUY MOLESTA… CON ESO ———————— ESOS SON DE LOS MITOS: QUE IMPIDEN QUE UN PAPA O UNA MAMA… ESTIMULEN AL NINO: AL CULTIC DE LAS CIENCIAS. AGRICULTURA GANADERIA. BIO-TENCOLOGIA. EXPERIMENTACION, EN SU AMPLIO ABANICO DE : PRACTICAS, SIMBOLICAS. ——————————————PONGAMOS QUE HABLAMOS DE FILOSOFOS COMO DEBE VERSE O LUCIR UN FILOSOFO O UNA FILOSOFA? COMO UN DESAJUSTADO: “UN HIPPISON”, UN DESCONECTADO? ————————— A. NO EXISTE UN SOLO TIPO DE LOOKS, EN FILOSOFOS: PERO SON ALEGRES. B. ALGUNOS ESTAN MAS PREOCUPADOS QUE OTROS: POR LA HUMANIDAD… PERO TODOS SIN EXCEPCION DESDE EL ANO: 187O, MANCHESTER, LONDRES. TIENEN UNA POSICION A FAVOR O EN CONTRA DE: LAS MAQUINAS. A. ROBERT FULTON. B. CON LA MAQUINA DE VAPOR: NOS CREO ESA AGENDA PLANETARIA... ————PERO LA CREO EN INGLATERRA————————————————————————————————————— EL TELEGRAPH. ES OTRO SISTEMA SEMIOTICO O SOCIO-TECNOLOGICO. EL TELEFONO. ES OTRO SISTEMA SEMIOTICO O SEMIOLOGICO. EL SEMAFORO. ES OTRO SISTEMA SEMIOTICO O SEMIOLOGICO. LAS LUCES DEL TREN ES OTRO SISTEMA SEMIOTICO O SEMIOLOGICO ————PERO TODOS ESTOS APPARATOS: USAN ENERGIA, ELECTRICIDAD———————————————————— A. DESPUES SE INVENTARON OTROS APPARATOS ELECTRICOS: PARA HOGAR. LA INDUSTRIA LIGERA: LOS ELECTRODOMESTICOS. B. DESPUES SE INVENTION LOS EQUIPOS OFIMATICOS: LAS OFICINAS. LAS MAQUINILLAS DE ESCRIBIR ELECTRICAS, LAS VIEJAS IBM. LOS FACSIMILES. EL COMPUTAODR. LOS GIGANTESCOS MAINFRAMES. EL COMPUTADOR. PERSONAL O PC. LAS LAP TOPS. ——————————————NADA DE ESO EXISTIA EN EL SIGLO XIX———————————————————— A. LOS SERES HUMANOS, LLAMADOS: SECRETARIAS. B. TUVIERON QUE DAR UN SALTO UNIVERSITARIO: EN SU CAPACITACION. ————————UNA SECRETARIA DE ACADEMIA, NECESITABA: UNA MAQUINILLA REMINGTON, OLYMPIA: PARA HACER SU LABOR. UN MANUAL DE CONTABILIDAD. UNA TAQUIGRAFIA GREGG. ————UNA PROFESIONAL DE SECRETARIADO CON ESOS CONOCIMIENTOS————————————— EN 2021. .A NO CONSIGNEE, EMPLEO: NI EN LA LUNA. B. LAS OFICINAS, SE FUERON VOLVIENDO SOFISTICADAS. —————— ---------------LA PROFESIA QUE SE CUMPLE DEL PROFESOR DANIEL BELL: 1971—————————————— A. LOS FILOSOFOS Y LAS FILOSOFAS: CREIAN QUE LA REVOLUCION NTICs. B. ERA PARA OTROS TIPOS DE TRABAJADORES: SE VOLVIERON AUDITS: ANTI-TECNOLOGICOS. QUISIERAN ALGUNOS SALIR CORRIENDO HACIA LOS MONTES… —————VOLVER AL CAMPO COMO LOS KEMEL ROUGE——————————————————————— A. PERO ESO NO ES POSIBLE PARA NADIE QUE TENGA SUS 5 SENTIDOS. B. EN EL ANO: 2021. ———————————————— Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021) -------------------------------- LA PROFESION LIBERAL. FILOSOFO. FILOSOFA. ESTETA. EPISTEMOLOGO. INVESTIGATOR DE NEUROCIENCIAS Y APRENDIZAJES. SEMIOLOGO, SEMIOTICISTA. ————NO SE PUEDE DIVORCIAR EN NINGUN PAIS, DE GRECIA Y ROMA———————————————— A. ESO NO ES EURO-CENTRISMO. B. ESO NO ES OCCIDENTALISMO. C. ESO NO ES NEOCOLONIALISMO. ———ESO LO QUE NO ES ES: AFRANCESAMIENTO, CON GUILLOTINA INCLUDE———————————————————— LAS SALVAJADAS: FRANCESAS, 1789… HASTA QUE NAPOLEON BONAPARTE FUE CORONADO: EMPERADOR. —————— -----SON ACTOS POLITICOS O IMPOLITICOS, DEL REINADO DEL TERROR————————————— A. POR QUE SE INVENTA LA GUILLOTINA EN FRANCIA? B. POR QUE SE PUDO INVENTAR EL TERROR, EN ESTADOS UNIDOS, EN 1776? ———SON DOS REVOLUTIONES: 1.DE LIBERACION NACIONAL. 2.DOS GUERRAS DE INDEPENDENCIA. ——————————— CON UNA SOLA DIFERENCIA: A. NADIE SABIA LEER, EN LOS 45 MILLONES DE FRANCESES: EXCEPTO LOS LIDERES ENCICLOPEDISTAS. B. LO DEMAS, ERA UN GANADO, BESTIAS MOVIDAS,POR EL INSTINTO: EL RESENTIMIENTO. LA MISERIA, MATERIAL Y SPIRITUAL: LAS MASAS… —————POR ESO: A. FLORECIO CON EL “TERROR”REVOLUCIONARIO, DE DANTON B. FLORECIO CON EL TERROR “REVOLUCIONARIO”DE ROBESPIERRE… ————————————— ----------A QUIEN LLAMABAN : "EL PERFECTO", EL “INCORRUPTIBLE"————— UN DEMAGOGO DE POCA MONTA: QUE SABIA LEER, EN LATIN… UN POBRE DIABLO QUIEN JAMAS GANARIA UNAS ELECCIONES: A. EN NINGUN PAIS DE LA TIERRA. B. DONDE LA MITAD DE LA POBLACION SUPIERA: LEER Y ESCRIBIR. ————— ------COMO NO GANO ELECCION, ALGUNA: ADOLF HITLER Y EL PARTIDO NAZI—————————————— POR ESO SE INVENTO LA GUILLOTINA, EN LA REVOLUCION: FRANCESA. ————— -------A NADIE SE LE OCURRIO, ENTRE LOS PADRES FUNDADORES, EN EEUU———————— A. LA PERSECUCION DE SUS CONCIUDADANOS, COMPATRIOTAS… B. NO HAY EN LA HISTORIA NORTEAMERICANA, NINGUN : JOSE FOUCHET. —————HAY UN EDWARD HOOVER: EN EL F.B.I: UNA INSTITUTION—————————————————————— CONTROLADA POR EL CONGRESO DE ESTADOS UNIDOS. CONTROLADA POR EL PODER JUDIDICAL. ———TODA INSTITUTION DEMOCRATICA, TIENE CHECKS AND BALANCES——————————————————————— CALIGULA NO CONOCIO LOS LIMITES DE LOS CHECKS AND BALANCES. NERON NO CONOCIO LOS LIMITES DE LOS CHECKS AND BALANCES. DANTON, NO LEYO JAMAS SOBRE: CHECKS AND BALANCES, CONGRESIONALES. ROBESPIERRE, NO SE ENTERO, DE ESA PARTE DE LA FILOSOFIA POLITICA. ———————————————————— LAS CIENCIAS POLITICAS FRANCESAS: DE LA ERA DEL “TERROR” SON UNA VERGUENZA, PARA LA CONDITION HUMANA. SON UNA VERGUENZA, PARA LA DIGNIDAD HUMANA. A. NO MENOS VERGONZANTES, QUE LOS CAMPOS DE CONCENTRATION: NAZIS. B. NO MENOS QUE LOS 5 MILLONES DE POLACOS, ASESINADOS: POR EL III REICH. EL IMPERIO DE LOS MIL ANOS. C. NO MENOS QUE LOS 6 MILLONES DE JUDIOS COCINADOS EN LOS HORNOS: DE DACHAU Y TODOS LOS CAMPOS DE CONCENTRATION, NAZIS. —————— LA REPUBLICA FRANCESA, SALE DE LA BARBARIE, DEL SALVAJISMO ————————DEL “TERROR”REVOLUCIONARIO——————————————————————————————— CUANDO RUEDA LA CABEZA: CUANDO SE AJUSTICIA A ROBESPIERRE. CUANDO SE CORONA EMPERADOR A NAPOLEON BONAPARTE. ——————FRANCIA, TENIA 45,000,000 (45 MILLONES DE PERSONAS)——————————————————————— A. PERO NO TENIA UN MILLON (1,000,000) DE CEREBROS PENSANTES… B. TODO EL QUE PENSABA: SALIO HUYENDO DE AQUELLOS, CARNICEROS. ———————————— ------------------PERO HUYENDO HACIA UN SOLO LUGAR, DEL MUNDO—————————————— NO HACIA JAPON. NO HACIA RUSIA. NO HACIA CHINA. ———— ------CRUZAR EL OCEANO ATLANTICO A TODA COSTA: A ESTADOS UNIDOS———————————————————————— POR QUE? ESTADOS UNIDOS INVENTO: LOS LIBRE-PENSADORES, NO REPRMIDOS. PORQUE INVENTO LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS. A. ESA ES LA GRANDEZA DE THOMAS JEFFERSON… FUNDADOR DE LA UNIVERSIDAD DE VIRGINIA. AUNQUE LO ESCUPAN EN NEW YORK, LOS ANALFABETAS, EN 2021. B. LA SEGUNDA APORTACION INFINITA DE JEFFERSON: A LA LIBERTAD. A LA LIBERTAD DE CULTOS. A LA LIBERTAD DE CREENCIAS NORTEAMERICANA. A LA LIBERTAD DE CATEDRA. A LA LIBERTAD DE INVESTIGACION. A LA VIDA LAICA. A LA VIDA ECUMENICA: NORTEAMERICANA. —————DESDE LA CONSTITUCION DE 1776—————————————————————————————————— ES LA REDACCION DE UN MANIFESTO: SOBRE LA LIBERTAD, RELIGIOSA, EN LAS 13 COLONIAS. ————POR QUE ESOS CAMBIOS REVOLUCIONARIOS FUERON ACEPTADOS?————————————— A. DE IMMEDIATO POR LAS 13 COLONIAS. B. PORQUE LA PERSECUCION POR MOTIVOS : RELIGIOSOS O DE CREENCIAS… —————————ES LA RAZON PARA SALIR HUYENDO DE EUROPA—————————————————————— DE TODOS Y DE CADA UNO DE LOS PILGRIMS. FUNDADORES DE LAS 13 COLONIAS. A. TODOS CREIAN EN DIOS. B. PERO TODOS ERAN DE RELIGIONS O SECTAS: DISTINTAS Y PERSEGUIDAS. ———————ESTADOS UNIDOS ES UNA NACION: FUNDED POR PROSCRITOS—————————— POR PERSEGUIDOS EN SUS PAISES DE ORIGEN: EUROPEO. POR NO AJUSTARSE A LOS RITUALES: DE LA RELIGION OFFICIAL, EN CADA PAIS…. —————— A.LOS CUAQUEROS NO HAN SIDO RELIGION OFFICIAL EN NINGUN PAIS. B. LOS METODISTAS LIBRES, NO HAN SIDO RELIGION OFICIAL EN NINGUN PAIS. C. LOS FRANC MASONES: NO HAN SIDO RELIGION OFFICIAL, EN NINGUN PAIS. D. LOS AGNOSTICS, NO HAN SIDO RELIGION OFICIAL, EN NINGUN PAIS. E. LOS ALBIGENSES, NO HAN SIDO RELIGION OFFICIAL, EN NINGUN PAIS. ————TODOS FUERON ACOGIDOS NO COMO HEREJES, SINO CIUDADANOS——————————————————— EN LAS 13 COLONIAS. PERO LA NOTA INICIAL, LA DIO: THOMAS JEFFERSON, INMORTALIZANDOSE. ———REDACTANDO DE SU PUNO Y LETRA A. EL ACTA DE LIBERTAD RELIGIOSA, NORTEAMERICANA. B. EL FUNDAMENTO DE LA LIBERTAD DE CULTOS DE LOS ESTADOS UNIDOS. ———————DONDE OCURREN ESTAS REVOLUCIONES DE PENSAMIENTO? EN EL MAGICO ESTADO DE: VIRGINIA. DONDE ESTA EL CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD DE VIRGINIA. DONDE HIZO SUS EXPERIMENTOS COMO ARQUITECTO: AUTODIDACTA. ————————— THOMAS JEFFERSON. ————————NADIE, INVENTO GUILLOTINAS: EN ESTADOS UNIDOS—————————————————— A. LOS PILGRIMS, INVENTION: ESCUELAS, STEM. POLITECNICAS. B. LOS PILGRIMS, INVENTION: UNIVERSIDADES. STEM. POLITECNICAS. —————POR QUE FUE ASI LA HISTORIA DE LAS CIENCIAS MUNDIALES? ESTADOS UNIDOS TENIA MENOS POBLACION QUE LA BANDA NORTE; MENOS POBLACION QUE LA POBLACION ACTUAL DEL CIBAO, EN LA NACION Y EN LA REPUBLICA DOMINICANA. NO LLEGABAN A 4 MILLONES DE HABITANTES. —————PERO ESE CHIN DE GENTE: TODA, SIN EXCEPCION——————————————————————————— A. LEIA FLUIDAMENTE: LA BIBLIA, DIARIAMENTE. B. TODO EL MUNDO: SABIA LEER Y ESCRIBIR… —————NO HAY LENGUA OFICIAL, IDIOMA OFICIAL, EN ESTADOS UNIDOS—————————————————— PORQUE ES UN PAIS DE IMMIGRANTES: EUROPEOS. PORQUE ES UN PAIS DE IMMIGRANTS: NO SPANISH-SPEAKING…. —————————————— 1776. 1876… ——————POR 100 ANOS: POR ESO FLORECE EL COMMON LAW—————————————————————————— Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). —————————— DOCTOR ANTHONY FAUCI: 1. Los republicanos, ESTAN POLITIZANDO: LA CIENCIA. 2. YO no me represento a mi mismo: REPRESENTO, LA CIENCIA. ----------LA DETRACTACION A LOS DATOS CIENTIFICOS, EN MEDICINA: ES UN PELIGRO. --------------- Source: The Washington Post. -------------- Conoce A Tus Ministros: Miguel Ceara Hatton....felicidades MINISTRO POR SU PRIMER NIETO... Ya yo tengo 4... MIGUEL CEARA HATTON, es un profesor UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS GLOBALES, HA TENIDO IMPORTANTES PUESTOS EN ORGANIZACIONES MULTILATERALES, REGIONALES: 1. Es el Ministro que me GARANTIZA, EN LO PERSONAL, MAYOR CONFIANZA, en el gobierno del PRESIDENTE/ECONOMISTA, LUIS RODOLFO ABINADER CORONA (INTEC, HARVARD)....A. MUCHA GENTE QUE 1. MAESTROS DE UNIVERSIDAD: NO TIENEN LOS 2 PIES EN LA TIERRA...2. ESO PODRA SER VERDAD, PARA POETAS, PINTORES, ...NO PARA PROFESORES UNIVERSITARIOS DE: A. CIENCIAS ADMINISTRATIVAS....B. CIENCIAS DEL MARKETING, C. CIENCIAS PUBLICITARIAS... D. CIENCIAS CONTABLES....E. MONEDA Y BANCA: DERECHO ECONOMICO Y FINANCIERO... 1. YO vengo a INTERNET, SOLAMENTE A HABLAR DE: A. ADMINISTRACION PUBLICA. 2. EL DEMANDADO MINISTERIO DE COMERCIO EXTERIOR: Y SUS IMPACTOS POSITIVOS, PARA LA CREACION DE EMPLEOS, FOMENTO EN LA CREACION DE RIQUEZA Y ECONOMIA PRODUCTIVA DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA....Es decir: 1. ME IMPORTA UN COMINO, UN RABANO: LA ECONOMIA NO PRODUCTIVA DE RIQUEZA: A. NOMINILLAS, BOTELLAS, GENTE QUE COBRA EN UN EMPLEO PUBLICO Y NO TRABAJA ( NO ME IMPORTA SU PARTIDO, NI SU RELIGION)...A. GENTE QUE QUIERE SALIR DE POBRE, JUGANDO LOTERIA O APOSTANDO EN CASINOS... B GENTE QUE QUIERE SALIR DE POBRE: USANDO Y VENDIENDO NARCOTICOS, BARBITURICOS, OPIACEOS....1. LOS NI-NIs, son MI UNICA RAZON DE ASCO: EN TODA LA ECONOMIA DE REPUBLICA DOMINICANA...2. PERO NO SOY UN FASCISTA ( NO QUIERO QUE NADIE LOS MALTRATE, NI LOS GOLPEE, NI LOS ASESINE, EN MASA COMO LOS COMANDOS DE LA MUERTE DE BRASIL: ESO YA HA FRACASADO EN TODAS PARTES DEL MUNDO)....1. LO UNICO QUE FUNCIONA, CON NINOS, NINAS, JOVENES...2. LO VIENEN PREDICANDO GENTE SABIA (CONSTITUCIONALISTAS, MAESTROS, EXPERTOS PAIDOLOGOS) COMO EUGENIO MARIA DE HOSTOS, DESDE JUNIO, 1873: SANTIAGO DE CHILE, EN EL CONO SUR...."EDUCACION STEM. POLITECNICA, PARA EL NINO, LA NINA, MUJERES"....EUGENIO MARIA DE HOSTOS SE MURIO....Y EN LOS GRANDES MAESTROS DE LAS AMERICAS, SURGIERON: 1. JUAN EMILIO BOSCH GAVINO (1909-2001), 2. SALOME URENA DE HENRIQUEZ (1850-1897), PRIMERA DAMA DE REPUBLICA DOMINICANA. 3. ERCILIA PEPIN, 4. TRINA DE MOYA DE VASQUEZ, REPITIENDO ESE MENSAJE HASTA LA SACIEDAD: SU MUERTE EN 1941....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021)..JASMIN CROCKETT, antes de lanzarse A: A.LA CARRERA PROFESIONAL B.POLITICA... 1. SIRVIO, EN :DALLAS, TEXAS... 2. HUMILDEMENTE: 30 ANOS -COMO MUNICIPE, SERVIDORA PUBLICA- 1. Me he vuelto incredulo A: IMPROVISADOS. 2.Respeto: PEDRO CATRAIN BONILLA. ----------------- Crisfer Inmobiliaria construye Escuela Carmen Quidiello de Bosch...QUIEN ES CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH ( LA HABANA, 1915)? 1. UNA ESCRITORA FEMINISTA....2. UNA MUJER FEMINISTA....PERO SU FEMINISMO NO LLEGO TAN LEJOS, como esta generacion de mocosos y mocosas, dominicanas, PARA ESCRIBIR UNA CANCION O UN POEMA "URBANO": "ESTAMOS TENIENDO RELACIONES, ESTAMOS TENIENDO RELACIONES, ESTAMOS TENIENDO RELACIONES".... 1. No es el pianista ACADEMICO, DE CONSERVATORIO, 2. RAMON ORLANDO VALOY, PASTOR DE DOS IGLESIAS EVANGELICAS, ni el primero, ni el ultimo QUE SE HA PUESTO LAS MANOS EN LA CABEZA, con estas LIRICAS, GRABADAS Y DIFUNDIDAS, EN LA INTERNET Y EL CIBERESPACIO....A. NO. GENDE BIEN DE IZQUIERDAS, COMO LUIS DIAS PORTORREAL Y SONIA SILVESTRE: CONVOCARON EN SU MOMENTO.... B. A UNA RUEDA DE PRENSA, SOBRE ESTE TIPO DE DETRITUS, MUSICALES "URBANOS", DICIENDO ( ENTRE OTRAS COSAS): ""(....) CONO, PERO QUE FALTA HACE DONA SAIDA GINEBRA LOVATON...EN LA COMISION NACIONAL DE ESPECTACULOS PUBLICOS Y RADIOFONIA (CNEPR)....CON UNA SOLA MISION: TRANQUENLOS! (....)"....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021)...Conoce A Tus Ministros: Darío Castillo Lugo...."CUANDO ME PREGUNTAN DE DONDE SOY: DIGO, SOY INTER-PROVINCIAL...37 ANOS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA...PADRE DE 3 HIJOS, 3 NIETOS...MINISTRO DE ADMINISTRACION PUBLICA (MAP), REPUBLICA DOMINICANA..."Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Sallut, Polis, Ecumene! (1945-2021)....LA GENTE, SE CONFUNDE, SOBRE EL VALOR DE SER PROFESOR UNIVERSITARIO...1. ES UN OFICIO QUE PAGA POCO....2 SI SE COMPARA CON SER GERENTE DE UN BANCO O DUENO O SOCIO PRINCIPAL DE UNA INDUSTRIA... PERO SI TOMAMOS POR EJEMPLO EL MAESTRO DE LAS CIENCIAS JURIDICAS, HOSTOSIANO Y TRUJILLISTA: DOCTOR CARLOS AUGUSTO SANCHEZ Y SANCHEZ.... MAESTRO POR GENERACIONES, EN LA UNIVERSIDAD DE SANTO DOMINGO (U.S.D.): ASIGNATURAS CLAVES, PARA HACER DE CADA ABOGADO O ABOGADA, UN HOMBRE DE ESTADO (ESTADISTA): 1. DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO. 2. DERECHO INTERNACIONAL AMERICANO. 3. DERECHO ECONOMICO Y FINANCIERO Y SUS RELACIONES CON EL COMERCIO EXTERIOR O LAS EXPORTACIONES DOMINICANAS...se observara: SANCHEZ Y SANCHEZ, FUE MAESTRO DE LA FLOR Y NATA DE LOS PENSADORES DE LAS CIENCIAS JURIDICAS DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA: 1940-1960....1. FUE MAESTRO DE PEDRO MIR VALENTIN ( PROMOCION, 1941, U.S.D.)...2. FUE MAESTRO DE MANOLO TAVAREZ JUSTO. 3. FUE MAESTRO DE MINERVA MIRABAL. 4. FUE MAESTRO DE ARTAGNAN PEREZ MENDEZ. 5. FUE MAESTRO DE MARINO VINICIO CASTILLO....Y FUE MAESTRO DE DOCTOR SALVADOR JORGE BLANCO: PROMOCION, UNIVERSIDAD DE SANTO DOMINGO, EN LA GENERACION DE LA LIBERTAD: 1950....A. LA CALIDAD DE LOS MAESTROS UNIVERSITARIOS, DE LO QUE SE LLAMA LA UASD, desde 1991, deja, MUCHO, MUCHISIMO QUE DESEAR...A. LOS EXCELENTES... O HAN MUERTO...B. O ESTAN JUBILADOS....1. PERSONALMENTE EXTRANO A MIS MAESTROS UASDIANOS: ABEL FERNANDEZ MEJIA ( HIJO DE LA FEMINISTA: ABIGAIL MEJIA SOLIERE), MI MAESTRO DE : 1. SOCIO-LITERATURA.2. ETNO-LINGUISTICA, EXTRANO A : DON MAXIMO AVILES BLONDA, QUIEN FUERA ALUMNO DE SANCHEZ & SANCHEZ, EN TIEMPOS DE TRUJILLO: 1. MI MAESTRO DE INTRODUCCION A LOS ESTUDIOS LITERARIOS ( INTRODUCCION A LA RETORICA), 2. MI MAESTRO DE HISTORIA DEL TEATRO DOMINICANO... 3. DOCTOR ABELARDO VICIOSO ( TAMBIEN ALUMNO DE SANCHEZ & SANCHEZ EN DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO Y DERECHO INTERNACIONAL AMERICANO) MI MAESTRO DE: 1. HISTORIA DE LA LITERATURA MEDIEVAL ESPANOLA. 2. HISTORIA DE LAS LENGUAS ROMANCES....Y asi, un sinfin de ESTRELLAS, del star-system, de la REPUBLICA DOMINICANA, donde nunca faltan: SEMIOLOGOS dominicanos, como PROFESOR HUMBERTO FRIAS (SEMIOLOGIA DEL CINEMATOGRAFO) O EL PROFESOR JIMMY SIERRA (HISTORIA MUNDIAL DEL CINE)....1. Es doloroso, pensar que la gente buena, termina: ENVEJECIENDO Y MURIENDOSE.... A. LLEVANDOSE A LA TUMBA, .... B. TODAS SUS EXPERIENCIAS AULICAS, ....1. SU BIOGRAFIA. 2. SU LISTA DE CONTACTOS: SU CAPITAL INTANGIBLE....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021)..Conoce A Tus Ministros: Jochi Vicente....1. EL PRIMER CIENTIFICO DOMINICANO: MINISTRO DE HACIENDA, era AGRIMENSOR DE PROFESION... 1844...2. EL PATRICIO MATIAS RAMON MELLA, N O ERA SOLO JEFE MILITAR DE LA REGION DEL CIBAO O BANDA NORTE... EN LA GUERRA DE INDEPENDENCIA, FUE MINISTRO DE GUERRA Y MARINA...ADEMAS DE SER : MINISTRO DE HACIENDA...A. MATIAS RAMON MELLA: 1. NO ERA UNIVERSITARIO... 2. PERO COMO GENERAL JUAN PABLO DUARTE Y DIEZ, ERA UN CRAC, EN CIENCIAS CONTABLES... POR ESO LOS ESTADOS FINANCIEROS Y LOS PRESUPUESTOS, SIEMPRE LE CUADRARON: .A NI ROBO... B. NI MATO....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021)..QUE SON Y PARA QUE SIRVEN LAS: A. CIENCIAS GENEALOGICAS DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA, B.COMO CIENCIAS HISTORICAS, desde el decreto de incorporacion del doctor Salvador Jorge Blanco, presidente Constitucional de Republica Dominicana: PARA INSTITUTO DOMINICANO DE CIENCIAS GENEALOGICAS, INC. ——POPULARMENTE, CONOCIDO: INSTITUTO DE GENEALOGIA, INC-------------------------------- ANO: 1983….? ———————————— A SALVADOR JORGE BLANCO. In Memoriam. ——————————— ---------------EGRESA (P.H.D.) UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID---------------------------------------- JURISCONSULTO Y VISIONARIO DEL DERECHO: CIVIL. COMERCIAL. DE LA PERSONA HUMANA Y DE LA FAMILIA. ———— ----VISIONARIO Y PROFETA, EN SU TIERRA: MINISTERIO COMERCIO EXTERIOR----------------------------- CATOLICO. PADRE DE FAMILIA PROFESOR CIENCIAS JURIDICAS: CAMPUS SANTIAGO DE LOS CABALLEROS. ————PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA—————————————————— A.EGRESADO HOSTOSIANO: COLEGIO ERCILIA PEPIN, SANTIAGO. (PRIMARIA) B.EGRESADO LICEO PUBLICO, ULISES FRANCISCO ESPAILLAT (UFE). SANTIAGO —————————BACHILLERATO EN FILOSOFIA Y LETRAS--------------------------------------------- C.AGRESADO DE LA UNIVERSIDAD DE SANTO DOMINGO (U.S.D.): 1950 A. ALUMNO Y DISCIPULO EN CIENCIAS DIPLOMATICAS, DEL MAS GRANDE DE LOS CIENTIFICOS DE TALES DISCIPLINAS, EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX: AUTORIDAD MUNDIAL EN INVESTIGATIONES DE: DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO GENERAL. DOCTRINARIO, DE CALIDAD MUNDIAL, DERECHO INTERNACIONAL: AMERICANO. —————DOCTOR CARLOS AUGUSTO SANCHEZ & SANCHEZ————————————————————— A. ABOGADO: HOSTOSIANO Y TRUJILLISTA. ——NADA QUE VER CON SER AFRANCESADO, NI PRO-HAITIANO: ABOGADO----------------------------------- B. MIEMBRO DE NUMERO: ACADEMIE DIPLOMATIQUE INTERNATIONALE, PARIS, FRANCIA. ———————— C. ACADEMICO CORRESPONDIENTE: ACADEMIA DE DERECHO INTERNACIONAL. UNIVERSIDAD PONTIFICAL BOLIVARIANA, MEDALLIN, COLOMBIA. D.MIEMBRO DE NUMERO: INSTITUTO. HISPANO-LUSO-AMERICANO. DERECHO INTERNACIONAL. ——————— -----------MIEMBRO DOMINICANO, PERMANENTE, LA HAYA, NETHERLANDS——————————————— CORTE PERMANENTE DE ARBITRAJE. ——————---------------——LA HAYA, REINO DE HOLANDA---------------------------------------------------------- E. PRESIDENTE DE LA COMMISION JURIDICA Y POLITICA. NOVENA CONFERENCIA INTERNACIONAL AMERICANA —————————DE BOGOTA, COLOMBIA—————————————————————————————————————— ESE MAESTRICO UNIVERSITARIO. DE NACIONALIDAD DOMINICANA. ———— ----FUE EL MAESTRO DE ECONOMIA Y DIPLOMACIA, EN TIEMPOS DE TRUJILLO--------------------------------- FUE MAESTRO DE DOCTOR PEDRO MIR VALENTINE: GRADUADO EN 1941. FUE MAESTRO DE MANOLO TAVARES JUSTO. FUE MAESTRO DE MINERVA MIRABAL. FUE MAESTRO DE MILAGROS ORTIZ BOSCH. FUE MAESTRO DE MARINO VINICIO CASTILLO FUE MAESTRO DE DOCTOR ARTAGNAN PEREZ MENDEZ. ———DE TODOS LOS ABOGADOS DEL PERIODO: 1940-1960———————————————————————— A. EN LA UNICA UNIVERSIDAD: UNIVERSIDAD DE SANTO DOMINGO (U.S.D.). B. DE LA REPUBLICA DOMINICANA: UNIVERSIDAD, HOSTOSIANA Y TRUJILLISTA. ————————DE ANTES EN ESA UNIVERSIDAD: UN ABOGADO TENIA QUE ESTUDIAR ECONOMIA…PERO MUCHA… UN ABOGADO, TENIA QUE ESTUDIAR: DIPLOMACIA… PERO MUCHA…. A. DERECHO INTERNACIONAL, MUNDIAL, COMPARADO. B. DERECHO INTERNACIONAL AMERICANO. COMPARADO. DOCTRINA, EN DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO: COMPARADO. JURISPRUDENCIA, EN DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO, COMPARADO. LEGISLACION, EN DERECHO INTERNACIONAL, PUBLICO: COMPARADO. ————TODOS LOS QUE SALIERON DE LAS MANOS DE SANCHEZ & SANCHEZ——————————————————— A. ERAN PRESIDENCIABLES. B. EL FORMABA EN ESOS CURSOS: DOMINICANISTAS, ESTADISTAS. ————NO BABOSOS, NI AGITATORES, SIN OFICIO…———————————————————————————— ANALFABETAS DE CIENCIAS JURIDICAS: INTERNACIONALES. ANALFABETAS DE CIENCIAS ECONOMICAS: INTERNACIONALES. ANALFABETAS DEL COMERCIO EXTERIOR O EXPORTATIONES DE LA NACION. ————QUE ES LO QUE VEMOS, PULULAR EN GRUPUSCULOS: HOY (2021)——————————————————— POR QUE TE CUENTO TODO ESTO, COMO INTROITO, EXORDIO…? ---------------------------------- PORQUE HOY VAMOS A HABLAR DE UNA MUJER DOMINICANA: GRANDE ENTRE LAS GRANDES CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH. ———————— QUIEN ES, FUE Y SERA: CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH, POR LOS SIGLOS DE LOS SIGLOS? —————————————— ADEMAS DE SER UNA MAMA: EJEMPLAR. DE TRES NINOS: DOMINICO-CUBANOS. A. ADEMAS DE FILOSOFA Y LIBRE PENSADORA. B. ADEMAS DE FEMINISTA. ADEMAS DE PRIMERA DAMA: 1962-1963. ADEMAS DE ESPOSA DE UN ESCRITOR: 1943-2001. ————————— A. ADEMAS DE INVESTIGATORA Y ENSAYISTA. B. ADEMAS DE DRAMATURGISTA Y TEATRERA. C. ADEMAS DE POETA…. ——————---------PRIMERO QUE TODO ESO, EN 1915———————————————————————————————— TUVO QUE NACER: NO SER ABORTADA… POR UNOS PADRES CATOLICOS, NACIDOS Y CRIADOS POR PAPAS: DEL SIGLO XIX. ———N O LE IMPIDIERON SONAR, NI SER FEMINISTA, COMO A SALOME URENA———————————————— NACIDA EN SANTO DOMINGO EN 1850. ———————ESOS PADRES: HABANEROS, DEL SIGLO XIX—————————————————————————— A. ENTENDIERON QUE POR SER NINA… B. POR NO TENER PENE… —————————CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH————————————————————————— NO DEBIA DEJAR DE SER : ESCOLARIZADA. NO DEBIA SER OBSTACULIZADA: DE APPENDER A LEER Y A ESCRIBIR. —————— ---UNA NINA, QUE NO SABE, NI LEER NI ESCRIBIR: NO TIENE ESTATURA HUMANA—————————————— A. PUEDE SER PRESA FACIL: DE CUALQUIER ADULTO. B. DE CUALQUIER ADULTO, QUE LA QUIERA SEDUCIR O VIOLAR… —————ESE NO FUE EL CASO DE CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH————————————————— NADIE LA VIOLO. NADIE COMETIO INCESTO CON ELLA, EN LA HABANA: 1915, 1925 1935 ———--------------------POR TANTO, FLORECIO: SIN TRAUMAS—————————————————————————————————— A. COMO CELIA CRUZ: PUDO ELEGIR, CARRERA, TALENTOS, VOCACIONES... B. SIN NECESIDAD DE HACERSE UNA CIRUJIA, PARA CAMBIAR DE SEXO… —————— 1.SIN INYECTARSE HORMONAS, 2.SIN DESBALANCEAR SU TESTOSTERONE: PARA”AMACHARSE”… ——————ESA ES LA RAZON, POR LA CUAL, SE EMORA DE ELLA——————————————————— A. EN SEGUNDAS NUNCIAS. B. JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. ————UNO DE LOS SOLTEROS DOMINICANOS, CODICIADOS EN LA HABANA———————————————————————— 1939. 1940. 1941. —————————— ———PERO, JUAN BOSCH NO TENIA UN CC DE SANGRE: DOMINICANA------------ ERA HIJO DE UNA BORICUA-CIBAENA: DE LA ISLA DE AL LADO, PUERTO RICO. ERA HIJO DE UN AGRICULTOR Y COMERCIANTE, CATALAN-CIBAENO. —————EL POETA NACIONAL PEDRO JULIO MIR VALENTINE———————————————————— NACIDO EN SAN PEDRO DE MACORIS, 1913. NO TENIA UNA GOTA DE SANGRE: DOMINICANA, EN SUS VENAS. NO CALIFICABA PARA SER DOMINICANO, NI POR IUS SANGUINIS…. ———— -PERO LOS EXTRANJEROS Y LAS EXTRANJERAS, SON POSITIVOS: IMMIGRANTES——————— MI PROFESOR AMADO DE ESTETICA Y DE CRITICA DE ARTES…EN UASD. ————ADQUIRIO LA DOMINICANIDAD: POR IUS SOLIS… ——————— -----PERO NI EL IUS SANGUINIS, NI EL IUS SOLIS: SON PROFESIONES, OFICIOS——————————— EL PAPA DE PEDRO MIR VALENTINE: ES UN INGENIERO AZUCARERO. UN PROFESIONAL LIBERAL: DE NACIONALIDAD, CUBANA. ————POR ESO LE PUDO PAGAR A SU AMADO NINO: A. CLASES DE PIANO, CON UN MAESTRO PRIVADO, PARTICULAR: HACERLO UN POPPIES. B. CLASE DE CANTO, CON UN MAESTRO PRIVADO, PARTICULAR: HACERLO UN POPPIES. —————MUY IMPORTANTE; 1.CLASES PRIVADAS 2.DE INGLES Y FRANCES —————————————————————— SU MAMA COMO LA DE JUAN BOSCH: ES UNA AMA DE CASA. UNA DULCE Y FRAGIL MUCHACHA DE PUERTO RICO. —————COMO EL CON TANTO AMOR LA RECORDABA, SIEMPRE—————————————————— ESOS DOS IMMIGRANTES INTERNACIONALES… CON SU AMOR… SU JUVENTUD… SU SEXUALIDAD… ——————REGALARON A REPUBLICA DOMINICANA: SU POETA NACIONAL—————————————————— A. PERO NACER EN UNA FAMILIA DE CLASE MEDIA: ES SOLO EL COMIENZO… B. DEL EXITO DE UN NINO O DE UNA NINA: PARA ESCOLARIZARSE… ———— CUANDO SALVADOR JORGE BLANCO, SE ESTA GRADUANDO DE ABOGADO 1950. ———EN MOCA, ARTAGNAN PEREZ MENDEZ, ABANDONA EL SEMINARIO————————————————— PERO YA SABE LATIN. PERO YA SABE GRIEGO. PERO YA SABE HISTORIA MUNDIAL. PERO YA SABE TEOLOGIA ———————DOS INSTITUTIONES MANUFACTURAN: INTELLECTUALES————————————————— A. EN LAS 3 AMERICAS: DESDE ALASKA HASTA TIERRA DEL FUEGO. B. EN LOS 4 CARIBES: ANGLOFONO. FRANCOFONO. DUTCH U HOLANDES. HISPANO-PARLANTE: SPANISH -SPEAKING. ——————DIFERENTES A SUS UNIVERSIDADES, DESDE 1492----------------------------------------------------- A. COFRADIAS. SOCIEDADES SECRETAS, DE ESCLAVOS AFRICANOS. B. LOGIAS. MASONICAS (FRANCHISES E INGRESAS) SEMINARIO CATOLICO. (PARA EDUCARSE) PARA SER CURA: JESUITA. LOS TAINOS NI LOS CARIBES, SABIAN LEER NI ESCRIBIR… A. POR TANTO N O TENIAN ESCUELAS, NI UNIVERSIDADES. B. LA HISTORIA DE LA EDUCACION O DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACION: ESCRITA EN LAS 3 AMERICAS. EN LOS 4 CARIBES ————————— ----COMIENZA CON EL ODIADO: CRISTOBAL COLON, MARINO DE GENOVA, ITALIA----------------- 1492. A. EN UN SOLO IDIOMA O LENGUA DE CIENCIA Y DE CULTURA. B. LENGUA CASTELLANA O ESPANOLA. ——————EN PARALELO CON LOS AVANCES PENINSULARES———————————————————————— EL GIGANTE, DON ELIO ANTONIO DE NEBRIJA. PRIMERA GRAMMATICAL DE LA LENGUA CASTELLANA O ESPANOLA. ———————— ----------------------------------QUIEN YA EN 1492--------------------------------------------------------------------------- A. ERA CATEDRATICO. B. PROFESOR/INVESTIGADOR: EN LINGUISTICA, EN ESPANA. ———————————————————— NO EXISTEN COFRADIAS DE NEGROS, ESCLAVOS EN ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMERICANA, ANTES DEL ANO: 1619… POR QUE? PORQUE NADIE HABIA IMPORTADO, ESA “”MERCANCIA”” ———————— ARISTOTELES, LLAMABA, A LOS ESCLAVOS (INDEPENDIENTEMENTE DEL COLOR DE PIEL O DE SU NACIONALIDAD): ----------------------------------”MAQUINAS CON MANOS”--------------------------------------------------------------- Y A LAS MUJERES: CASADAS (ESPOSAS): ----------------------“LAS ESCLAVAS DEL HOMBRE POBRE”-------------------------------------------------------------- ——————— ——ESCLAVOS, NEGROS Y MUJERES: ERAN IGUALES, PARA ARISTOTELES-------- ——————————————— LAS COFRADIAS DE ENCLAVES: A. NO CONOCIAN LA ESCRITURA. CULTURS AGRAFAS. B. POR SIGLOS FUE UN DELITO EN ESTADOS UNIDOS DE AMERICA: ENSENAR A LEER, A UN ESCLAVO. ENSENAR A ESCRIBIR A UN ESCLAVO. —————PRACTICA CASTIGABLE, CON PENAS: BARBARAS, ALLI————————————————————————— A. PERO NO PODIA HACER EL AMO, EL DUENO DE ESCLAVOS: LO QUE LE DIERA LA GANA, CON EL INFRACTOR. TODO ESTABA RIGUROSAMENTE DELIMITADO: POR EL PODER JUDICIAL. —————— ----------ESOS SON LOS ENCANTOS Y SUPERIORIDAD DEL COMMON LAW—————————————————————— A. N O SE PERMITE LA BARBARIE. B. NO SE PERMITE COMER CARNE HUMANA: ANTROPOFAGIA. C. NO SE PERMITE EL SALVAJISMO. NO SE PERMITE COMERSE A LOS BEBES, COMO HACIAMOS LOS CARIBES. LA MATERNIDAD, ES UNA INSTITUCION SAGRADA, EN COMMON LAW. ———————————————— A. POR QUE AVANZA EL SISTEMA O FAMILIA JURIDICA : COMMON LAW. B. MAS RAPIDO Y CON MAYOR COMPLEJIDAD: QUE EL DERECHO ESPANOL? —————PORQUE TODOS LOS PILGRIMS: SABIAN LEER Y ESCRIBIR—————————————— TODO EL MUNDO LLEGO A ESTADOS UNIDOS: CON SU BIBLIA. CON SU OBJETO DE ESTUDIO. ————NI LOS TAINOS, NI LOS CARIBES: TENIAN LIBROS SAGRADOS————————————————————— A. ESO OCURRIA EN PAISES MAS ADELANTADOS QUE REPUBLICA DOMINICANA. B. MAS ADELANTADOS QUE LA ISLA HISPANIOLA. GUATEMALA. MEXICO. PERU ————EN LAS SELVAS VENEZOLANAS, A ORILLAS, DEL ORINOCO———————————————————————— A. EL DESARROLLO ESCRITURARIO: ERA NULO. B. TODAS LAS CULTURAS: ERAN DE TRADICION ORAL O AGRAFA. ———————-----------4,000 ANOS ANTES DE CRISTO————————————————————————————————— A LOS DOMINICANOS, QUIENES NOS ENSENAN A LEER Y ESCRIBIR. SON LOS CATOLICOS, LOS FRAILES. A. EN SU AFAN DE EVANGELIZACION. B. ELLOS SON LOS QUE ALFABETIZAN AL CACIQUE: ENRIQUILLO. —————COMO A SU ESPOSA, MENCIA, SIN NINGUNA DISCRIMINACION-------------------------- PERO EL TEMA ES DE DOBLE VIA: FRAY RAMON PANE. SE ESPECIALIZA EN TRADUCCIONES: A. EL PRIMER TRADUCTOR, B.DOMINICANO —————DE LAS LENGUAS INDIGENAS, AL ESPANOL O CASTELLANO———————————————— LOS ESCLAVOS DOMINICANOS, FUERON ALFABETIZADOS. POR RELIGIOSOS ESPANOLES: A DIFERENCIA DE ESTADOS UNIDOS. ————————— FRANCISCO VITORIA, SE ALZA, A FAVOR DE LOS DERECHOS DE LOS INDIOS EN REPUBLICA DOMINICANA. A. CONVIRTIENDOSE EN EL PRIMER ABOGADO: INDIGENISTA. B. PERO VICTORIA, A DIFERENCIA DE : FRAY BARTOME DE LAS CASAS, NO SE MUDA A REPUBLICA DOMINICANA. FRAY ANTON DE MONTESINOS, NO SE MUDA A REPUBLICA DOMINICANA. ———————FRANCISCO VITORIA, 1.LO HACE DESDE ESPANA: 2.DESDE SU CATEDRA, UNIVERSITARIA…. —————PERO LOS REYES DE ESPANA: MANDAN A: ----------------------------FRANCISCO BARRIONUEVO————————————————————————— A. NO A EXTERMINAR A ENRIQUILLO, ———————————— ———— ----------------------------------------------SUBLEVADO ….-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.EN LA PRIMERA GUERRILLA, -----------------------DE LAS 3 AMERICAS: CONTRA EUROPEOS…-------------------------------------------- EN LA PRIMERA GUERRILLA DE LOS 4 CARIBES EN LOMAS DE BAHORUCO, REPUBLICA DOMINICANA———————.—— 1.PORQUE UN ESPANOL, SE PROPASO: 2.LE PUSO LA MANO A SU MUJER….. ————————— A VER SI PUEDES ENTENDER LA GENETICA DE LA : DOMINICANIDAD. —————————————————— B. LO MANDAN CON UN PLIEGO DE CONDICIONES: JURIDICAS…. 1. PROPIEDAD DE UN PEDAZO DE TIERRA. 2.DERECHOS Y CONCESIONES. --------------- ———— PARA PONER FIN A LA INSURRECCION: DE ENRIQUILLO ————————————————————————— Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). .


Filosofía aquí y ahora - Foucault (I)...FILOSOFIA EL ARTE DE HACER PREGUNTAS, DISTINTAS A LOS MODOS DE PREGUNTAR, DEL: 1. PERIODISTA ( QUIEN NO ES UN CIENTIFICO), 2. DISTINTO AL PSICOLOGO CLINICO ( QUIEN PROCURA, EN SUS DIALOGOS: CURAR, CON LA CONVERSACION: LA TERAPIA, PERO A UN INDIVIDUO, A QUIEN EL PROFESIONAL DE LA PSICOLOGIA, CONCIBE: ANORMAL, ENFERMO, PATOLOGIZADO)..------------------------------------------------------------MICHEL FOUCAULT, TENIA EN SU ARBOL GENEALOGICO...--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------    1. UN SOLO PROBLEMA: NUNCA SE GRADUO DE MEDICO.    .2 NUNCA SE GRADUO DE PSIQUIATRA.    3. NUNCA SE GRADUO DE ANTI-PSIQUIATRA...    ------------------PERO EN CASA DE SU PAPA: HABIAN (EXISTIAN) TODOS LOS LIBROS NECESARIOS (DE CIENCIAS DE LA SALUD): SU PAPA, ERA MEDICO---------------------------------------------------------    1. CUANDO SALIA A CASA DE SU ABUELO: ENCONTRABA LOS MISMOS LIBROS...    2. SU ABUELO ERA DOCTOR EN MEDICINA.    --------------------------------------CUANDO VISITABA A CASA DE SU BISABUELO: SU BISABUELO ERA : DOCTOR EN MEDICINA-------------------------------------------------------------------------    A. CRECIO OYENDO A SU PAPA Y A SU ABUELO:     ------------------------------------------------------------------------------HABLAR DE MEDICINA....----------------------------------------------------------------------------------    B. PODIA PREGUNTAR LO QUE QUISIERA SOBRE: SALUD.    1. CRECIO ENTRE CIENTIFICOS DE LA MEDICINA.    2. ESE CONTEXTO: LA FACILITO EN EL AMBITO DOMESTICO, FAMILIAR, LA TOLERANCIA Y EL ESTIMULO A LA:     2.1.FORMULACION DE PREGUNTAS...     2.2.AL OFICIO, A LA PROFESION DEL ARTE Y LA CIENCIA DEL PREGUNTAR, DEL FILOSOFO, DE LA FILOSOFA: ALGO MUY DISTINTO ...    A LA MANERA QUE TIENE UNA PERIODISTA: DE HACER ENTREVISTAS Y PREGUNTAS.    B. DIFERENTE DEL MODO DE PREGUNTAR DEL PSICOLOGO: CLINICO...    1.EN SU MODO DE AFRONTAR O CONFRONTAR A SU PACIENTE,     2.NO A LA PERSONA HUMANA:     --------------------------------EN SU COMPLEJIDAD, EN SU CARACTER CONTRADICTORIO DE SUJETO MULTI-TASKING...  ---------------------      1. UNICO.    2. HISTORICO.    3. IRREPETIBLE.    ----------------------    Curatorship:    By Yoe F. Santos/CCIAV.    Talents, Criticism, Friendship!    Salut, Polis, Ecumene!    (1945-2021).    -----------------------------  ---------------------EL PRESIDENTE LUIS ABINADER CORONA------------------------------------------------------    “”(….) SE PUEDE CASAR CON LA GLORIA, SI SOMETE UNA SEGUNDA OLA DE    REFORMAS A LA SEGURIDAD SOCIAL: DURANCE SU GESTION…(…)”    AFIRMA EN UNA ENTREVISTA, EL EXPERTO EN DERECHO :    ECONOMIC Y FINANCIERO.    AUTOR DEL PRIMER MARCO REGULATORIO DE SEGURIDAD SOCIAL.    -DURANTE ADMINISTRACION DEL INGENIERO HIPOLITO MEJIA DOMINGUEZ———————————————    2000-2004.  ----------------  PRESIDENTE DEL INSTITUTO DOMINICANO DE DERECHO CONSTITUCIONAL    2.1.AUTOR DE VARIOS TRATADOS EN DICHAS MATERIAS.    2.2.PROFESOR UNIVERSITARIO EN DERECHO CONSTITUCIONAL.    2.3.PROFESOR UNIVERSITARIO EN DERECHO ECONOMICO Y FINANCIERO.    ——————------------DOCTOR EDWARDO JORGE PRATS————————————————————————————————    -------------------------------""NO SOY ningun profeta...--------------------------------------------------------------------------    VINE a abrir ventanas, donde una vez:    hubo muros, paredes..."""    MICHEL FOUCAULT.  ----------------------  DIA:    15 OCTUBRE, 1926.    POITIERS, REPUBLICA FRANCESA:    1. EL MUNDO ENTERO CELEBRA CUMPLEANOS, DE FIESTA.    2. HA NACIDO EL FILOSOFO Y CIENTIICO    CIENCIAS PENALES.    CIENCIAS FORENSES.    CIENCIAS POLICIALES.    CIENCIAS CRIMINOLOGICAS.    CIENCIAS CRIMINALISTICAS.    ------------    -----DE NACIONALIDAD FRANCESA Y NORTEAMERICANA----------------------    MICHEL FOUCAULT: 1926-1984.    A. ABOGADO. TEORICO DE LA DOCTRINA JURIDICA.    B. HISTORIADOR PROFESIONAL:    1. HISTORIA DE LAS IDEAS POLITICAS.    2. HISTORIA DE LA LOCURA Y CULTURA MANICOMIAL.    3. HISTORIA DE LA SEXUALIDAD EN FRANCIA.    ----------ANTROPOLOGO DE LA CULTURA: MARGINAL--------------------------    1. PRECLUSION, ENCIERRO: INDUSTRIA CARCELARIA.    2. PRECLUSION, ENCIERRO:     -----------------ANCIANATOS, ASILOS DE ANCIANOS-----------------------------------------    3. PRECLUSION, ENCIERRO: SISTEMA, APARATO ESCOLAR.    --------DOMESTICACION DE CREATIVIDAD Y CRITICIDAD---------------------------    1. INFANTES.    2. JOVENES.    3. ADULTOS.    4. ANCIANOS.    ----------    -------MICRO-PODER Y TERRITORIALIDAD: BIO-POLITICA----------------------    A. LA MUJER COMO PRISIONERA DEL ORDEN.    B. LA MUJER COMO VICTIMA DE ASIMETRIAS.    1. LABORALES.    2. CULTURA DOMESTICA: ESPACIO INTIMO.    3. EN ESPACIOS PUBLICOS.    4. EN LA SEXUALIDAD.    5. EN LA ANTROPOLOGIA DE LA VIDA COTIDIANA.    C. LA MUJER COMO SUJETO Y CIUDADANA: TENIDA A MENOS.    1. EXCLUSION Y DIFERENCIA.    2. EXCLUSION, VIOLENCIA Y DESPODER.  --------------------    A. LOS PROCESOS DE CONSTRUCCION DEL PENSAMIENTO:    FINISECULAR O DE LA GLOBALIZACION, FOUCAULTIANA.    -----------------------1940-1984------------------------------------------    B. LOS PROCESOS DE CONSTRUCCION DEL PENSAMIENTO:    POST FOUCAULTIANO.    -------------1984-2021-------------------------------------------------------    1. MICHEL FOUCAULT: Y EL PODER JUDICIAL.    2. MICHEL FOUCAULT: Y LA PRAXIS POLITICA.    3. MICHEL FOUCAULT: EL DESEO, LA SOCIEDAD...    A. CULTURA.    B. CIVILIZACION.    C. SEXUALIDAD.    D. ORGANIZACIONES, INSTITUCIONES: REPRESION.    1. DEL SUJETO, DEL SER, EN EL CAPITALISMO:    A. POST INDUSTRIAL O SOCIEDADES AVANZADAS.    B. EN LA SOCIEDAD DE LA POST SEGUNDA GUERRA:    MUNDIAL (1939-1945).    B. EN LA SOCIEDAD INDUSTRIAL: 1940-1984.    C. EN LA CIVILIZACION Y ECONOMIA DE FIN DE SIGLO:    1968-1984.    ------MICHEL FOUCAULT Y EL LIBRE COMERCIO: EXPORTAR---------------------------    1. EUROPA CENTRAL.    2. EUROPA NORDICA, SE AUTO-EXILIO EN SUECIA.    3. EUROPA MEDITERRANEA.    ---------    ----MICHEL FOUCAULT Y LA VIDA UNIVERSITARIA DE EEUU-----------------------    A. EL CATEDRATICO UNIVERSITARIO DE FILOSOFIA:    CONTEMPORANEA.    B. EL CATEDRATICO UNIVERSITARIO DE LOS JOVENES:    1. LIBERTARIOS.    2. LA REVOLUCION SEXUAL NORTEAMERICANA:    1968-1984.    3. LA DUPLA: GERBERT MARCUSE, MICHEL FOUCAULT.    A. EN EL SISTEMA UNIVERSIARIO, UNIVERSITARIO:    DE LA POST SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1945-1984).    B. MICHEL FOUCAULT, THEODORE ADORNO, MAS HORHEIMER    Y LA ESCUELA DE FRANKFURT, EN LA VIDA:    1. EDITORIAL DE TEXTOS DE INVESTIGACION: UNIVERSITARIA,    NORTEAMERICANA.    2. MICHEL FOUCAULT Y LA ESCUELA DE FRANKFURT:    A. REPENSANDO LA PERSONA HUMANA, EN LA CULTURA.    B.REPENSANDO LA SALUD Y LA HIGIENE MENTAL: INDIVIDUAL.    C. REPENSANDO LA SALUD Y LA HIGIENE MENTAL: COLECTIVA    D. REPENSANDO, LOS DESAFIOS DE LA LIBERTAD HUMANA.    1. EN UN MUNDO CON ORGANIZACIONES MULTILATERALES:    POST BRETTON WOODS.    2. ONU, ORGANIZACION MUNDIAL DEL COMERCIO (OMC).    3. ONU Y UNION EUROPEA.    --------    -------SUS IMPACTOS EN (LOS GLOBAL PLAYERS): G8, G20--------------------------    1. NO ES FACIL, SER EL UNIVERSITARIO MAS POPULAR:    DEL MUNDO.    DE LOS MAS DE 270 PAISES DE LA TIERRA.    DE LOS 5 CONTINENTES...    2. DONDE SE PERSIGUE: EXCELENCIA ACADEMICA.    ---------EDUCACION TERCIARIA, EDUCACION CUATERNARIA----------------------------    Curatorship:    By Yoe F. Santos/CCIAV.    Talents, Criticism, Friendship!    Salut, Polis, Ecumene!    (1945-2021)    ---------------------------  SENADOR DE JARABACOA: ROGELIO GENAO.    1. DEJA INAUGURADA.    2. OFICINA SENATORIAL EN MI PROVINCIA NATAL:    ------------------CONCEPCION DE LA VEGA REAL.---------------------------    VIVA LA VEGANIDAD!    MAS DE 500 ANOS DE CERVEZAS Y CARNAVALES.    MAS DE 500 ANOS DE FIESTA, BAILE: GOZOS!    -----------------     ————NUNCA DEJO DE SER NEGRA…----------------------------------      CONOCES, la Nueva Republica, CARIBENA? 1. PRESIDENTA: DAME SANDRA MASON. 2. PRESIDENTA : REPUBLICA DE BARBADOS. ----------UNA REPUBLICA CARIBENA NUEVA----------------------------- MODELO 2021. ————————— ------------DE NINO, DOMINICANO: ISLENO. 1962-1975. ------------- NO sabia existia ICOMOS, para la defensa de las: CIENCIAS DE LA ARQUITECTURA. CIENCIAS URBANISTICAS. INDUSTRIAS DE LA CONSTRUCCION. -ARQUITECTURA Y EL PATRIMONIO urbanistico- de los passes. Tampoco conocia de la agencia CIENTIFICA: UNESCO, en el sistema de la Organizacion de las Naciones Unidas (ONU). a. La MAS alta instancia en decision-making: A novel planetario, para ESTATUIR: QUE ES CIENCIA? QUE ES PSEUDO-CIENCIA? QUE ES PROPAGANDA O ADOCTRINAMIENTO? QUE ES: IDEOLOGIA, para diferenciarla de CIENCIA? A. QUE ES EDUCACION CIENTIFICA: INFANTIL? B. QUE ES EDUCACION CIENTIFICA: PARA ADULTOS? CUALES Y CUANTAS SON LAS CIENCIAS DEL: APRENDIZAJE? QUE SON LAS CIENCIAS PAIDOLOGICAS? QUE SON LAS CIENCIAS ANDRAGOGICAS? QUE SON LAS CIENCIAS TURISTICAS? QUE SON LAS CIENCIAS DEL OCIO? QUE SON LAS CIENCIAS DEL DEPORTE? QUE SON LAS NEUROCIENCIAS? QUE SON LAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS: CIENCIAS DE LA GESTION O DEL MANAGEMENT? A. QUE SON LAS CIENCIAS PUBLICITARIAS? B. QUE SON LAS CIENCIAS DE LA PSICOLOGIA O DE LA PSICOGRAFIA DEL CONSUMIDOR O DE LA PROSUMIDORA? ———QUE SON LAS CIENCIAS ECONOMICAS?————————— QUE ES EL COMERCIO INTERNACIONAL? QUE SON LAS EXPORTATIONES NACIONALES? QUE ES UN HOLDING: JOIN VENTURE, DOMINO-EXTRANJERO? QUE ES UN BANCO COMERCIAL? QUE ES UN BANCO FIDUCIARY? QUE ES UN BANCO HIPOTECARIO? QUE ES UNA EMPRESA STARTUP: EN CIENCIAS? QUE ES EMPRESA MYPIME: EXPORTADORA? QUE ES UNA COOPERATIVA: EXPORTADORA? ——————————— A. ME PASARON MUCHOS CURSOS EN LA : ESCUELA… B. NADIE ME HABLO DE QUE ES: TRABAJAR? POR QUE LA GENTE SE ENAMORA Y TRABAJA? POR QUE EXISTE LA FAMILIA: NUCLEAR? POR QUE EXISTE EL MATRIMONIO: CANONICO? POR QUE EL CASADO CASA QUIERE? A. O LO QUE ES LO MISMO: LA FAMILIA, EXTENSA. B. ES UNA PURA : MIERDA. ———DONDE LOS ANCIANOS, NO DEJAN SER…——————— FELICES LOS RECIEN CASADOS. NI CRIAR A SUS NINOS Y NINAS: CIENTIFICAMENTE… ———SEGUIA PASANDO DE CURSO————————————— A. CON CLASES ABURRIDAS DE HISTORIA UNIVERSAL O MUNDIAL. HISTORIA PATRIA O DOMINICANA. B. CON CLASES DE GEOGRAFIA: MAS ABURRIDAS. QUE NO HABLABAN CLARO DE: ECONOMIA. QUE NO HABLABAN CLARO DE: AGRICULTURA. QUE NO HABLABAN CLARO DE: GANADERIA. QUE NO HABLABAN CLARO DE: AGRO-INDUSTRIA: EXPORTADORA, GLOBAL... A. QUE NO HABLABAN CLARO DE: LA VIDA… CALIDAD DE VIDA, TRABAJO Y FAMILIA. STILES DE VIDA, TRABAJO Y FAMILIA. MODO DE VIDA, TRABAJO Y FAMILIA. B. CIUDADANOS Y CONSUMIDORES EN LA TIERRA EN LA EDAD ANTIGUA. EN LA EDAD MEDIA. EN LA EDAD MODERNA. EN LA EPOCA CONTEMPORANEA. A. PRIMERA GUERRA MUNDIAL Y EMIGRACION INTERNACIONAL: 1914-1918. B. SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: 1.HOLOCAUSTOS, 2.REFUGIADOS, 3.MIGRANTES DE TALENTO: CIENTIFICO. ———BRAIN DRAIN HACIA ESTADOS UNIDOS—————————— 1939-1945. C. LA GUERRA FRIA: 1947-1991. EL MURO DE BERLIN. LAS DOS ALEMANIAS. ————EL MUNDO POST GUERRA FRIA——————————————— 1991-2021. A. LA GLASNOST. B. LA PERESTROIKA. C. LA INTERNET Y EL CIBERESPACIO. —————— HOMESCHOOLING: EDUCACION EN CASA. 1990-2021. EDUCACION AUDIOVISUAL: INFANTIL. 1990-2021. EDUCACION JUVENIL ONLINE, DIGITAL: ———BRECHA DIGITAL, CIUDADANIA ONLINE————————— 1990-2021. ————EL PEOR ANO DE MI VIDA: ESCOLAR————————————— 1974-1975. ME QUEME (REPETI): MATEMATICAS, ELEMENTALES. —HE SIDO UN DESASTRE: MATHEMATICAS———————————— A. NO LOGRE APROBAR: ALGEBRA. B. SIN LA AYUDA Y CONTRATO DE : UN MAESTRO. ———SERVICIOS DE TUTORING, MENTORING------------------------- EL ENTONCES ESTUDIANTE DE INGENIERIA. CIVIL, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA (PUCMM) CAMPUS: SANTIAGO… ---EN EL BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS————— EN INSTITUTO EVANGELICO, INC. SANTIAGO. NO LOGRE PASAR NINGUNO DE LOS 4 ANOS: SIGNATURAS O MATERIAS NUMERICAS. A. SIN LOS SERVICIOS DE COACHING ACADEMICO. B. FUI UN ROMPE-CABEZAS, ---UN DOLOR DE CABEZA, PARA MI MADRASTRA————————— MAESTRO HOSTOSIANA (COLEGIO SAN JOSE) EN SANTIAGO DE LOS CABALLEROS. CALLE HERMANAS MIRABAL, SANTIAGO. ————TEOLINDA LORA DE SANTOS—————————————————— A. PERO NUNCA NECESITE AYUDA EN : 1.LAS SIGNATURAS PRACTICAS: PENSAMIENTO ECONOMICO. ———— ——INTRODUCTION A LA ECONOMIA POLITICA—————————— CON EL LIBRO DE TEXTO: LUCIO M. CASADO. -EXCELENTE MANUAL, DIDACTICO, PEDAGOGICO- —————— -----SOLO EN CIENCIAS FISICAS: PEDI AYUDA—————— A. A MI SIEMPRE SOLICITA: MADRASTRA… B. NO ENTENDIA NADA EN FISICA… ————HASTA EL DIA QUE TEOLINDA LORA—————————— ME DIJO: “ESTAS JODON, YOSI… A. SI TE GUSTA LA MUSICA, TIENES QUE : AMAR LA FISICA. B. TODO LO QUE OYES, SE TRANSMITE POR EL: AIRE. ——TODO LO QUE ESCUCHAS: COMO MUSICA————————— PASO POR UN PROCESO COMPLEJO: DE CIENCIAS FISICAS APLICADAS. LA GRABACION DE DISCOS NO ES SOLO: A. ELECTRICIDAD ( QUE ES ENERGIA: FISICA) B. ELECTRONICA ( INGENIERIAS) ——HACER DISCOS ES HACER: REGISTROS, ELECTRICOS, ELECTRONICOS. CON APARATOS ESPECIALIZADOS EN ESO. ———SIN LA GRABACION: NO PUEDES …—————————— COMPRAR DISCOS, SENCILLOS, 45 RPM. NI COMPRAR L.P. LONG PLAYS: 33 RPM. ——SIN GRABACION DE DISCOS, NO EXISTIRIAN——————————— A. EMISORAS DE RADIO, NI DE AM, NI DE FM. B. PROFESIONALES DEL MICROFONO: LOCUTORES, MUSICALES. DISC JOCKEYS…. ——— ---DESDE ESE DIA (ME HICE) ADORADOR: FISICA————————————— NO TUVE PROBLEMA ALGUNO. CON LAS CIENCIAS QUIMICAS. A. NI CON LOS LABORATORIOS: BIOLOGIA. ANATOMIA. NI CON LAS CIENCIAS BOTANICAS. NI CON LAS CIENCIAS ZOOLOGICAS. —————————— 1976-1980. —————————— PERO VOLVAMOS A LA RAIZ: 1975. ——— ---YOE SANTOS, QUEMADO EN MATEMATICAS———————— SEXTO, PARA SEPTIMO GRADO: PRIMARIA… =================== A. ME POSIERON: PRONTO DE CASTIGO UN ANO SIN CINE. UN ANO SIN COLEGIOS: me apuntaron en uno ESCUELA PUBLICA. ————————ESCUELA BASICA O ELEMENTAL: LOS ALCARRIZOS—————————————————— A. ME HICIERON IR A VIVIR AL CAMPO CON MI MAMA. B. ME HICIERON CAMINAR, SIN DINERO PARA MERIENDA: 4 KILOMETROS DE IDA. 4 KILOMETERS DE VUELTA. ———————8 KILOMETROS DIARIOS: A PIE, EN EL TETERO DEL SOL—————————————————— " PARA QUE APRENDAS QUE SIN MATEMATICS NO HAY VIDA”, ME DIJO MI PAPA “PARA QUE APRENDAS: A.como Viven los CAMPESINOS, DOMINICANOS… B.QUE NO SABEN: MATEMATICAS. NI VAN A LA ESCUELA.” —————FUE MUY DURO EL CASTIGO: PERO VALIO LA PENA———————————————————————— A. ES LA MEDIDA DISCIPLINANTE: FRIA, SIN GOLPES, MAS EDUCATIVA: QUE DEJO, PARA SIEMPRE : DIMAS SANTOS CASTILLO. B. FUERON 10 MESES EN EL INFERNO: SIN PODER IR AL CINE… VIENDO A TODOS LOS DEMAS NINOS Y NINAS: MERENDANDO… Y YO SIN UN SOLO CENTAVO EN EL BOLSILLO… —————PERO, NO TODO ES MALO, EN EL MUNDO: WAWAWA!—————————————————————— A. EN ESA ESCUELA PUBLICA: POBRE, SUCIA… B. CONOCI A CIENTIFICOS DE LA EDUCACION: PUBLICA. ———EL PROFESOR RENAN, SOCIAL-DEMOCRATA, PERREDEISTA———————————————————————— A RENAN, LE DEBO MI CARRERA DE ESCRITOR. A RENAN, LE DEBO NO ESCRIBIR CON FALTAS ORTOGRAFICAS. RENAN, NOS SUMERGIO EN UN MUNDO NUEVO Y PROFOUND: BELLO… A LA LECTURA Y LOS EJERCICIOS DEL MANUAL DE DON JOAQUIN ANORGA. B. DE LENGUA ESPANOLA. ————APROBADO POR CONSEJO NACIONAL DE EDUCACION, DOMINICANO—————————— 1.EN LOS 12 ANOS DE BALAGUER, PARA EL: OCTAVO CURSO. 1966-1978. ——LIBRO DE TEXTO PROPEDEUTICO: OFICIAL, LENGUA ESPANOLA——————————————————— EN ESA ESCUELA PUBLICA: DESCUBRI UN MUNDO NUEVO. A. EL AMOR POR LAS CIENCIAS HISTORICAS. B. EL AMOR POR LAS CIENCIAS GEOGRAFICAS. ————ME ENAMORE DE CIENCIAS SOCALES, EN UN ANO ESCOLAR———————————————————————— 1975-1976. A. PORQUE ME TOCO UN FREAK, UN FANATICO, UN LOCO: HISTORIADOR… B. UN TIPO QUE SOLO RESPIRABA: HISTORIA MUNDIAL Y GEOGRAFIA MUNDIAL. ———————————EL INOLVIDABLE PROFESOR: BOLIVAR…—————————————————————————————————— ME COGIO CARINO. ME DIO CONFIANZA. ME INVITO A SU CASA EN LA MISMA MANZANA O BLOQUE DE LA ESCUELA. ———————ME METIO EN SU BIBLIOTECA Y EN SU HEMEROTECA——————————————————————————— A. ME DIJO QUE EXISTIA: ICOMOS. PARA EL PATRIMONIO, EN LA ONU. B. ME DIJO QUE EXISTIA, UNESCO, PARA CIENCIAS Y CULTURAS, MUNDIALES. ————PERO NO LO TEORIZO: TENIA COLECCIONES DE SUS REVISITAS———————————————————— “EL CORREO DE LA UNESCO” —————— ------ME INVITO A COMPRAR Y COLECCIONAR: ALMANAQUES MUNDIALES———————— GRUPO ARMAS, MIAMI, COMO EDITORES. LO CUAL HUMILDEMENTE HICE: 1975-1996. HASTA QUE APRENDI A NAVEGAR EN LA INTERNET Y CIBERESPACIO. ============= ————ME INVITO A COMPRAR Y COLECCIONAR: POPULAR MECHANICS—————————————————————— UNA REVISIT NORTEAMERICANA, PARA : “”MENTES CURIOSA”” ————— EDITADA MENSUALMENTE … A.PARA MENOS DE 10 MILLONES DE LECTORES B.EN EL MUNDO —————— EN LOS 5 CONTINENTES, EN MAS DE 270 PAISES O NACIONES—————————————————————— ESTUVE COMPRANDO Y LEYENDO. ESTUVE COMPRANDO Y COLECCIONANDO: POPULAR MECHANICS. ————————POR 21 ANOS: COMO CLIENTE DE TALES CONTENIDOS——————————————————— ES UN ANO FRONTERA, PARA MI: EN ESE ANO, EN ESE CAMPO, CONOCI A KALIXTO AGUERO BAUTISTA… ————BECARIO MULTIPLE, BECAS FULLBRIGHT: LINGUISTA. EXPERTO EN INVESTIGATIONES DE LENGUA NAHUATL. EXPERTO EN LINGUISTICA COMPARADA. EX PRODUCTOR DE CONTENIDOS PARA REVISTA, MIT: “”HUMOR: DON NIELSEN. EXPERTO EN PSICO-LINGUISTICA Y BIOLINGUISTA M.I.T. EX COLLABORATOR DEL DEPARTMENTO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL, MICROSOFT, EN EL HEADQUARTER DE SEATTLE, WASHINGTON. D.C. —————PROFESOR EGRESADO DE UNIVERSIDAD DE ARIZONA, EEUU. ——————PROFESOR MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY (MIT) ASISTENTE PERSONAL DE NOAM CHOMSKY POR ANOS Y ANOS. PROFESOR ACTUALMENTE AL CONCLUIR SU SEGUNDO POST DOC: UNIVERSIDADES EN CANADA. ————POR ESO CREO EN JUAN BOSCH Y EN EUGENIO MARIA DE HOSTOS——————————————— A. NO HAY NADA MAS PRODUCTIVO Y UTIL, AL NINO O NINA: QUE LA REVOLUCION EDUCATIVA. EDUCACION STEM. POLITECNICA; PARA VARONES Y HEMBRAS. ——————————————— A. PARA SALIR DE LA POBREZA Y DE LA MISERIA: PERSONAL Y FAMILIAR. B. “NO LE REGALES UN PESCADO, ENSENALES A PESCAR” =========================== Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). ——————————————— SABIAS QUE LA ORDEN FRANCISCANA, 1. Es la orden catolica, con mayor afinidad... 2. Tanto con el movimiento Beatknik, Hipster como con el MOVIMIENTO HIPPIE...? --------- A. POR QUE FRACASARON EN SUS AGENDAS? 1945-1976 VIVIR: SIN TRABAJAR... 1. SIN DOBLAR EL LOMO... 2. VIVIR DEL CUENTO... ----------------NADIE PUEDE PREDICAR: A. LA VAGANCIA. B. EL PARASITISMO. C. LA APOLOGIA DEL DELITO... ------ESO NO ES RELIGION NI ESPIRITUALIDAD------------------- 1. SINO: LA EXCUSA PERFECTA, PARA: LA RATA QUE ES EL NI-NI... 2. VIVIR DE LA CARIDAD PUBLICA... 2.1..A DE LA MENDICIDAD. 2.2.DE DONACIONES... --ESE ES EL MAL DE FONDO DE HAITI------------------------------- SIN INTEGRARSE EN LA ECONOMIA: PRODUCTIVA. 1. SIN LLEVAR UN PESO : DE AHORRO A LOS BANCOS... 2. SIN DESARROLLAR UN CREDITO Y FINANZAS: SANEADAS. ------PARA PODER SALIR DE LA POBREZA-------------- A. FUNDANDO UNA MYPIME. B. UNA COOPERATIVA. C. UNA STARTUP: CIENTIFICO-TECNOLOGICA. ------------ --------CON TU NOVIA, TU MUJER, TUS HIJOS--------------------------- SEGUN FUENTES DE New York Times 1. Dos hombres, lograron escapar con vida. 2. DE LA IGLESIA MENONITA, del Este de Pensilvania, a donde habia sido : ESCLAVIZADOS, en trabajos agricolas... a. Las victimas andan buscando apoyo. b. Sistema y Poder Judicial: PENSILVANIA. ----- Village Tourism, Agrotourism, Rural Tourism... THE WEST GERMANY MODEL: 1. VILLAGE TOURISM. 2. AGRO-TOURISM: Some... new expectations for NORTH REGION IN DOMINICAN REPUBLIC....EL CIBAO, AS A KEY POINT, FOR ECO-TOURISM: CAPITAL FLOWS, REAL STATE & PROYECTS: DOMINICAN-GERMAN, HOLDINGS, JOIN VENTURES...THIRD DECADE, XXI CENTURY....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021)...El envejecimiento en la filosofía | Victoria Camps...FUNDACION MARCH, LA SENECTUD, ... EL ENVEJECIMIENTO, COMO OBJETO DE REFLEXION FILOSOFICA..Conoce A Tus Ministros: Franklin García ..FERMIN... 1. NACIO COMO PORFIRIO RUBIROSA FERMIN EN SAN FRANCISCO DE MACORIS...2. PERO SUS RAICES FAMILIARES, SON DE SANTIAGO DE LOS CABALLEROS.... FRANKLIN GARCIA FERMIN...1. TIENE UNA HOJA DE VIDA... IMPRESIONANTE: RECTOR MAGNIFICO DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD). 2. PRESIDENTE DEL COLEGIO DOMINICANO DE ABOGADOS. A. UNA PERSONALIDAD CLAVE, EN LA FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS: UASD. B. POLITOLOGO PROFESIONAL: UN UNIVERSITARIO DE TIEMPO COMPLETO.... 1. Yo no lo cocia...2. PORQUE SOY DE POCAS SALIDAS A CONOCER A BUROCRATAS...2. PERO COMO ADICTO A LA SOCIEDAD CULTURAL, CASA DE ARTE, INC ( FUNDADA EN 1983, POR DONA ROSSI, EL HISTORIADOR PROFESIONAL DANILO DE LOS SANTOS, VITICO VICTOR, MARCELO BERMUDEZ)....A. NO PUDE EVITAR, QUE EL BUEN AMIGO, JURISTA, CIBAENO: DON GENARO RODRIGUEZ, EX DIRECTOR DEL CURSA UASD, ...B. ME PRESENTARA CON EL DOCTOR GARCIA FERMIN: UN CIBAENISTA, DE TODA LA VIDA....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021).PROFESOR JOCHY VICENTE, JURAMENTA A NUEVOS FUNCIONARIOS… ————————————MINISTRO DE HACIENDA, REPUBLICA DOMINICANA———————————— JURAMENTA A NUEVOS EJECUTIVOS EN: HACIENDA PUBLICA. DERECHO PUBLICO Y ECONOMICO -FINANCIERO. ——————————— PARA LA DEFENSA DEL INTERES DEL ESTADO DOMINICANO: A. FRENTE A LOS ACTORES Y ACTRICES, ECONOMICOS. ————————------------SHAREHOLDERS, STAKEHOLDERS----------------------------------------------------------------- PUBLICOS. PRIVADOS. SOCIEDAD CIVIL. ————————— B. DESDE LAS POLITICAS PUBLICAS, MODERNIZACION E INCLUSION, Y PROGRAMA DE GOBIERNO DEL PRESIDENTE; CONSTITUCIONAL, ECONOMISTA (INTEC, HARVARD) LUIS RUDOLFO ABINADER CORONA Y LA EXPERTA: ADMINISTRATIVO-FINANCIERA, RAQUEL PENA, VICE-PRESIDENTA, CONSTITUTIONAL DOMINICANA ——————----------------------——2020-2024--------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------LA GENTE -TODA LA POBLACION DOMINICANA: (DENTRO Y FUERA DE R.D.), EN EL MUNDO- PERO SOBRE TODO: ——————————— ------------Sus DIPLOMATICOS, EMBAJADORES, EMBAJADORAS…—————————————————— A. SUS MINISTROS. B. SUS MINISTRAS. C. SUS DIRECTORES GENERALES… --------------------- SUS FILOSOFOS. SUS FILOSOFAS. ———QUE NO SABEN BAILAR : A. SALSA. B. MERENGUE. C. SONES. D. GUAGUANCO. E. BACHATA. F. MACHACO. G. EL CHENCHE MATRICULADO. H. PRI-PRI. I. GA-GA. J. BAMBULA O BAUMBULA... ——————— ---NO ME MERECEN: NINGUN RESPETO, (FOLK) PORQUE NOS EMPOBRECEN...—————————————————————————— A. EN GOODWILL DOMINICANISTA. B. EN LA MARCA-PAIS, REPUBLICA DOMINICANA. ——EN NUESTRO LEGADO O HERENCIA, PATRIMONIAL: DANZARIO--------------------------------------- MUCHO MENOS SI NO SABEN : BAILAR BACHATAS. NI BOLEROS. NI BALADAS… ———SON SERES MUTILADOS, EN SU MISERIA MATERIAL Y ESPIRITUAL——————————————————— DUDO MUCHO DE SU PATRIOTISMO Y NATIONALISM: DOMINICANISTA. DUDO MUCHO QUE PUEDAN EMULAR AL EMBAJADOR ESTRELLA: DE LA PROFESION DEL DIPLOMATICO DE CARRERA. DEL ROMPE-CORAZONES, QUE FUE : PORFIRIO RUBIROSA ARIZA. A. UN HETEROSEXUAL. B. QUIEN BUSCANDO LA FELICIDAD: SE CASO MULTIPLES VECES… —————PERO NO TE CONFOUNDAS, LOS DOMINICANOS, NO SACRIFICAMOS NUESTROS CUERPOS. NUESTRA SEXUALIDAD. ———MUCHO MENOS… --------------- PARA CONTRAER MATRIMONIO CON UNA MUJER QUE NO AMAS———————— A. TENER QUE ENSNARLE A TU ESPOSA EXTRANJERA ( SIN SER UNO MAESTRO) COMO SE PREPARA EL PLATO FAVORITE DE PORFI RUBIROSA ARIZA: EL ARROZ OCN HUEVOS. DELICATESSEN QUE LE ENSENO A DEGUSTAR SU MAMA: ANA ARIZA. ———TANTO EN SAN FRANCISCO DE MACORIS, COMO EN PARIS, FRANCIA————————————— A. EXPLICAR, (EN IDIOMAS DISTINTO AL ESPANO)L A TU NOVIA O ESPOSA: QUE ES EL JUGO QUE LLAMAMOS: MORIR SONANDO? ————UN JUGO DE NARANJAS, CON LECHE DE VACA, CARNATION-------------------------------------- QUE ES EL MANGU DOMINICANO? A. EXISTE EL MANGU VENEZOLANO: PATACON PISAO. B. EL MANGU DE PUERTO RICO… C. EL MANGU CUBANO… —————— QUE ES EL CHAMBRE, DOMINICANO? QUE ES EL ASOPAO, DOMINICANO? QUE ES EL SANCOCHO, DOMINICANO? ---PERO EL QUE NOS GUSTA A LOS HOMBRES DOMINICANOS: ES DOMINICANO—————————————— TODAS ESAS LECCIONES DE BAILE: TE LAS AHORRAS, CASANDOTE CON UNA MUCHACHA DOMINICANA: DEI CIBAO. TODAS ESAS LECCIONES DE COCINA VERNACULTA, TIPICA, FOLKLORICA: TE LAS AHORRAS, CONSTRAYENDO MATRIMONIO CON UNA MUCHACHA: DE 18 ANOS DE EDAD. DE NACIONALIDAD DOMINICANA. PERO CRIADA DENTRO DE REPUBLICA DOMINICANA: A. QUE NO MONTE AVIONES, TRAS-ATLANTICOS, NI EMIGRE A NINGUN LUGAR. B. QUE NO MONTE BARCOS, NI EMIGRE A NINGUN OTRO PAIS DEL MUNDO. ————— 1.PERO TU NO QUIERES COMO ESPOSA: A UNA CRIADA, UNA COCINERA… NI UNA PLANCHADORA… SINO A LA MADRE DE TUS HIJOS… NI UNA LAVENDERA, … SINO LA MADRE DE TUS HIJOS ——————— A. COMO SER HUMANO: QUIRES UNA MUJER CON TEMA… BUENA CONVERSADORA. BUENA DISCUTIDORA. LIBRE PENSADORA. CREATIVE… INTUITIVE… PROVISORA… MULTI-TASKING… —————ESA ES LA RAZON POR LA CUAL TIENEN TANTO EXITO EN EL AMOR————————————————— LAS MUJERES FEMINISTAS: —————————— -----------HETEROSEXUALES. NO BISEXUALES, NI POLYGLOTAS SEXUALES---------------------------------- CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH (1915-2020). ESPOSA DOMINICO-CUBANA. SALOME URENA DE HENRIQUEZ (1950-1897). ESPOSA CAPITALENA. TRINA DE MOYA VASQUEZ (? -1941). ESPOSA VEGANA-CIBAENA. MAGALY PINEDA. ESPOSA SALCEDENSE-CIBAENA. RENEE KLANG DE GUZMAN. ESPOSA: FRANCESA-VENEZOLANA-DOMINICANA PEGGY CABRAL DE PENA GOMEZ. ESPOSA SANTIAGUERA-ARGENTINA. ASELA MERA DE JORGE. ESPOSA SANTIAGUERA. CIBANENA. DONA ROSA DE MEJIA. 100% CIBAENA. ————LA MAYOR DE ESTAS MUJERES EXCEPCIONALES: ---------FUERON PRIMERAS DAMAS, EN REPUBLICA DOMINICANA, SIGLO XX————————————————— PERO A SER PRESIDENTE NO SE APRENDE: DE VIEJO… LOS NOVIOS DE TODAS ESTAS MUCHACHAS: LAS CONOCIERON ANTES DE: CUMPLIR 40 ANOS: DE EDAD.... ———— ------O NO HABRIAN PODIDO: REPRODUCIRSE,DE FORMA SEGURA CON ELLAS--------------------------- A. EL TESTAMENTO DE ESOS AMORES: SON SUS HIJOS E HIJAS… B. SUS NIETOS Y NIETAS… C. SUS BISNIETOS Y BISNIETAS. D. SUS TATARANIETOS Y TATARANIETAS… ———TODOS DOCUMENTADOS CON PRUEBAS DE ADN, DNA——————————————————————— HIJOS O HIJAS: BIOLOGICOS. NO ADOPTIVOS: QUE ESE ES OTRO TEMA, ASUNTO LEGAL. ————UN HIJO ADOPTIVO PUEDE DAR GRANDES SORPRESAS A SUS PADRES————————————————— A. DOCTOR RONALD C. BAUER (NORTH DAKOTA, 1915-2000) B. DOCTOR JOSE FRANCISCO PENA GOMEZ (MAO, 1937-1998). C. STEVIE JOBS…NO EL MILLONARIO: EL INVENTOR, APPLE, MACINTOSH.... --------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021) -----------------——— “LA UNICA iglesia buena, es la que ARDE” Martin Lutero Sacerdote catolico aleman…. ————————— ---RENEGADO DE LA SANTA MADRE IGLESIA: CATOLICA, APOSTOLICA, ROMANA------------------------------------ Fundador de la Ideologia Protestante, en Europa Central. —————————— “LA RELIGION, es el OPIO, de los Pueblos” Karl Marx. ECONOMISTA TEORICO, NO SE LE CONOCE: EMPLEO, INNOVACION, INVENCION. ————————FORMADO COMO CIENTIFICO DE CIENCIAS JURIDICAS————————————————————————— NACIDO EN TREVERIS, ALEMANIA. ---------------------- FILOSOFO. FUNDADOR DEL ENFOQUE O ESCUELA CONTEMPORANEA: MATERIALISMO DIALECTICO. HISTORIADOR PROFESIONAL, EUROPEISTA Y MEDIEVALISTA. ——————NUNCA SALIO DE LAS BIBLIOTECAS Y UNIVERSIDADES—————————————————— A. A HACER FIELD RESEARCH: ESTUDIOS DE CAMPO, CON HIPOTESIS. B. NUNCA CONOCIO DE PRIMERA MANO: UNA ENCUESTA DE MERCADOS. C. NUNCA VIAJO A LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA: A VIVIR O ESTUDIAR. Para que serve SER UN TAX PAYER, EN ESTADOS UNIDOS DE AMERICA? PARA HACER CONCIENCIA: DE LO DURO QUE ES … A. BUSCAR UN EMPLEO, EN UNA SOCIEDAD ABIERTA Y COMPETITIVA. B. MANTENER UN EMPLEO, EN UNA SOCIEDAD ABIERTA Y COMPETITIVA. C. CONSEGUIR UN ASCENSO EN BASE A TALENTO: EN SOCIEDADES ABIERTAS. ——————— COMPRENDER LAS FUNCIONALIDADES DE ECONOMIA CAPITALISTA: INDUSTRIAL Y POST INDUSTRIAL (LOS SUENOS DE DANIEL BELL: 1971-2021)… A. QUE SON LAS COMPANIES O AGENCIES ASEGURADORAS, EN EEUU? B. QUE SON LOS BANCOS COMERCIALES,NORTEAMERICANOS? CUAL ES SU FUNCION EN IMPULSAR: LA INNOVATION? CUAL ES SU FUNCION EN IMPULSAR: LA INDUSTRIALIZACION? CUAL ES SU FUNCION EN CREACION DE NUEVOS EMPLEOS: EN LA ECONOMIA NACIONAL O PRODUCTIVA? A. CUAL ES EL ROL DE LOS BANCOS DE DESARROLLO, EN EEUU? B. CUAL ES EL ROL DE LOS BANCOS HIPOTECARIOS, EN EEUU? C. CUAL ES EL ROL DE LOS BANCOS FIDUCIARIES, EN EEUU? ————COMO FUNCIONAN LAS ALIANZAS: PUBLICO-PRIVADAS, EN EEUU?———————————————— COMO SE HA ARTICULADO EN ESTADOS UNIDOS LA ALIANZA: UNIVERSIDAD PRIVADA-COMERCIO EXTERIOR-INDUSTRIAL? POR QUE EL MAPA DE LAS IDEAS E INSTITUCIONES: RELIGIOSAS, DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA, DESDE SU FOUNDATION EN 1776: A. ES EL MAS COMPLEJO, DE TODOS LOS PAISES DEL MUNDO? B. ES EL UNICO PAIS, DE LA TIERRA DONDE TODAS LAS RELIGIONES: FILOSOFIAS. CREENCIAS. INCREENCIAS. —————ESTAN PRESENTES Y AMPARADAS; CONSTITUCIONALMENTE—————————————————————— A. SIN LUGAR O ESPACIO O CANCHA ALGUNA: AL DOGMATISMO, POLITICO. B. SIN LUGAR O ESPACIO O CANCHA, ALGUNA AL SECTARISMO, POLITICO. ————EL PODER JUDICIAL NORTEAMERICANO Y EN PAISES COMMON LAW—————————— ES EL AUTENTICO GARANTE, DEL SISTEMA DEMOCRATICO: NO LOS PARTIDOS POLITICOS: DIFERENCIA RADICAL CON FRANCIA… ———————————————— DESDE 1776. NACE LA CONSTITUCION DE ESTADOS UNIDOS. DESDE 1789. NACE DE MANO DE ROBESPIERRE Y DANTON: REINO DEL TERROR. ———————UN MAPA, ACTUAL, CONTEMPORANEO: 1.DE LAS RELIGIONES Y SU DISTRIBUCION EN EL TERRITORIO NORTEAMERICANO. UN MAPA DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS: NORTEAMERICANAS. ———— ---ES LO QUE EXPLICA POR QUE NUNCA HUBO TOTALITARISMO NAZI: EN EEUU?———————————— POR QUE NO SON NORTEAMERICANOS: ADOLF HITLER. POR QUE NO SON NORTEAMERICANOS: EL INVENTOR DE LA GUILLOTINA. POR QUE NUNCA HA EXISTIDO UN DANTON NI UN ROBESPIERRE, EN EEUU. POR QUE NO HA EXISTIDO UN EMPERADOR O REY NORTEAMERICANO, DESDE 1776? ——————— ---------ESOS 3 MILLONES DE PILGRIMS, DE LAS 13 COLONIAS: SABIAN LEER————————————— A. SABIAN QUE EL EJERCITO DE UNA NACION: NO ES PARA HOLOCAUSTOS. B. SABIAN QUE EL EJERCITO DE UN PAIS: NO ES PARA LIDERES LIBERTICIDAS. C. SABIAN QUE EL EJERCITO DE LIBERACION NACIONAL: ES PARA GUERRAS DE INDEPENDENCIA…. NO PARA PERSEGUIR, ENCARCELAR, TORTURAR A MINORIAS… EL EJERCITO NO SE FUNDA PARA DISPARAR A LOS NACIONALES… ————— SINO A ENEMIGOS INTERNOS Y EXTERNOS: “"EXTREMISTS””, ARMADOS. ——SABIAN QUE EL EJERCITO ES LA FUERZA DE DEFENSA————————————————————— DEL TERRITORIO, CONTRA INCURSIONES: EXTRANJERAS. CONTRA CUALQUIER PERSONA QUE QUIERA: ROBAR TERRITORIO, DEL PAIS. ———QUE EL EJERCITO AUNQUE ENTRENA LAS 24 HORAS DEL DIA————————————————————————— A. SOLO USA SUS ARMAS: EN TEATROS O ESCENARIOS : MILITARES. B. CUANDO TODOS LOS INTENTS DIPLOMATICOS: HAN FRACASADO. ———POR ESO ES BUENO QUE LOS PAISES LOS FUNDEN: LECTORES——————————————— PERSONAS ALFABETIZADAS. QUE LOS CONSTITUENTES NO REPRESENTEN A PARTIDOS POLITICOS. ————————————————— JHON ADAMS. Legislador. Padre de Familia. Agriculture. GEORGE WASHINGTON. General. Hombre de Action y de Agricultura. THOMAS JEFFERSON. Fundador Universidad Virginia. Arquitecto Auto-Didacta. BENJAMIN FRANKLYN. Inventor. Editor. Periodista. Cientifico. ————————— TODAS PERSONAS, conocedoras del ABC, de la Filosofia Clasica: Greco-Latina. Todos PROFUNDOS CONOCEDORES de la historia MUNDIAL, antes de 1776. TODOS CONOCEDORES DEL PODER DEL PODER : JUDICIAL. ———————————— -----TODOS CENTRADOS EN ATENAS, NO EN ESPARTA: EN CIUDADES-ESTADO—————————————— POR ESO, LA RAZON O MOTIVACION DE SU HISTORIA CONSTITUTIONAL: LA LIBERTAD. LA PROPIEDAD O EL PATRIMONIO… LA BUSQUEDA DE LA FELICIDAD (DEL INDIVIDUO, DE SU FAMILIA) ------------------------ Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021) ----------------------------  --LOS COMICOS, SON PARA LOS TEATROS— ------- A.EN REPUBLICA DOMINICANA SE LLAMA: COMICOS, A LOS WANABE!. B.PERSONAS, QUE DICEN (DESDE LA OPOSICION): SON ECONOMISTAS... A. NUNCA HAN PUBLICAN UN LIBRO DE ECONOMIA. B. NUNCA HAN CONSEGUIDO UNA CATEDRA UNIVERSITARIA: ECONOMISTA. C. NUNCA HAN SIDO LLAMADOS COMO PONENTES A UN CONGRESO. 1.MUNDIAL DE CIENCIAS ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS GLOBALES. 2.CONGRESO CONTINENTAL DE CIENCIAS ECONOMICAS Y NEGOCIOS. NUNCA SE LES HA OIDO (ABRIR LA BOCA) PARA PROPONER: A.MINISTERIO DE COMERCIO EXTERIOR B.DE LA REPUBLICA DOMINICANA ——————— -JUAN BOSCH (QUE NO ERA GRADUADO), LO PROPUSO EN 1990—————————————————                          (31 ANOS ATRAS) -----------------------------EN LA CAMARA AMERICANA DE COMERCIO-------------------------------------. HACE FALTA (MEJOR) UN VOLTIO DE LUZ, EN EL CEREBRO. SIN LA ARROGANCIA, DE MUCHOS Y MUCHAS: VISIONES DE CONJUNTO. —————DE LA ECONOMIA PRODUCTIVA, NO DEL NARCOTRAFICO------------------------------- --------------------------- D. NUNCA HAN FORMULADO UNA ESTRATEGIA NACIONAL DE DESARROLLO. DESCONOCEDORES DE FILOSOFIAS RECIENTES, COMO KAYZEN. DESCONOCEDORES DEL MILAGRO JAPONES, DE RECONSTRUCCION: 1945-1970. ---------------------------- EN CIENCIAS ECONOMICAS Y NEGOCIOS GLOBALES; NINGUN GOBIERNO PUEDE CONTRACTOR A NINGUN: COMICO… ------------(Como GOBERNADOR DEL BANCO CENTRAL, ME COMPRENDES?)----------------------------------- A. NI POR UN SEGUNDO… B. NI POR UNA SEMANA… —————— ---------LO MISMO: MINISTRO DE ECONOMIA, PLANIFICACION, DESARROLLO-------------- —————————————— A. EL MINISTRO DE LAS ESTRATEGIAS GLOBALES DE COOPERACION. B. EL MINISTRO DEL DESARROLLO LOCAL: MUNICIPAL, PARAJES, SECCIONES. ---------------- UN PRESIDENTE (O UNA PRESIDENTA, ACOSTUMBRATE) DE LA REPUBLICA, A.EN UN PAIS: B.PRESIDENCIALISTA… ———— --------SI EL PRESIDENTE SE TUERCE (O SE CORROMPE): SE HUNDE EL PAIS——————————————— A. ES EL PRIMER MAESTRO: DE CIENCIAS ECONOMICAS. B. ES EL PRIMER MAESTRO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. C. EL PRIMER MAESTRO DE CIENCIAS DIPLOMATICAS. D. EL PRIMER MAESTRO DE CIENCIAS. E. EL PRIMER MAESTRO DE TECNOLOGIA. —————SI EL PRESIDENTE O LA PRESIDENTA, SON ANALFABETAS——————————————————— DEL HOY-AQUI Y AHORA: DE LAS CIENCIAS BASICAS. EL PAIS, SE HUNDE. DEL HOY-AQUI Y AHORA: DE LAS TELECOMUNICACIONES. EL PAIS NAUFRAGA. DEL HOY-AQUI Y AHORA DEL COMERCIO EXTERIOR A NIVEL MUNDIAL. ————TODOS LOS AGRICULTORES VAN A LA QUIEBRA. —————TODOS LOS GANDEROS, QUIEBRAN. ——————TODOS LOS AGRO-INDUSTRIALS, SE VAN DE CULO... ——————UN PRESIDENTE O UNA PRESIDENTA: ES UN FILOSOFO———————————————————— PERO EN VEZ DE PERDER SU TIEMPO ESCRIBIENDO : LIBROS. USA SU LAPICERO, PARA ORDENAR: PRIORIDADES, ECONOMICAS. A. VA CON SU TACTO, PRESIDENCIAL: VIENDO COMO ESTIRAR, PRESUPUESTOS. B. VA CON SU IMAGINACION: FINANCIERA, INVIRTIENDO LOS FONDOS PUBLICOS -CUANDO SE MUERE O SE VA: DEJA UN LEGADO, FILOSOFICO: ADMINISTRATIVO————————— QUE LA POBLACION EVALUA: EN INFRASTRUCTURAS. CAMINOS VECINALES, PARA LA AGRICULTURA, LA AGRO-INDUSTRIA. PUENTES, CARRETERAS: PARA LAS CIENCIAS LOGISTICAS, CIVILES: A. PIEZA FUNDAMENTAL PARA LA CIRCULACION DE BIENES Y SERVICIOS. B. DESDE LOS PUERTOS Y AEROPUERTOS: HACIA EL CONSUMIDOR FINAL. PARAJES. SECCIONES. MUNICIPIOS. PROVINCIAS. REGIONES EN UNA COMPLEJA RED O MADEJA RETICULAR, DE NODOS DE: REDES DE ABASTECIMIENTO. REDES DE ALMACENAMIENTO. REDES DE DISTRIBUCION. ————SOLO LOS PRESIDENTES DROGADICTOS NO PIENSAN EN LA COMIDA——————————————— LA AUTONOMIA: AGRO-ALIMENTARIA. EL AGRI-BUSINESS. COMO UN TOMATE, DE LA REGION SUR, EN UNA CAJA… VA POR LOS CAMINOS VECINALES, SECUNDARIOS. A LOS CAMINOS VECINALES TRONCALES. A LAS CARRETERAS SECUNDARIAS. A LAS SUPER-CARRETERAS…. ———————COMO UNA VACA O UN CERDO, SE MONTA EN UN CAMION—————————————————— Y COMIENZAN SU VIAJE DE DESPEDIDA DE LA VIDA… PARA DESEMBOCAR EN: MATADEROS MUNICIPALES. MERCADO MUNICIPALES. VENTORRILLOS. CARNICERIAS. POLLERAS. SUPERMERCADOS… ———PROTEINA ANIMAL FRESCA: CARNE, CARNE, GANADERIA————————————————————————— LOS PRESIDENTES FILOSOFAN Y REALIZAN MUCHOS INVENTOS Y MUCHOS: EXPERIMENTOS… ————MENOS UNO: CONSPIRAR CON LA CADENA DE SUMINISTROS, COMIDA————————————— CONSPIRAR CONTRA LA LECHE DE VACA (FRESCA) DE: NINOS Y NINAS. SI LOS NINOS NO COMEN LO QUE DEBEN EN SUS PRIMEROS : 5 ANOS. —————————————— A. SUS CEREBROS, SE DANAN: SE ATROFIAN, PARA APRENDIZAJES… B. DE ESOS APRENDIZAJES, POR LO MENOS EN 12 ANOS DE ESCUELA: VIVIRAN… ————DE ESOS APRENDIZAJES: CONSEGUIRAN EMPLEOS, EN EL MERCADO ————— DE ESOS APRENDIZAJES, PODRAN CREAR: STARTUPS, MYPIMES. LOS 12 ANOS INITIALS DE ESCUELA: STEM. POLITECNICA. TIENEN QUE DARLES LAS HERRAMIENTAS PARA SUPERAR: BRECHA DIGITAL. ————SI EL MUCHACHITO, SABE DE COMPUTADORAS, CODING, DISENO————————————————— ANTES DE CUMPLIR: 12 ANOS DE EDAD. ————HABREMOS SALVADO NUESTRO FUTURO: ECONOMICO, DOMINICANO———————————————— A. HABREMOS SALVADO LA ECONOMIA DOMINICANA,EN EL SIGLO XXI. B. POR QUE? PORQUE LA POBLACION DOMINICANA, ES : 40 % INFANTIL. 4,000,000 DE NINOS Y NINAS (DE FAMILIAS POBRES Y RICAS) ———————— TIENE LA EDAD MAGICA DEL APRENDIZAJE: 12 ANOS Y MENOS ————————————————— EL FILOSOFO, CON SUS IDEAS INNOVATORS: SE LLAMA, PRESIDENTE. EL PLANIFICADOR ESTRATEGICO, SE LLAMA: PRESIDENTE. ————SI NOS EQUIVOCAMOS ELIGIENDO PRESIDENTE O PRESIDENTA——————————————— A. EN UN PAIS PRESIDENCIALISTA. B. NO HAY FORMA ALGUNA DE MODERNIZAR EL PAIS. —————— ----NI DE SALVAR ESOS 4 MILLONES DE INFANCIA, DEL HAMBRE E IGNORANCIA———————————————— LA GENTE TIENE UNA IMAGEN DISTORCIONADA DE : A. COMO SE VEN LOS CIENTIFICOS Y LAS CIENTIFICAS? B. QUE HACEN POR LA PATRIA,COMO NATIONALISTAS: LOS CIENTIFICOS.? ——————LOS MASS MEDIA, LOS PRESENTAN COMO: ECCENTRICOS. LOCOS DE REMATE. PERSONAJES CANTINFLESCOS DEL TIPO: HUGO A GO-GO. -------PERSONAGES CON GIGANTESCOS EGOS, NARCISISTAS, ENSIMISMADOS—————————————————— O PEOR AUN: DIABOLICOS, PERVERSOS, CON UNA SED INFINITA DE: RECONOCIMIENTO PUBLICO, LOAS. CONTROL CON UN PLAN SECRETO PARA ARRIESGAR LA PAZ MUNDIAL. ————PERSONAJES QUE SE LES VENDEN A NINOS COMO: “”PINKY Y CEREBRO”” ————————LA GENTE QUE HACE CIENCIA… A. PROFESIONALMENTE: B.SE SIENTE MUY MOLESTA… CON ESO ———————— ESOS SON DE LOS MITOS: QUE IMPIDEN QUE UN PAPA O UNA MAMA… ESTIMULEN AL NINO: AL CULTIC DE LAS CIENCIAS. AGRICULTURA GANADERIA. BIO-TENCOLOGIA. EXPERIMENTACION, EN SU AMPLIO ABANICO DE : PRACTICAS, SIMBOLICAS. ——————————————PONGAMOS QUE HABLAMOS DE FILOSOFOS COMO DEBE VERSE O LUCIR UN FILOSOFO O UNA FILOSOFA? COMO UN DESAJUSTADO: “UN HIPPISON”, UN DESCONECTADO? ————————— A. NO EXISTE UN SOLO TIPO DE LOOKS, EN FILOSOFOS: PERO SON ALEGRES. B. ALGUNOS ESTAN MAS PREOCUPADOS QUE OTROS: POR LA HUMANIDAD… PERO TODOS SIN EXCEPCION DESDE EL ANO: 187O, MANCHESTER, LONDRES. TIENEN UNA POSICION A FAVOR O EN CONTRA DE: LAS MAQUINAS. A. ROBERT FULTON. B. CON LA MAQUINA DE VAPOR: NOS CREO ESA AGENDA PLANETARIA... ————PERO LA CREO EN INGLATERRA————————————————————————————————————— EL TELEGRAPH. ES OTRO SISTEMA SEMIOTICO O SOCIO-TECNOLOGICO. EL TELEFONO. ES OTRO SISTEMA SEMIOTICO O SEMIOLOGICO. EL SEMAFORO. ES OTRO SISTEMA SEMIOTICO O SEMIOLOGICO. LAS LUCES DEL TREN ES OTRO SISTEMA SEMIOTICO O SEMIOLOGICO ————PERO TODOS ESTOS APPARATOS: USAN ENERGIA, ELECTRICIDAD———————————————————— A. DESPUES SE INVENTARON OTROS APPARATOS ELECTRICOS: PARA HOGAR. LA INDUSTRIA LIGERA: LOS ELECTRODOMESTICOS. B. DESPUES SE INVENTION LOS EQUIPOS OFIMATICOS: LAS OFICINAS. LAS MAQUINILLAS DE ESCRIBIR ELECTRICAS, LAS VIEJAS IBM. LOS FACSIMILES. EL COMPUTAODR. LOS GIGANTESCOS MAINFRAMES. EL COMPUTADOR. PERSONAL O PC. LAS LAP TOPS. ——————————————NADA DE ESO EXISTIA EN EL SIGLO XIX———————————————————— A. LOS SERES HUMANOS, LLAMADOS: SECRETARIAS. B. TUVIERON QUE DAR UN SALTO UNIVERSITARIO: EN SU CAPACITACION. ————————UNA SECRETARIA DE ACADEMIA, NECESITABA: UNA MAQUINILLA REMINGTON, OLYMPIA: PARA HACER SU LABOR. UN MANUAL DE CONTABILIDAD. UNA TAQUIGRAFIA GREGG. ————UNA PROFESIONAL DE SECRETARIADO CON ESOS CONOCIMIENTOS————————————— EN 2021. .A NO CONSIGNEE, EMPLEO: NI EN LA LUNA. B. LAS OFICINAS, SE FUERON VOLVIENDO SOFISTICADAS. —————— ---------------LA PROFESIA QUE SE CUMPLE DEL PROFESOR DANIEL BELL: 1971—————————————— A. LOS FILOSOFOS Y LAS FILOSOFAS: CREIAN QUE LA REVOLUCION NTICs. B. ERA PARA OTROS TIPOS DE TRABAJADORES: SE VOLVIERON AUDITS: ANTI-TECNOLOGICOS. QUISIERAN ALGUNOS SALIR CORRIENDO HACIA LOS MONTES… —————VOLVER AL CAMPO COMO LOS KEMEL ROUGE——————————————————————— A. PERO ESO NO ES POSIBLE PARA NADIE QUE TENGA SUS 5 SENTIDOS. B. EN EL ANO: 2021. ———————————————— Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021) -------------------------------- LA PROFESION LIBERAL. FILOSOFO. FILOSOFA. ESTETA. EPISTEMOLOGO. INVESTIGATOR DE NEUROCIENCIAS Y APRENDIZAJES. SEMIOLOGO, SEMIOTICISTA. ————NO SE PUEDE DIVORCIAR EN NINGUN PAIS, DE GRECIA Y ROMA———————————————— A. ESO NO ES EURO-CENTRISMO. B. ESO NO ES OCCIDENTALISMO. C. ESO NO ES NEOCOLONIALISMO. ———ESO LO QUE NO ES ES: AFRANCESAMIENTO, CON GUILLOTINA INCLUDE———————————————————— LAS SALVAJADAS: FRANCESAS, 1789… HASTA QUE NAPOLEON BONAPARTE FUE CORONADO: EMPERADOR. —————— -----SON ACTOS POLITICOS O IMPOLITICOS, DEL REINADO DEL TERROR————————————— A. POR QUE SE INVENTA LA GUILLOTINA EN FRANCIA? B. POR QUE SE PUDO INVENTAR EL TERROR, EN ESTADOS UNIDOS, EN 1776? ———SON DOS REVOLUTIONES: 1.DE LIBERACION NACIONAL. 2.DOS GUERRAS DE INDEPENDENCIA. ——————————— CON UNA SOLA DIFERENCIA: A. NADIE SABIA LEER, EN LOS 45 MILLONES DE FRANCESES: EXCEPTO LOS LIDERES ENCICLOPEDISTAS. B. LO DEMAS, ERA UN GANADO, BESTIAS MOVIDAS,POR EL INSTINTO: EL RESENTIMIENTO. LA MISERIA, MATERIAL Y SPIRITUAL: LAS MASAS… —————POR ESO: A. FLORECIO CON EL “TERROR”REVOLUCIONARIO, DE DANTON B. FLORECIO CON EL TERROR “REVOLUCIONARIO”DE ROBESPIERRE… ————————————— ----------A QUIEN LLAMABAN : "EL PERFECTO", EL “INCORRUPTIBLE"————— UN DEMAGOGO DE POCA MONTA: QUE SABIA LEER, EN LATIN… UN POBRE DIABLO QUIEN JAMAS GANARIA UNAS ELECCIONES: A. EN NINGUN PAIS DE LA TIERRA. B. DONDE LA MITAD DE LA POBLACION SUPIERA: LEER Y ESCRIBIR. ————— ------COMO NO GANO ELECCION, ALGUNA: ADOLF HITLER Y EL PARTIDO NAZI—————————————— POR ESO SE INVENTO LA GUILLOTINA, EN LA REVOLUCION: FRANCESA. ————— -------A NADIE SE LE OCURRIO, ENTRE LOS PADRES FUNDADORES, EN EEUU———————— A. LA PERSECUCION DE SUS CONCIUDADANOS, COMPATRIOTAS… B. NO HAY EN LA HISTORIA NORTEAMERICANA, NINGUN : JOSE FOUCHET. —————HAY UN EDWARD HOOVER: EN EL F.B.I: UNA INSTITUTION—————————————————————— CONTROLADA POR EL CONGRESO DE ESTADOS UNIDOS. CONTROLADA POR EL PODER JUDIDICAL. ———TODA INSTITUTION DEMOCRATICA, TIENE CHECKS AND BALANCES——————————————————————— CALIGULA NO CONOCIO LOS LIMITES DE LOS CHECKS AND BALANCES. NERON NO CONOCIO LOS LIMITES DE LOS CHECKS AND BALANCES. DANTON, NO LEYO JAMAS SOBRE: CHECKS AND BALANCES, CONGRESIONALES. ROBESPIERRE, NO SE ENTERO, DE ESA PARTE DE LA FILOSOFIA POLITICA. ———————————————————— LAS CIENCIAS POLITICAS FRANCESAS: DE LA ERA DEL “TERROR” SON UNA VERGUENZA, PARA LA CONDITION HUMANA. SON UNA VERGUENZA, PARA LA DIGNIDAD HUMANA. A. NO MENOS VERGONZANTES, QUE LOS CAMPOS DE CONCENTRATION: NAZIS. B. NO MENOS QUE LOS 5 MILLONES DE POLACOS, ASESINADOS: POR EL III REICH. EL IMPERIO DE LOS MIL ANOS. C. NO MENOS QUE LOS 6 MILLONES DE JUDIOS COCINADOS EN LOS HORNOS: DE DACHAU Y TODOS LOS CAMPOS DE CONCENTRATION, NAZIS. —————— LA REPUBLICA FRANCESA, SALE DE LA BARBARIE, DEL SALVAJISMO ————————DEL “TERROR”REVOLUCIONARIO——————————————————————————————— CUANDO RUEDA LA CABEZA: CUANDO SE AJUSTICIA A ROBESPIERRE. CUANDO SE CORONA EMPERADOR A NAPOLEON BONAPARTE. ——————FRANCIA, TENIA 45,000,000 (45 MILLONES DE PERSONAS)——————————————————————— A. PERO NO TENIA UN MILLON (1,000,000) DE CEREBROS PENSANTES… B. TODO EL QUE PENSABA: SALIO HUYENDO DE AQUELLOS, CARNICEROS. ———————————— ------------------PERO HUYENDO HACIA UN SOLO LUGAR, DEL MUNDO—————————————— NO HACIA JAPON. NO HACIA RUSIA. NO HACIA CHINA. ———— ------CRUZAR EL OCEANO ATLANTICO A TODA COSTA: A ESTADOS UNIDOS———————————————————————— POR QUE? ESTADOS UNIDOS INVENTO: LOS LIBRE-PENSADORES, NO REPRMIDOS. PORQUE INVENTO LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS. A. ESA ES LA GRANDEZA DE THOMAS JEFFERSON… FUNDADOR DE LA UNIVERSIDAD DE VIRGINIA. AUNQUE LO ESCUPAN EN NEW YORK, LOS ANALFABETAS, EN 2021. B. LA SEGUNDA APORTACION INFINITA DE JEFFERSON: A LA LIBERTAD. A LA LIBERTAD DE CULTOS. A LA LIBERTAD DE CREENCIAS NORTEAMERICANA. A LA LIBERTAD DE CATEDRA. A LA LIBERTAD DE INVESTIGACION. A LA VIDA LAICA. A LA VIDA ECUMENICA: NORTEAMERICANA. —————DESDE LA CONSTITUCION DE 1776—————————————————————————————————— ES LA REDACCION DE UN MANIFESTO: SOBRE LA LIBERTAD, RELIGIOSA, EN LAS 13 COLONIAS. ————POR QUE ESOS CAMBIOS REVOLUCIONARIOS FUERON ACEPTADOS?————————————— A. DE IMMEDIATO POR LAS 13 COLONIAS. B. PORQUE LA PERSECUCION POR MOTIVOS : RELIGIOSOS O DE CREENCIAS… —————————ES LA RAZON PARA SALIR HUYENDO DE EUROPA—————————————————————— DE TODOS Y DE CADA UNO DE LOS PILGRIMS. FUNDADORES DE LAS 13 COLONIAS. A. TODOS CREIAN EN DIOS. B. PERO TODOS ERAN DE RELIGIONS O SECTAS: DISTINTAS Y PERSEGUIDAS. ———————ESTADOS UNIDOS ES UNA NACION: FUNDED POR PROSCRITOS—————————— POR PERSEGUIDOS EN SUS PAISES DE ORIGEN: EUROPEO. POR NO AJUSTARSE A LOS RITUALES: DE LA RELIGION OFFICIAL, EN CADA PAIS…. —————— A.LOS CUAQUEROS NO HAN SIDO RELIGION OFFICIAL EN NINGUN PAIS. B. LOS METODISTAS LIBRES, NO HAN SIDO RELIGION OFICIAL EN NINGUN PAIS. C. LOS FRANC MASONES: NO HAN SIDO RELIGION OFFICIAL, EN NINGUN PAIS. D. LOS AGNOSTICS, NO HAN SIDO RELIGION OFICIAL, EN NINGUN PAIS. E. LOS ALBIGENSES, NO HAN SIDO RELIGION OFFICIAL, EN NINGUN PAIS. ————TODOS FUERON ACOGIDOS NO COMO HEREJES, SINO CIUDADANOS——————————————————— EN LAS 13 COLONIAS. PERO LA NOTA INICIAL, LA DIO: THOMAS JEFFERSON, INMORTALIZANDOSE. ———REDACTANDO DE SU PUNO Y LETRA A. EL ACTA DE LIBERTAD RELIGIOSA, NORTEAMERICANA. B. EL FUNDAMENTO DE LA LIBERTAD DE CULTOS DE LOS ESTADOS UNIDOS. ———————DONDE OCURREN ESTAS REVOLUCIONES DE PENSAMIENTO? EN EL MAGICO ESTADO DE: VIRGINIA. DONDE ESTA EL CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD DE VIRGINIA. DONDE HIZO SUS EXPERIMENTOS COMO ARQUITECTO: AUTODIDACTA. ————————— THOMAS JEFFERSON. ————————NADIE, INVENTO GUILLOTINAS: EN ESTADOS UNIDOS—————————————————— A. LOS PILGRIMS, INVENTION: ESCUELAS, STEM. POLITECNICAS. B. LOS PILGRIMS, INVENTION: UNIVERSIDADES. STEM. POLITECNICAS. —————POR QUE FUE ASI LA HISTORIA DE LAS CIENCIAS MUNDIALES? ESTADOS UNIDOS TENIA MENOS POBLACION QUE LA BANDA NORTE; MENOS POBLACION QUE LA POBLACION ACTUAL DEL CIBAO, EN LA NACION Y EN LA REPUBLICA DOMINICANA. NO LLEGABAN A 4 MILLONES DE HABITANTES. —————PERO ESE CHIN DE GENTE: TODA, SIN EXCEPCION——————————————————————————— A. LEIA FLUIDAMENTE: LA BIBLIA, DIARIAMENTE. B. TODO EL MUNDO: SABIA LEER Y ESCRIBIR… —————NO HAY LENGUA OFICIAL, IDIOMA OFICIAL, EN ESTADOS UNIDOS—————————————————— PORQUE ES UN PAIS DE IMMIGRANTES: EUROPEOS. PORQUE ES UN PAIS DE IMMIGRANTS: NO SPANISH-SPEAKING…. —————————————— 1776. 1876… ——————POR 100 ANOS: POR ESO FLORECE EL COMMON LAW—————————————————————————— Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). —————————— DOCTOR ANTHONY FAUCI: 1. Los republicanos, ESTAN POLITIZANDO: LA CIENCIA. 2. YO no me represento a mi mismo: REPRESENTO, LA CIENCIA. ----------LA DETRACTACION A LOS DATOS CIENTIFICOS, EN MEDICINA: ES UN PELIGRO. --------------- Source: The Washington Post. -------------- Conoce A Tus Ministros: Miguel Ceara Hatton....felicidades MINISTRO POR SU PRIMER NIETO... Ya yo tengo 4... MIGUEL CEARA HATTON, es un profesor UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS GLOBALES, HA TENIDO IMPORTANTES PUESTOS EN ORGANIZACIONES MULTILATERALES, REGIONALES: 1. Es el Ministro que me GARANTIZA, EN LO PERSONAL, MAYOR CONFIANZA, en el gobierno del PRESIDENTE/ECONOMISTA, LUIS RODOLFO ABINADER CORONA (INTEC, HARVARD)....A. MUCHA GENTE QUE 1. MAESTROS DE UNIVERSIDAD: NO TIENEN LOS 2 PIES EN LA TIERRA...2. ESO PODRA SER VERDAD, PARA POETAS, PINTORES, ...NO PARA PROFESORES UNIVERSITARIOS DE: A. CIENCIAS ADMINISTRATIVAS....B. CIENCIAS DEL MARKETING, C. CIENCIAS PUBLICITARIAS... D. CIENCIAS CONTABLES....E. MONEDA Y BANCA: DERECHO ECONOMICO Y FINANCIERO... 1. YO vengo a INTERNET, SOLAMENTE A HABLAR DE: A. ADMINISTRACION PUBLICA. 2. EL DEMANDADO MINISTERIO DE COMERCIO EXTERIOR: Y SUS IMPACTOS POSITIVOS, PARA LA CREACION DE EMPLEOS, FOMENTO EN LA CREACION DE RIQUEZA Y ECONOMIA PRODUCTIVA DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA....Es decir: 1. ME IMPORTA UN COMINO, UN RABANO: LA ECONOMIA NO PRODUCTIVA DE RIQUEZA: A. NOMINILLAS, BOTELLAS, GENTE QUE COBRA EN UN EMPLEO PUBLICO Y NO TRABAJA ( NO ME IMPORTA SU PARTIDO, NI SU RELIGION)...A. GENTE QUE QUIERE SALIR DE POBRE, JUGANDO LOTERIA O APOSTANDO EN CASINOS... B GENTE QUE QUIERE SALIR DE POBRE: USANDO Y VENDIENDO NARCOTICOS, BARBITURICOS, OPIACEOS....1. LOS NI-NIs, son MI UNICA RAZON DE ASCO: EN TODA LA ECONOMIA DE REPUBLICA DOMINICANA...2. PERO NO SOY UN FASCISTA ( NO QUIERO QUE NADIE LOS MALTRATE, NI LOS GOLPEE, NI LOS ASESINE, EN MASA COMO LOS COMANDOS DE LA MUERTE DE BRASIL: ESO YA HA FRACASADO EN TODAS PARTES DEL MUNDO)....1. LO UNICO QUE FUNCIONA, CON NINOS, NINAS, JOVENES...2. LO VIENEN PREDICANDO GENTE SABIA (CONSTITUCIONALISTAS, MAESTROS, EXPERTOS PAIDOLOGOS) COMO EUGENIO MARIA DE HOSTOS, DESDE JUNIO, 1873: SANTIAGO DE CHILE, EN EL CONO SUR...."EDUCACION STEM. POLITECNICA, PARA EL NINO, LA NINA, MUJERES"....EUGENIO MARIA DE HOSTOS SE MURIO....Y EN LOS GRANDES MAESTROS DE LAS AMERICAS, SURGIERON: 1. JUAN EMILIO BOSCH GAVINO (1909-2001), 2. SALOME URENA DE HENRIQUEZ (1850-1897), PRIMERA DAMA DE REPUBLICA DOMINICANA. 3. ERCILIA PEPIN, 4. TRINA DE MOYA DE VASQUEZ, REPITIENDO ESE MENSAJE HASTA LA SACIEDAD: SU MUERTE EN 1941....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021)..JASMIN CROCKETT, antes de lanzarse A: A.LA CARRERA PROFESIONAL B.POLITICA... 1. SIRVIO, EN :DALLAS, TEXAS... 2. HUMILDEMENTE: 30 ANOS -COMO MUNICIPE, SERVIDORA PUBLICA- 1. Me he vuelto incredulo A: IMPROVISADOS. 2.Respeto: PEDRO CATRAIN BONILLA. ----------------- Crisfer Inmobiliaria construye Escuela Carmen Quidiello de Bosch...QUIEN ES CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH ( LA HABANA, 1915)? 1. UNA ESCRITORA FEMINISTA....2. UNA MUJER FEMINISTA....PERO SU FEMINISMO NO LLEGO TAN LEJOS, como esta generacion de mocosos y mocosas, dominicanas, PARA ESCRIBIR UNA CANCION O UN POEMA "URBANO": "ESTAMOS TENIENDO RELACIONES, ESTAMOS TENIENDO RELACIONES, ESTAMOS TENIENDO RELACIONES".... 1. No es el pianista ACADEMICO, DE CONSERVATORIO, 2. RAMON ORLANDO VALOY, PASTOR DE DOS IGLESIAS EVANGELICAS, ni el primero, ni el ultimo QUE SE HA PUESTO LAS MANOS EN LA CABEZA, con estas LIRICAS, GRABADAS Y DIFUNDIDAS, EN LA INTERNET Y EL CIBERESPACIO....A. NO. GENDE BIEN DE IZQUIERDAS, COMO LUIS DIAS PORTORREAL Y SONIA SILVESTRE: CONVOCARON EN SU MOMENTO.... B. A UNA RUEDA DE PRENSA, SOBRE ESTE TIPO DE DETRITUS, MUSICALES "URBANOS", DICIENDO ( ENTRE OTRAS COSAS): ""(....) CONO, PERO QUE FALTA HACE DONA SAIDA GINEBRA LOVATON...EN LA COMISION NACIONAL DE ESPECTACULOS PUBLICOS Y RADIOFONIA (CNEPR)....CON UNA SOLA MISION: TRANQUENLOS! (....)"....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021)...Conoce A Tus Ministros: Darío Castillo Lugo...."CUANDO ME PREGUNTAN DE DONDE SOY: DIGO, SOY INTER-PROVINCIAL...37 ANOS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA...PADRE DE 3 HIJOS, 3 NIETOS...MINISTRO DE ADMINISTRACION PUBLICA (MAP), REPUBLICA DOMINICANA..."Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Sallut, Polis, Ecumene! (1945-2021)....LA GENTE, SE CONFUNDE, SOBRE EL VALOR DE SER PROFESOR UNIVERSITARIO...1. ES UN OFICIO QUE PAGA POCO....2 SI SE COMPARA CON SER GERENTE DE UN BANCO O DUENO O SOCIO PRINCIPAL DE UNA INDUSTRIA... PERO SI TOMAMOS POR EJEMPLO EL MAESTRO DE LAS CIENCIAS JURIDICAS, HOSTOSIANO Y TRUJILLISTA: DOCTOR CARLOS AUGUSTO SANCHEZ Y SANCHEZ.... MAESTRO POR GENERACIONES, EN LA UNIVERSIDAD DE SANTO DOMINGO (U.S.D.): ASIGNATURAS CLAVES, PARA HACER DE CADA ABOGADO O ABOGADA, UN HOMBRE DE ESTADO (ESTADISTA): 1. DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO. 2. DERECHO INTERNACIONAL AMERICANO. 3. DERECHO ECONOMICO Y FINANCIERO Y SUS RELACIONES CON EL COMERCIO EXTERIOR O LAS EXPORTACIONES DOMINICANAS...se observara: SANCHEZ Y SANCHEZ, FUE MAESTRO DE LA FLOR Y NATA DE LOS PENSADORES DE LAS CIENCIAS JURIDICAS DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA: 1940-1960....1. FUE MAESTRO DE PEDRO MIR VALENTIN ( PROMOCION, 1941, U.S.D.)...2. FUE MAESTRO DE MANOLO TAVAREZ JUSTO. 3. FUE MAESTRO DE MINERVA MIRABAL. 4. FUE MAESTRO DE ARTAGNAN PEREZ MENDEZ. 5. FUE MAESTRO DE MARINO VINICIO CASTILLO....Y FUE MAESTRO DE DOCTOR SALVADOR JORGE BLANCO: PROMOCION, UNIVERSIDAD DE SANTO DOMINGO, EN LA GENERACION DE LA LIBERTAD: 1950....A. LA CALIDAD DE LOS MAESTROS UNIVERSITARIOS, DE LO QUE SE LLAMA LA UASD, desde 1991, deja, MUCHO, MUCHISIMO QUE DESEAR...A. LOS EXCELENTES... O HAN MUERTO...B. O ESTAN JUBILADOS....1. PERSONALMENTE EXTRANO A MIS MAESTROS UASDIANOS: ABEL FERNANDEZ MEJIA ( HIJO DE LA FEMINISTA: ABIGAIL MEJIA SOLIERE), MI MAESTRO DE : 1. SOCIO-LITERATURA.2. ETNO-LINGUISTICA, EXTRANO A : DON MAXIMO AVILES BLONDA, QUIEN FUERA ALUMNO DE SANCHEZ & SANCHEZ, EN TIEMPOS DE TRUJILLO: 1. MI MAESTRO DE INTRODUCCION A LOS ESTUDIOS LITERARIOS ( INTRODUCCION A LA RETORICA), 2. MI MAESTRO DE HISTORIA DEL TEATRO DOMINICANO... 3. DOCTOR ABELARDO VICIOSO ( TAMBIEN ALUMNO DE SANCHEZ & SANCHEZ EN DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO Y DERECHO INTERNACIONAL AMERICANO) MI MAESTRO DE: 1. HISTORIA DE LA LITERATURA MEDIEVAL ESPANOLA. 2. HISTORIA DE LAS LENGUAS ROMANCES....Y asi, un sinfin de ESTRELLAS, del star-system, de la REPUBLICA DOMINICANA, donde nunca faltan: SEMIOLOGOS dominicanos, como PROFESOR HUMBERTO FRIAS (SEMIOLOGIA DEL CINEMATOGRAFO) O EL PROFESOR JIMMY SIERRA (HISTORIA MUNDIAL DEL CINE)....1. Es doloroso, pensar que la gente buena, termina: ENVEJECIENDO Y MURIENDOSE.... A. LLEVANDOSE A LA TUMBA, .... B. TODAS SUS EXPERIENCIAS AULICAS, ....1. SU BIOGRAFIA. 2. SU LISTA DE CONTACTOS: SU CAPITAL INTANGIBLE....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021)..Conoce A Tus Ministros: Jochi Vicente....1. EL PRIMER CIENTIFICO DOMINICANO: MINISTRO DE HACIENDA, era AGRIMENSOR DE PROFESION... 1844...2. EL PATRICIO MATIAS RAMON MELLA, N O ERA SOLO JEFE MILITAR DE LA REGION DEL CIBAO O BANDA NORTE... EN LA GUERRA DE INDEPENDENCIA, FUE MINISTRO DE GUERRA Y MARINA...ADEMAS DE SER : MINISTRO DE HACIENDA...A. MATIAS RAMON MELLA: 1. NO ERA UNIVERSITARIO... 2. PERO COMO GENERAL JUAN PABLO DUARTE Y DIEZ, ERA UN CRAC, EN CIENCIAS CONTABLES... POR ESO LOS ESTADOS FINANCIEROS Y LOS PRESUPUESTOS, SIEMPRE LE CUADRARON: .A NI ROBO... B. NI MATO....Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021)..QUE SON Y PARA QUE SIRVEN LAS: A. CIENCIAS GENEALOGICAS DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA, B.COMO CIENCIAS HISTORICAS, desde el decreto de incorporacion del doctor Salvador Jorge Blanco, presidente Constitucional de Republica Dominicana: PARA INSTITUTO DOMINICANO DE CIENCIAS GENEALOGICAS, INC. ——POPULARMENTE, CONOCIDO: INSTITUTO DE GENEALOGIA, INC-------------------------------- ANO: 1983….? ———————————— A SALVADOR JORGE BLANCO. In Memoriam. ——————————— ---------------EGRESA (P.H.D.) UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID---------------------------------------- JURISCONSULTO Y VISIONARIO DEL DERECHO: CIVIL. COMERCIAL. DE LA PERSONA HUMANA Y DE LA FAMILIA. ———— ----VISIONARIO Y PROFETA, EN SU TIERRA: MINISTERIO COMERCIO EXTERIOR----------------------------- CATOLICO. PADRE DE FAMILIA PROFESOR CIENCIAS JURIDICAS: CAMPUS SANTIAGO DE LOS CABALLEROS. ————PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA—————————————————— A.EGRESADO HOSTOSIANO: COLEGIO ERCILIA PEPIN, SANTIAGO. (PRIMARIA) B.EGRESADO LICEO PUBLICO, ULISES FRANCISCO ESPAILLAT (UFE). SANTIAGO —————————BACHILLERATO EN FILOSOFIA Y LETRAS--------------------------------------------- C.AGRESADO DE LA UNIVERSIDAD DE SANTO DOMINGO (U.S.D.): 1950 A. ALUMNO Y DISCIPULO EN CIENCIAS DIPLOMATICAS, DEL MAS GRANDE DE LOS CIENTIFICOS DE TALES DISCIPLINAS, EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX: AUTORIDAD MUNDIAL EN INVESTIGATIONES DE: DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO GENERAL. DOCTRINARIO, DE CALIDAD MUNDIAL, DERECHO INTERNACIONAL: AMERICANO. —————DOCTOR CARLOS AUGUSTO SANCHEZ & SANCHEZ————————————————————— A. ABOGADO: HOSTOSIANO Y TRUJILLISTA. ——NADA QUE VER CON SER AFRANCESADO, NI PRO-HAITIANO: ABOGADO----------------------------------- B. MIEMBRO DE NUMERO: ACADEMIE DIPLOMATIQUE INTERNATIONALE, PARIS, FRANCIA. ———————— C. ACADEMICO CORRESPONDIENTE: ACADEMIA DE DERECHO INTERNACIONAL. UNIVERSIDAD PONTIFICAL BOLIVARIANA, MEDALLIN, COLOMBIA. D.MIEMBRO DE NUMERO: INSTITUTO. HISPANO-LUSO-AMERICANO. DERECHO INTERNACIONAL. ——————— -----------MIEMBRO DOMINICANO, PERMANENTE, LA HAYA, NETHERLANDS——————————————— CORTE PERMANENTE DE ARBITRAJE. ——————---------------——LA HAYA, REINO DE HOLANDA---------------------------------------------------------- E. PRESIDENTE DE LA COMMISION JURIDICA Y POLITICA. NOVENA CONFERENCIA INTERNACIONAL AMERICANA —————————DE BOGOTA, COLOMBIA—————————————————————————————————————— ESE MAESTRICO UNIVERSITARIO. DE NACIONALIDAD DOMINICANA. ———— ----FUE EL MAESTRO DE ECONOMIA Y DIPLOMACIA, EN TIEMPOS DE TRUJILLO--------------------------------- FUE MAESTRO DE DOCTOR PEDRO MIR VALENTINE: GRADUADO EN 1941. FUE MAESTRO DE MANOLO TAVARES JUSTO. FUE MAESTRO DE MINERVA MIRABAL. FUE MAESTRO DE MILAGROS ORTIZ BOSCH. FUE MAESTRO DE MARINO VINICIO CASTILLO FUE MAESTRO DE DOCTOR ARTAGNAN PEREZ MENDEZ. ———DE TODOS LOS ABOGADOS DEL PERIODO: 1940-1960———————————————————————— A. EN LA UNICA UNIVERSIDAD: UNIVERSIDAD DE SANTO DOMINGO (U.S.D.). B. DE LA REPUBLICA DOMINICANA: UNIVERSIDAD, HOSTOSIANA Y TRUJILLISTA. ————————DE ANTES EN ESA UNIVERSIDAD: UN ABOGADO TENIA QUE ESTUDIAR ECONOMIA…PERO MUCHA… UN ABOGADO, TENIA QUE ESTUDIAR: DIPLOMACIA… PERO MUCHA…. A. DERECHO INTERNACIONAL, MUNDIAL, COMPARADO. B. DERECHO INTERNACIONAL AMERICANO. COMPARADO. DOCTRINA, EN DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO: COMPARADO. JURISPRUDENCIA, EN DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO, COMPARADO. LEGISLACION, EN DERECHO INTERNACIONAL, PUBLICO: COMPARADO. ————TODOS LOS QUE SALIERON DE LAS MANOS DE SANCHEZ & SANCHEZ——————————————————— A. ERAN PRESIDENCIABLES. B. EL FORMABA EN ESOS CURSOS: DOMINICANISTAS, ESTADISTAS. ————NO BABOSOS, NI AGITATORES, SIN OFICIO…———————————————————————————— ANALFABETAS DE CIENCIAS JURIDICAS: INTERNACIONALES. ANALFABETAS DE CIENCIAS ECONOMICAS: INTERNACIONALES. ANALFABETAS DEL COMERCIO EXTERIOR O EXPORTATIONES DE LA NACION. ————QUE ES LO QUE VEMOS, PULULAR EN GRUPUSCULOS: HOY (2021)——————————————————— POR QUE TE CUENTO TODO ESTO, COMO INTROITO, EXORDIO…? ---------------------------------- PORQUE HOY VAMOS A HABLAR DE UNA MUJER DOMINICANA: GRANDE ENTRE LAS GRANDES CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH. ———————— QUIEN ES, FUE Y SERA: CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH, POR LOS SIGLOS DE LOS SIGLOS? —————————————— ADEMAS DE SER UNA MAMA: EJEMPLAR. DE TRES NINOS: DOMINICO-CUBANOS. A. ADEMAS DE FILOSOFA Y LIBRE PENSADORA. B. ADEMAS DE FEMINISTA. ADEMAS DE PRIMERA DAMA: 1962-1963. ADEMAS DE ESPOSA DE UN ESCRITOR: 1943-2001. ————————— A. ADEMAS DE INVESTIGATORA Y ENSAYISTA. B. ADEMAS DE DRAMATURGISTA Y TEATRERA. C. ADEMAS DE POETA…. ——————---------PRIMERO QUE TODO ESO, EN 1915———————————————————————————————— TUVO QUE NACER: NO SER ABORTADA… POR UNOS PADRES CATOLICOS, NACIDOS Y CRIADOS POR PAPAS: DEL SIGLO XIX. ———N O LE IMPIDIERON SONAR, NI SER FEMINISTA, COMO A SALOME URENA———————————————— NACIDA EN SANTO DOMINGO EN 1850. ———————ESOS PADRES: HABANEROS, DEL SIGLO XIX—————————————————————————— A. ENTENDIERON QUE POR SER NINA… B. POR NO TENER PENE… —————————CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH————————————————————————— NO DEBIA DEJAR DE SER : ESCOLARIZADA. NO DEBIA SER OBSTACULIZADA: DE APPENDER A LEER Y A ESCRIBIR. —————— ---UNA NINA, QUE NO SABE, NI LEER NI ESCRIBIR: NO TIENE ESTATURA HUMANA—————————————— A. PUEDE SER PRESA FACIL: DE CUALQUIER ADULTO. B. DE CUALQUIER ADULTO, QUE LA QUIERA SEDUCIR O VIOLAR… —————ESE NO FUE EL CASO DE CARMEN QUIDIELLO DE BOSCH————————————————— NADIE LA VIOLO. NADIE COMETIO INCESTO CON ELLA, EN LA HABANA: 1915, 1925 1935 ———--------------------POR TANTO, FLORECIO: SIN TRAUMAS—————————————————————————————————— A. COMO CELIA CRUZ: PUDO ELEGIR, CARRERA, TALENTOS, VOCACIONES... B. SIN NECESIDAD DE HACERSE UNA CIRUJIA, PARA CAMBIAR DE SEXO… —————— 1.SIN INYECTARSE HORMONAS, 2.SIN DESBALANCEAR SU TESTOSTERONE: PARA”AMACHARSE”… ——————ESA ES LA RAZON, POR LA CUAL, SE EMORA DE ELLA——————————————————— A. EN SEGUNDAS NUNCIAS. B. JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. ————UNO DE LOS SOLTEROS DOMINICANOS, CODICIADOS EN LA HABANA———————————————————————— 1939. 1940. 1941. —————————— ———PERO, JUAN BOSCH NO TENIA UN CC DE SANGRE: DOMINICANA------------ ERA HIJO DE UNA BORICUA-CIBAENA: DE LA ISLA DE AL LADO, PUERTO RICO. ERA HIJO DE UN AGRICULTOR Y COMERCIANTE, CATALAN-CIBAENO. —————EL POETA NACIONAL PEDRO JULIO MIR VALENTINE———————————————————— NACIDO EN SAN PEDRO DE MACORIS, 1913. NO TENIA UNA GOTA DE SANGRE: DOMINICANA, EN SUS VENAS. NO CALIFICABA PARA SER DOMINICANO, NI POR IUS SANGUINIS…. ———— -PERO LOS EXTRANJEROS Y LAS EXTRANJERAS, SON POSITIVOS: IMMIGRANTES——————— MI PROFESOR AMADO DE ESTETICA Y DE CRITICA DE ARTES…EN UASD. ————ADQUIRIO LA DOMINICANIDAD: POR IUS SOLIS… ——————— -----PERO NI EL IUS SANGUINIS, NI EL IUS SOLIS: SON PROFESIONES, OFICIOS——————————— EL PAPA DE PEDRO MIR VALENTINE: ES UN INGENIERO AZUCARERO. UN PROFESIONAL LIBERAL: DE NACIONALIDAD, CUBANA. ————POR ESO LE PUDO PAGAR A SU AMADO NINO: A. CLASES DE PIANO, CON UN MAESTRO PRIVADO, PARTICULAR: HACERLO UN POPPIES. B. CLASE DE CANTO, CON UN MAESTRO PRIVADO, PARTICULAR: HACERLO UN POPPIES. —————MUY IMPORTANTE; 1.CLASES PRIVADAS 2.DE INGLES Y FRANCES —————————————————————— SU MAMA COMO LA DE JUAN BOSCH: ES UNA AMA DE CASA. UNA DULCE Y FRAGIL MUCHACHA DE PUERTO RICO. —————COMO EL CON TANTO AMOR LA RECORDABA, SIEMPRE—————————————————— ESOS DOS IMMIGRANTES INTERNACIONALES… CON SU AMOR… SU JUVENTUD… SU SEXUALIDAD… ——————REGALARON A REPUBLICA DOMINICANA: SU POETA NACIONAL—————————————————— A. PERO NACER EN UNA FAMILIA DE CLASE MEDIA: ES SOLO EL COMIENZO… B. DEL EXITO DE UN NINO O DE UNA NINA: PARA ESCOLARIZARSE… ———— CUANDO SALVADOR JORGE BLANCO, SE ESTA GRADUANDO DE ABOGADO 1950. ———EN MOCA, ARTAGNAN PEREZ MENDEZ, ABANDONA EL SEMINARIO————————————————— PERO YA SABE LATIN. PERO YA SABE GRIEGO. PERO YA SABE HISTORIA MUNDIAL. PERO YA SABE TEOLOGIA ———————DOS INSTITUTIONES MANUFACTURAN: INTELLECTUALES————————————————— A. EN LAS 3 AMERICAS: DESDE ALASKA HASTA TIERRA DEL FUEGO. B. EN LOS 4 CARIBES: ANGLOFONO. FRANCOFONO. DUTCH U HOLANDES. HISPANO-PARLANTE: SPANISH -SPEAKING. ——————DIFERENTES A SUS UNIVERSIDADES, DESDE 1492----------------------------------------------------- A. COFRADIAS. SOCIEDADES SECRETAS, DE ESCLAVOS AFRICANOS. B. LOGIAS. MASONICAS (FRANCHISES E INGRESAS) SEMINARIO CATOLICO. (PARA EDUCARSE) PARA SER CURA: JESUITA. LOS TAINOS NI LOS CARIBES, SABIAN LEER NI ESCRIBIR… A. POR TANTO N O TENIAN ESCUELAS, NI UNIVERSIDADES. B. LA HISTORIA DE LA EDUCACION O DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACION: ESCRITA EN LAS 3 AMERICAS. EN LOS 4 CARIBES ————————— ----COMIENZA CON EL ODIADO: CRISTOBAL COLON, MARINO DE GENOVA, ITALIA----------------- 1492. A. EN UN SOLO IDIOMA O LENGUA DE CIENCIA Y DE CULTURA. B. LENGUA CASTELLANA O ESPANOLA. ——————EN PARALELO CON LOS AVANCES PENINSULARES———————————————————————— EL GIGANTE, DON ELIO ANTONIO DE NEBRIJA. PRIMERA GRAMMATICAL DE LA LENGUA CASTELLANA O ESPANOLA. ———————— ----------------------------------QUIEN YA EN 1492--------------------------------------------------------------------------- A. ERA CATEDRATICO. B. PROFESOR/INVESTIGADOR: EN LINGUISTICA, EN ESPANA. ———————————————————— NO EXISTEN COFRADIAS DE NEGROS, ESCLAVOS EN ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMERICANA, ANTES DEL ANO: 1619… POR QUE? PORQUE NADIE HABIA IMPORTADO, ESA “”MERCANCIA”” ———————— ARISTOTELES, LLAMABA, A LOS ESCLAVOS (INDEPENDIENTEMENTE DEL COLOR DE PIEL O DE SU NACIONALIDAD): ----------------------------------”MAQUINAS CON MANOS”--------------------------------------------------------------- Y A LAS MUJERES: CASADAS (ESPOSAS): ----------------------“LAS ESCLAVAS DEL HOMBRE POBRE”-------------------------------------------------------------- ——————— ——ESCLAVOS, NEGROS Y MUJERES: ERAN IGUALES, PARA ARISTOTELES-------- ——————————————— LAS COFRADIAS DE ENCLAVES: A. NO CONOCIAN LA ESCRITURA. CULTURS AGRAFAS. B. POR SIGLOS FUE UN DELITO EN ESTADOS UNIDOS DE AMERICA: ENSENAR A LEER, A UN ESCLAVO. ENSENAR A ESCRIBIR A UN ESCLAVO. —————PRACTICA CASTIGABLE, CON PENAS: BARBARAS, ALLI————————————————————————— A. PERO NO PODIA HACER EL AMO, EL DUENO DE ESCLAVOS: LO QUE LE DIERA LA GANA, CON EL INFRACTOR. TODO ESTABA RIGUROSAMENTE DELIMITADO: POR EL PODER JUDICIAL. —————— ----------ESOS SON LOS ENCANTOS Y SUPERIORIDAD DEL COMMON LAW—————————————————————— A. N O SE PERMITE LA BARBARIE. B. NO SE PERMITE COMER CARNE HUMANA: ANTROPOFAGIA. C. NO SE PERMITE EL SALVAJISMO. NO SE PERMITE COMERSE A LOS BEBES, COMO HACIAMOS LOS CARIBES. LA MATERNIDAD, ES UNA INSTITUCION SAGRADA, EN COMMON LAW. ———————————————— A. POR QUE AVANZA EL SISTEMA O FAMILIA JURIDICA : COMMON LAW. B. MAS RAPIDO Y CON MAYOR COMPLEJIDAD: QUE EL DERECHO ESPANOL? —————PORQUE TODOS LOS PILGRIMS: SABIAN LEER Y ESCRIBIR—————————————— TODO EL MUNDO LLEGO A ESTADOS UNIDOS: CON SU BIBLIA. CON SU OBJETO DE ESTUDIO. ————NI LOS TAINOS, NI LOS CARIBES: TENIAN LIBROS SAGRADOS————————————————————— A. ESO OCURRIA EN PAISES MAS ADELANTADOS QUE REPUBLICA DOMINICANA. B. MAS ADELANTADOS QUE LA ISLA HISPANIOLA. GUATEMALA. MEXICO. PERU ————EN LAS SELVAS VENEZOLANAS, A ORILLAS, DEL ORINOCO———————————————————————— A. EL DESARROLLO ESCRITURARIO: ERA NULO. B. TODAS LAS CULTURAS: ERAN DE TRADICION ORAL O AGRAFA. ———————-----------4,000 ANOS ANTES DE CRISTO————————————————————————————————— A LOS DOMINICANOS, QUIENES NOS ENSENAN A LEER Y ESCRIBIR. SON LOS CATOLICOS, LOS FRAILES. A. EN SU AFAN DE EVANGELIZACION. B. ELLOS SON LOS QUE ALFABETIZAN AL CACIQUE: ENRIQUILLO. —————COMO A SU ESPOSA, MENCIA, SIN NINGUNA DISCRIMINACION-------------------------- PERO EL TEMA ES DE DOBLE VIA: FRAY RAMON PANE. SE ESPECIALIZA EN TRADUCCIONES: A. EL PRIMER TRADUCTOR, B.DOMINICANO —————DE LAS LENGUAS INDIGENAS, AL ESPANOL O CASTELLANO———————————————— LOS ESCLAVOS DOMINICANOS, FUERON ALFABETIZADOS. POR RELIGIOSOS ESPANOLES: A DIFERENCIA DE ESTADOS UNIDOS. ————————— FRANCISCO VITORIA, SE ALZA, A FAVOR DE LOS DERECHOS DE LOS INDIOS EN REPUBLICA DOMINICANA. A. CONVIRTIENDOSE EN EL PRIMER ABOGADO: INDIGENISTA. B. PERO VICTORIA, A DIFERENCIA DE : FRAY BARTOME DE LAS CASAS, NO SE MUDA A REPUBLICA DOMINICANA. FRAY ANTON DE MONTESINOS, NO SE MUDA A REPUBLICA DOMINICANA. ———————FRANCISCO VITORIA, 1.LO HACE DESDE ESPANA: 2.DESDE SU CATEDRA, UNIVERSITARIA…. —————PERO LOS REYES DE ESPANA: MANDAN A: ----------------------------FRANCISCO BARRIONUEVO—————————————————————————     A. NO A EXTERMINAR A ENRIQUILLO,      ———————————— ————    ----------------------------------------------SUBLEVADO ….--------------------------------------------------------------------------------------------------------    1.EN LA PRIMERA GUERRILLA,     -----------------------DE LAS 3 AMERICAS: CONTRA EUROPEOS…--------------------------------------------    EN LA PRIMERA GUERRILLA DE LOS 4 CARIBES  EN LOMAS DE BAHORUCO, REPUBLICA DOMINICANA———————.——     1.PORQUE UN ESPANOL, SE PROPASO:     2.LE PUSO LA MANO A SU MUJER…..    —————————     A VER SI PUEDES ENTENDER LA GENETICA DE LA : DOMINICANIDAD. ——————————————————     B. LO MANDAN CON UN PLIEGO DE CONDICIONES: JURIDICAS….    1. PROPIEDAD DE UN PEDAZO DE TIERRA.     2.DERECHOS Y CONCESIONES.     --------------- ————     PARA PONER FIN A LA INSURRECCION: DE ENRIQUILLO  —————————————————————————     Curatorship:     By Yoe F. Santos/CCIAV.     Talents, Criticism, Friendship!     Salut, Polis, Ecumene!     (1945-2021). .

Comments

Popular posts from this blog

HARVARD UNIVERSITY: 2004 1. La revolucion FACEBOOK.COM: WEB SEMANTICA 2.0. 2. INICIO POR UNOS MUCHACHOS DE HARVARD: A. ESTUDIANDO... B. INNOVANDO... C. PATENTANDO. D. CREANDO RIQUEZA, PATRIMONIO : INTANGIBLE... -------COMO LA REVOLUCION GOOGLE.COM-------------------- 1. INICIO POR ESTUDIANTES: UNIVERSITARIOS. 2. PONIENDO SUS TALENTO : A.EN CODIGN, B.PROGRAMACION DE COMPUTADORAS... 1.. PARA CONCEPTUALIZAR. 2.. DISENAR UN PRODUCTO, IINFORMATICO A.NEDITO B.EN LA HISTORIA DE LA Humanidad 1.A PARTIR DEL ANO: 2.2004... ----NADA QUE VER CON 666, NI CON APOCALIPSIS: NI CON EL ANTI-CRISTO... 1.MUCHACHOS JOVENES 2.TRABAJANDO, -----------CREANDO RIQUEZA...NUEVAS FORMAS--------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). -----TRABAJAR ES LA UNICA MANERA DE SALIR: 1. DE LA POBREZA, EN EL PARADIGMA POST-FORIDSTA 2. POST PETER DRUCKER: 1933-1995. ---------- EL PAPA DE PEDRO HENRIQUEZ URENA: 1. ERA UN JUDIO. 2. CON RAICES, EN CURACAO: CARIBBEAN DUTCH, CARIBE HOLANDES. -------------- --PERO EL AMOR ES LOCO, --------ESO NO DETUVO A : SALOME URENA--------- 1. DE CASARSE CON EL... 2. NI DE PARIRLE: 3 NINOS. -----------------NI AL PUEBLO DOMINICANO: A. PARA ELEGIRLO: PRESIDENTE DE REPUBLICA DOMINICANA. B. POR ESO ES QUE DIGO: LA DIASPORA JUDIA ES FELIZ, EN 1. LA DOMINICANIDAD. 2. MAS QUE EN NINGUN PAIS DEL MUNDO... A. MAS QUE EN ISRAEL. B. MAS QUE EN LOS ESTADOS UNIDOS... -------PORQUE AQUI SI ES VERDAD QUE NO EXISTE: 1. NI RACISMO. .2 NI XENOFOBIA. --------AQUI LO QUE TENEMOS ENTRE LOS HUESOS: A. ES LO QUE LLAMA LA FILOSOFA ESPANOLA: ADELA CORTINA ORTIS. B. UNA POTENTE: APOROFOBIA: PANICO A LA GENTE POBRE... 1. PANICO A LA GENTE INSOLVENTE. 2. ESE ES EL PROBLEMA DE LOS CIUDADANOS : A. HAITIANOS. B. RURALES. -------INDOCUMENTADOS, POBRES, EN LA REPUBLICA DOMINICANA----------- 1. NO ES QUE SON NEGROS... 2. NEGROS Y MULATOS SOMOS TODOS EN EL CARIBE... A. EN LOS 4 CARIBES: 1. HISPANO-PARLANTE. 2. DUTCH O HOLANDES. 3. FRANCOFONO. 4. ANGLO-FONO. ------NINGUN ALUMNO HAITIANO DE LA : A. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA (PUCMM) 1. HA SIDO VICTIMA DE BULLYING. 2. HA SIDO OBJETO DE DISCRIMINACION... ------PORQUE SON MUCHACHOS DE CLASE MEDIA Y ALTA------------------ B. NINGUN ALUMNO HAITIANO DE O & M, 1.HA SIDO DISCRIMINADO, 2.COMO ALUMNO O ALUMNA DE MEDICINA --PORQUE PORTAN DOLARES NORTEAMERICANOS --PARA PAGAR SUS COLEGIATURAS,EN MONEDAS: 1. FUERTES. 2. CONVERTIBLES. --------MONEY TALKS!-------------------------------------------------- A. DESDE EL SEGUNDO VIAJE DE COLON: LOS CIBAENOS... B. APRENDIMOS: 1. EL DINERO NO TIENE BANDERAS. 2. POR ESO NOS DEDICAMOS A LA VIDA SILVESTRE DEL : COWBOY... A LA CACERIA DE VACAS SALVAJES O CIMARRONAS. B. A LA CACERIA DE PUERCOS O CERDOS CIMARRONES... ------A COCINAR Y A VENDER : CARNE, SALADA------------------------- 1 A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA; ITALIANA. 2. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA; PORTUGUESA. 3. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA: INGLESA. 4. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA: HOLANDESA. 5. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA: PORTUGUESA. --------EN ESOS INTERCAMBIOS CON ALEMANES--------------------- A. IMPORTAMOS EL ACORDEON... B. EL INSTRUMENTO MUSICAL MAS IMPORTANTE DEL: MERENGUE TIPICO. 1 MERENGUE DERECHO. 2. MERENGUE LINIERO. 3. MERENGUE DE GUIRA, TAMBORA, ACORDEON, MARIMBULA. ----------------- 1605, 1705, 1805, 1905, 2005, 2025... -LA MUSICA ES MAS IMPORTANTE QUE LA COMIDA, EN LA R.D.--------- A. POR ESO, LOS JOVENES, DE LOS BARRIOS: 1. NO COMPRENDEN QUE EL TOQUE DE QUEDA: LES SALVA LA VIDA, DEL COBID 19. 2. VACUNENSE MUCHACHOS, PARA QUE SIGAMOS : GOZANDO, NUESTRA ORGULLOSA DOMINICANIDAD... A. DANZARIA. B. CULINARIA. C. GASTROSOFICA. ---RESPETEN A LA POLICIA: QUE LES QUIERE SALVAR LA VIDA---------- 1. RESPETEN EL TOQUE DE QUEDA. 2. SOLO HAGAN CASO DE LAS VOCES Y OPINIONES: OFICIALES. ---------- ----NO HAY NINGUN CHIP, EN UN LIQUIDO, EN LA VACUNA!------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism,Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021) --VACUNEMONOS, PARA (JUNTOS) RELANZAR: LA ECONOMIA!---------------------- 1. PEDRO HENRIQUEZ URENA: https://en.wikipedia.org/wiki/Pedro_Henr%C3%ADquez_Ure%C3%B1a NO SOLO ERA NEGRO... 2. SINO TAMBIEN: DE ASCENDENCIA JUDIA,POR SU LINEA PATERNA. He descended from 1.Jews who immigrated in the 19th century 2.from Curaçao.[1][2] HIS MOTHER WAS THE EMINENT 1. POET. 2. FEMINIST. SALOME Ureña His mother was the eminent poet and feminist Salomé Ureña. Both played a key role in Pedro's formation and education. His brother, Max, and sister, Camila, were also writers. PEDRO HENRIQUEZ URENA, DE MUY JOVEN: 1. VENIA DE UNA FAMILIA; CON DINERO... 2. PARA VIAJES CULTURALES: VIAJES DE ESTUDIO. -----VIVIO ANOS Y ANOS, EN MEXICO: 1906-1913------------------------- A. ASI NACIO SU MEXICANIDAD. B. SU COMPRENSION DE LAS TIERRAS CONTINENTALES. ------SU LIBERACION DEL COMPLEJO DEL INSULAR--------------------------- 1. PERO .... EN MEXICO ES DONDE PRODUCE: ""HORAS DE ESTUDIO""" 2. PERO, MEXICO NO ES TIERRA DE TRISTEZAS... A. SINO DE MUSICA. B. DE MARIACHIS... ------MEXICO TIENE UNA DIPLOMACIA: CULTURAL, ESTABLE-------------------- 1. EN MEXICO SE COME RICO... 2. SE BEBE, SI A USTED LE GUSTA BEBER; LOS FINES DE SEMANA... A. EL PULQUE. B.LA TEQUILA. C. EL MEZCAL ----TODOS PRODUCTOS AGRO-INDUSTIRALES MEXICANOS----------------- 1. COMO EL SOMBRERO: DEL MARIACHI. 2. NOTA DISTINTIVA DE LA MARCA-PAIS, MEXICO. --------EL PAIS CON MAS FLUJOS TURISTICOS (2021) -------------------------- A. EN TODA LA AMERICA LATINA. B. EN LOS 4 CARIBES. VIAJAR, HACER TURISMO, ES : 1.SALUD, 2.VIDA, 3.ALEGRIA: ---------------------LIBERTAD---------------------------------------------- A. PERO EL TURISMO, COMO EL DERECHO AL OCIO: 1. NO es para delincuentes, ni para ladrones: SINO TRABAJADORES... 2. NO es para VAGOS, ESCORIAS, PARASITOS: A. SINO PARA TRABAJADORES Y TRABAJADORAS: LICITOS. B. DENTRO DE LAS LEYES Y LAS CONSTITUCIONES DE SU PAIS. ASI LO CONSIGNAN ILO, OIT,(TRABAJO DECENTE), ---DESDE : 1919, HASTA 2021: PAISES MIEMBROS DE LA ONU------- The young Pedro traveled to Mexico in 1906, where he lived until 1913. About these times he wrote in Horas de estudio. 1. SU INVESTIGACION COMO FILOSOFO Y PSICOLOGO 2. INICIA EN MEXICO, durante ese primer viaje de estudios INTERNACIONAL. A. CRITICA FILOSOFICA. B. SOBRE EL PROCESO Y EL ACTO DEL : PENSAR. In these years he also wrote about philosophical criticism, specially the seriousness of the thought. LE METIO EL DIENTE: 1.AL POSITIVISMO DE AUGUSTO COMTE... 2.. EL PADRE DE LA SOCIOLOGIA Here he made his criticism of positivismo, being one of the first in the Hispanic America, in his articles "El positivismo de Comte" and "El positivismo independiente". CON DOS ARTICULOS ACADEMICOS: ""EL POSITIVISMO DE AUGUSTO COMTE": ""EL POSITIVISMO INDEPENDIENTE""... ---------- ---EN 1914, DURANTE PRIMERA GUERA MUNDIAL: 1914-1918------------ VIVIA EN LA ISLA DE AL LADO: EN LA ISLA DE CUBA. DESARROLLA SU PRIMERA TESIS: 1. EL CRITICO DE ARTES Y LITERARIO PROFESIONAL. 2. DEBE SER FLEXIBLE: ABIERTO A TODOS LOS PUNTOS DE VISTA. In 1914, in Cuba, he defined what according to him a good critic must be: a flexible scholar who knows how to adopt any point of view. 1. INTENTO, EL ESTUDIO: LA COMPRENSION DE LA CUBANIA 2. LA CULTURA CUBANA: CON LA FASCINACION DEL EXTRANJERO. But mainly he must know the spirit of the time and the country he is studying. INICIA SU REFLEXION FILOSOFICA, SOBRE EL ETHOS 1. DEL CRITICO PROFESIONAL. 2. EL RESPETO A LOS VALORES A.DEL PAIS O CULTURA: B. QUE LE SERVE DE OBJETO DE ESTUDO,LEITMOTIF, INSPIRACION. ----SOBREPONIENDOSE A LAS VISIONES ETNOCENTRICAS------------- The critic will always be tributary of the values of the society to which he belongs and thus must fight against them. He obtains his flexibility, sometimes without proposing to it. PRODUCCION CIENTIFICA DE MADUREZ, PEDRO HENRIQUEZ URENA Maturity 1. ENTRE LOS ANOS: 1915 Y 1916. 2. FUE CRONISTA DE ESPECTACULOS, INICIO SU ANDADURA COMO SEMIOTICISTA, SEMIOLOGO, INDEPENDIENTES DE: FERDINAND DE SAUSSURE. INDEPENDIENTE DE LA SEMIOLOGIA DE EUROPA DEL ESTE. INDEPENDIENTE DE LA SEMIOLOGIA DEL CIRCULO DE: PRAGA. INDEPENDIENTE DE LA SEMIOLOGIA DEL CIRCULO DE: VIENA. A. SE ESPECIALIZA: SHOW BUSINESS, ELECTRICO, ELECTRONICO, NORTEAMERICANO, ESCRIBIENDO SIEMPRE: 1. EN IDIOMA INGLES, SOBRE: CINEMATOGRAFIA NORTEAMERICANA. 2. SIEMPRE EN INGLES SOBRE OBRAS MUSICALES EN : BROADWAY. 3. SIEMPRE EN INGLES SOBRE EL REPERTORIO TEATRAL NORTEAMERICANO, QUE LE TOCO VIVIR EN LA CIUDAD Y EL ESTADO DE NEW YORK ----12 MESES TRABAJO COMO PERIODISTA DE FARANDULA--------- A. PERO NO SE QUEDO EN NEW YORK: ------TUVO DOS RESIDENCIAS, SOCIO-PROFESIONALES-------------- 1. WASHINGTON, D.C. 2. NEW YORK. Between 1915 and 1916 Henríquez Ureña worked as a journalist in the United States, living in Washington and New York. PERO YA ERA UN CIENTIFICO: HECHO Y DERECHO, EN 1916 1. POR ESO CONSIGUIO : CONTRATO DE TRABAJO. 2. PROFESOR UNIVERSITARIO...NO CARGO CAJAS... A. NI EN NEW YORK. B. NI LIMPIO SOTANOS, NI BODEGAS... 1. NI EN NEW YORK. 2. NI EN WASHINGTON... ------MUCHO MENOS EN MINNESOTA: DONDE INGRESA A LA CATEDRA UNIVERSITARIA 1. LINGUISTA. 2. LITERATURA. 3. SEMIOTICA ---NO POR UN SEMESTRE, POR ANOS: 1916-1921---------------------------- MAESTRO UNIVERSITARIO: -------------------------ANGLO-PARLANTE.------------------------------------------------------------ 1. UNIVERSIDAD DE MINNESOTA. 2. 5 ANOS... In this last year he joined the faculty at the University of Minnesota where he taught until 1921. 1. NO CABE DUDAS, sus VIAJES, DE EXPLORACION Y ESTUDIO A. INFLUYERON SU HUMANISMO. B. INFLUYERON SU AMERICANISMO. C. INFLUYERON SU NORTEAMERICANISMO. No doubt his travels influenced his work and his thinking. His humanism and Americanism – EXPRESADO EN UNA PRACTICA: DISCURSIVA, ESCRITURAL: 1. SU BANDERA: HISPANO-AMERICANA. 2. SU DEFENSA DE LO LATINO, DENTRO DE LOS EEUU. that is, his firm defense of Hispanic-American cultural values – COMO JURISTA, ABOGADO, CIENTISTA DE CIENCIAS JURIDICAS 1. SE PRONUNCIO CONTRA LA INTERVENCION DE : EEUU EN REPUBLICA DOMINICANA: 1916-1925. 2. CON UNA PONENCIA LEIA EN EL CLUB DE LA UNIVERSIDAD: DE MINNESOTA. made him write a final lecture for the Club of International Relations of the University of Minnesota about the "intervencionist policy of the United States in all the Caribbean", since his own nation had been invaded in 1916. LA INVESTIGACION: ""LA UTOPIA DE AMERICA"" 1. SE MANUFACTURA EN MEXICO. 2. EN SU NEUVA RESIDENCIA, DESDE 1921. In 1921 he traveled to Mexico where his americanismo would acquire a new vigor. Influenced by this atmosphere of enthusiasm towards the culture, he wrote his famous article "The utopia of America". --------PERO LOS CIENTIFICOS, TAMBIEN TIENEN CORAZON------------- 1. SE CASA EN 1923. 2. CON ISABEL LOMBARDO TOLEDANO. -------HERMANA DEL SINDICALISTA: VICENTE LOMBARDO TOLEDANO In 1923 he married Isabel Lombardo Toledano, sister of the famous union leader Vicente Lombardo Toledano. The two had a daughter, Natacha, the following year. --------DE ESE AMOR, NACIO EN 1924: NARACHA---------- 1. PEDRO HENRIQUEZ URENA: SE TIZNO DE ARGENTINIDAD... 2. MUDANDOSE A LA PLATA, REPUBLICA ARGENTINA. ------NO POR CAMBIO DE CLIMA, NI AUMENTO SALARIAL---------------------- A. PROSEGUIR SUS INVESTIGACIONES. He went to La Plata in Argentina to conti LITERATURA. LINGUISTICA --------LA EXPRESION O EXPRESIVIDAD AMERICANA----------------- nue with the study of literature to explain la expresión americana, to try to reach a language that would clarify the fundamental object of its investigation, EL CONTINENTE AMERICA (ALASKA HASTA ARGENTINA) 1. PARA HENRIQUEZ URENA: ES UN TEXTO, CRIPTICO. 2. QUE AMERITA UNA HERMENEUTICA: EXPLICACION. ------UNA ELUCIDACION: LINGUISTICO-FILOSOFICA---------------------- 1. PERO SU ABORDAJE: FILOLOGICO. 2. IMPLICABA, LA PUESTA A PUNTO DE LA CUESTION: A. CON EL ESTADO DEL ARTE. B. DE LA FILOLOFIA. C. LA FILOSOFIA. D. LA LINGUISTICA. E. LA LITERATURA. ------PREVINO A SUS DISCIPULAS Y ALUMNOS: A. EN HUMANIDADES. B. CONTRA LA HIPER-ESPECIALIZACION... the American continent. America is for Henríquez Ureña somewhat similar to a text that must be explained and nothing better for the interpretation of that text that the study of the totality of its language. EL LENGUAJE Y NO LA LENGUA: RESIDENTE EN EL CEREBRO 1. COMO CAPACIDAD DE APRENDER: LENGUAS O IDIOMAS. 2. ES EL PUNTO FUERTE DE SU INVESTIGACION. The language is the system par excellence, A. EN ESTE PUNTO, EL PSICOLOGO: TOCA PSICO-LINGUISTICA 1. EL LENGUAJE SISTEMA POR EXCELENCIA. A. LUGAR EN EL CEREBRO DONDE SE: 1. ORGANIZAN LAS PERCEPCIONES. 2. TODO CONTACTO CN LA REALIDAD O EL MUNDO: EXTERIOR. A. NATURALEZA. B. PENSAMIENTO. C. SOCIEDAD. since through it we registered and we organized our perceptions of the outer world. -SU PASION, FUE MAS ALLA DE LO FONOLOGICO: 1. EN LAS VARIANTES DIALECTALES DEL ESPANOL 2. DE LA LENGUA ESPANOLA, EN LAS 3 AMERICAS. A. FUE UNO DE LOS PIONEROS PRACTICANTES DE LA : GEO-LINGUISTICA. B. COMO EXPERTO EN GEOGRAFIA HUMANA. ------- VEASE ""EL ESPANOL EN SANTO DOMINGO"": DIALECTOLOGIA 3. DE LA LENGUA ESPANOLA: EN EL CARIBE HISPANICO. For that reason the differences of the American Spanish, not only took us to the knowledge to a phonetic study of the region but of the geographic area that each dialectal zone describes. EN 1930: SE MUDA A LA CAPITAL, BUENOS AIRES, COMO HIZO ANTES MUDANDOSE DE NEW YORK A WASHINGTON, D.C. 1. PERO EN BUENOS AIRES: YA TENIA MICRO-PODER... 2. FUE ELEGIDO Y NOMBRADO : SECRETARIO A. INSTITUTO DE FILOLOGIA. B. SU JEFE O SUPERIOR JERARQUICO, ERA NADA MAS Y NADA MENOS QUE: AMADO ALONSO, EN PERSONA. Henríquez Ureña dedicated his research more directly towards linguistics when in 1930 he moved to Buenos Aires, to exert the position of Secretary in the Institute of Philology directed by Amado Alonso. 1. PEDRO HENRIQUEZ URENA, FUE EL PRIMER: 2. HISPANO-PARLANTE: EN LA HISTORIA MUNDIAL. ---------INVITADO COMO PONENTE: MAESTRO------------------------ 1940-1941. CHARLES ELLIOT NORTON LECTURES. --------FUENTE NUTRICIA PARA SU INVESTIGACION (1945): ""LITERARY CURRENTS IN HISPANIC AMERICA""" He was the first Spanish speaker invited to teach at the Charles Eliot Norton Lectures in 1940–1941. As results he wrote and published "Literary Currents in Hispanic America" in 1945. CUAL ES EL CONCEPTO DE LINGUISTICA EN PEDRO HENRIQUEZ URENA? -------------------1930-1946------------------ 1. UN MODO DE ANALISIS: CIENTIFICO. 2. LA PALABRA, EL HABLA : AMERICANA. A. EN EN NIVEL : DIACRONICO. B. EN EL NIVEL: SINCRONICO. -----COMO HISTORIADOR PROFESIONAL DE LA : LENGUA---------------- For Henríquez Ureña, linguistics was a form to analyze in a scientific way the power of the American word, its wealth and its evolution through time. 1. EL CREIA QUE LA TRANSFORMACION DEL CONTINENTE. 2. SERIA : LINGUISTICA. He sustained that language was one of the main instruments that would give rise to a social transformation in the America of the future. -------MUERE EN UN TREN: BUENOS AIRES-LA PLATA--------------------- A. CAMINO A SU TRABAJO. B. CAMINO A UN AULA... He died in 1946, after suffering a heart attack during his daily commute from Buenos Aires to La Plata. He had been in the process of grading and correcting students' work.[3] PRINCIPALES INVESTIGACIONES. Major works 1.Ensayos críticos (La Habana: Imprenta Esteban Fernández, 1905) 2.Horas de estudio (París: Ollendorf, 1910) 3.Nacimiento de Dionisios (Nueva York: Las Novedades, 1916) 4.La versificación irregular en la poesía castellana (Madrid: Centro de Altos Estudios, 1920) 5.En la orilla. Mi España. (Editorial México Moderno, 1922) 6.La utopía de América (Buenos Aires: La Estudiantina, 1925) 7.Seis ensayos en busca de nuestra expresión (Buenos Aires: Editorial Babel, 1928) 8.La cultura y las letras coloniales en Santo Domingo (Buenos Aires:Facultad de Filología y Letras. Universidad de Buenos Aires. Instituto de Filología, 1936) 9.Sobre el problema del andalucismo dialectal de América (Buenos Aires:Facultad de Filología y Letras. Universidad de Buenos Aires. Instituto de Filología, 1937) 10.El español en Santo Domingo (Buenos Aires:Facultad de Filología y Letras. Universidad de Buenos Aires. Instituto de Filología, 1940) 11.Plenitud de España (Buenos Aires:Editorial Losada, 1940) 12.Literary currents in Hispanic America (Cambridge: Harvard University Press, 1945) 13.Historia de la cultura en la América Hispana (México: Fondo de Cultura Económica, 1947) 14.Las corrientes literarias en la América Hispánica. Traducción de Joaquín Díez-Canedo. (México: Fondo de Cultura Económica, 1949) 15.Obras Completas, 14 tomos.Edición de Miguel D. Mena. (Santo Domingo: Ministerio de Cultura de la República Dominiana, 2014–2015). LEGADO DE PEDRO HENRIQUEZ URENA. Legacy The Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña (in English: Pedro Henríquez Ureña National Library) is the national library of the Dominican Republic. LA BIBLIOTECA NACIONAL PEDRO HENRIQUEZ Ureña... 1. FUE INAUGURADA POR EL PRESIDENTE: JOAQUIN AMPARO BALAGUER RICARDO. 2. 28 DE FEBRERO, 1971. It was inaugurated on February 28, 1971. References [1] Archived 2008-01-13 at the Wayback Machine Biography of Francisco Henríquez y Carvajal (in Spanish) Read, Jaime (23 August 2010). "Familias capitaleñas: Los Henríquez". Cápsulas Genealógicas (in Spanish). Santo Domingo: Hoy (1/3). Retrieved 3 February 2014. Este apellido se origina en la península Ibérica, tanto en Portugal como en España, de familias judías sefardíes que marcharon posteriormente hacia el norte, llegando a Holanda, a raíz de la expulsión de judíos luego de la Reconquista. De allí parten hacia las colonias neerlandesas del Caribe, llegando a Curazao. En la República Dominicana, el tronco de esta familia fue Noel Henríquez Altías (n. 25 diciembre de 1813), natural de Curazao Valdez, Juan R. (2011-02-01). Tracing Dominican Identity: The Writings of Pedro Henríquez Ureña. Palgrave Macmillan. ISBN 9780230117211. External links (in Spanish) Bibliography (in Spanish) Website of Pedro Henríquez Ureña Works by or about Pedro Henríquez Ureña in libraries (WorldCat catalog) Authority control Edit this at Wikidata General Integrated Authority FileISNI 1VIAF 1WorldCat National libraries SpainFrance (data)United StatesCzech RepublicNetherlandsPolandVatican Other Faceted Application of Subject TerminologySocial Networks and Archival ContextSUDOC (France) 1 Categories: 1884 births1946 deathsPeople from Santo DomingoDominican Republic people of Dutch-Jewish descentDominican Republic people of Canarian descentDominican Republic people of Cuban descentDominican Republic people of Curaçao descentDominican Republic people of French descentDominican Republic people of Spanish descentDominican Republic male writersLatin AmericanistsCaribbean writersDominican Republic emigrants to the United StatesDominican Republic emigrants to MexicoDominican Republic emigrants to VenezuelaDominican Republic emigrants to Argentina Navigation menu Yoe F. Santos G. Alerts (0) Notice (1) Talk Sandbox Preferences Beta Watchlist Contributions Log out ArticleTalk ReadEdit sourceView historyWatchSearch Search Wikipedia Main page Contents Current events Random article About Wikipedia Contact us Donate Contribute Help Learn to edit Community portal Recent changes Upload file Tools What links here Related changes Special pages Permanent link Page information Cite this page Wikidata item Print/export Download as PDF Printable version In other projects Wikimedia Commons Languages العربية Čeština Deutsch Español Français Italiano Русский 4 more Edit links This page was last edited on 12 June 2021, at 23:30. Text is available under the Creative Commons Attribution-ShareAlike License; additional terms may apply. By using this site, you agree to the Terms of Use and Privacy Policy. Wikipedia® is a registered trademark of the Wikimedia Foundation, Inc., a non-profit organization. ------------------------------------- WHY STUDY A MAJOR IN PSYCHOLOGY: UNIVERSITY OF MINNESOTA, UNITED STATES OF AMERICA, 2021?----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------HACE MUCHOS ANOS---------------------------------------------------------------------------------- 1. AQUI, EN LAS CIUDADES GEMELAS. 2. HABIA 2.1.UN NEGRO DOMINICANO: 2.2.QUE DABA CLASES, -----------------------------------------------------------------------------------EN LA UNIVERSIDAD DE MINNESOTA, ESTADOS UNIDOS DE AMERICA----------------------------------------------------------- A. ERA SEMIOLOGO. 1.NUESTRO PRIMER DOCTOR EN CIENCIAS Y ARTES DEL ESPECTACULO: 2.ESPECIALISTA EN CINE, TEATRO, TELEVISION, MUSICALES B. ERA LINGUISTA. C. ERA ESCRITOR, DE TEMAS CIENTIFICOS.... -----------------------------------------------------------------SE LLAMABA: PEDRO HENRIQUEZ URENA: 1884-1946------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -----A FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, UN AMIGO QUE SIEMPRE ME DISTINGUIO---------- 1. Lo contrata COMO EMPLEADO PUBLICO. 2.Lo contrata como MINISTRO DE AGRICULTURA. A. LO CONTRATA COMO MINISTRO DE FINANZAS. B. LO CONTRATA COMO PRESIDENTE DE LA JUNTA MONETARIA. --------EL PRESIDENTE DE TURNO, JOAQUIN BALAGUER RICARDO: 1966-1978-------------------- A. PERO FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, 1. NO era un improvisado: ni un come-mierda. 2. ERA EGRESADO DE LA UNIVERSIDAD DE INDIANA, en Estados Unidos. A. Su mama: UNA HACENDADA DE MAO... le pago los estudios en Estados Unidos. B. POR EL TEMOR, DE QUE FUERA A PERDER LA VIDA: el adolescente FERNANDITO... 1. SIENDO HIJO DE UN MEDICO: ANTI-TRUJILLISTA. 2. EN LA ERA DE TRUJILLO... -------SU MAMA, LO SACO DEL PAIS: RUMBO? DESTINO?...--------------------------------------- A. NO la loca ciudad de New York. B. No a California: ------PARA SER DISCIPULO DE ELIA KAZAN: DESDE 1947...NI DE LEE STRASBERG----------------------- 1.Para ser actor, de cinematografia, 2.Con metodo KONSTANTIN STANISLAVSKY O EL ACTOR'S STUDIO, DESDE 1947... -------ESAS IDEAS FARANDULERAS, NO CABIAN EN LA CABEZA DE ESA MUJER---------------------------- 1. ELLA SOLO TENIA: TIERRAS. 2. VACAS... -------SABIA DE AGRICULTURA, POR SU PADRE AGRIMENSOR: DE BELGICA...--------------------------- A. COMPRA DE TIERRAS: REAL STATE, JURISDICION INMOBILIARIA. B. TRATOS CON ABOGADOS, ESPECIALISTAS EN DERECHO AGRARIO... ---------Entonces COMO FERNANDITO ERA MENOR DE EDAD: AL LLEGAR A EEUU--------------------- 1. Su mama: ARREGLO TODO... 2. ELIGIO LA UNIVERSIDAD. 3. ELIGIO LA CARRERA... -------LO INSTALO EN : A.INDIANA UNIVERSITY: B.A SER ECONOMISTA AGROPECUARIO --------------------- 1. HABIA CINE EN MAO? CUANDO LLEGA A EEUU: FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT. A. NO... 2. HABIA ESCUELA DE BELLAS ARTES EN MAO, para esa EPOCA? B. NO... ------LAS MAMAS, ...FUTURAS ABUELAS... A.LOS SERES MAS SABIOS DEL UNIVERSO... B.ELIGEN CARRERAS: LUCRATIVAS, -----------------GARANTIZANDO, SUS NIETOS NO PASEN HAMBRE---------------------------------- 1. FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, RESULTO UN UNIVERSITARIO: EXCELENTE. 2. SE GRADUO CON TODOS LOS HONORES DEL MUNDO EN INDIANA UNIVERSITY. -----SU TALENTO CIENTIFICO, DOMINICANO: ATRAJO A LOS TALENT SEARCHERS------------ A. LOS SCOUTS, DEL MUNDO UNIVERSITARIO DE LA PRESTIGIOSA: COLUMBIA UNIVERSITY. B. QUIENES LE PROPONEN, CONTINUAR SUS ESTUDIOS: PARA EL P.H.D. ------------ --ES ASI COMO FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, SE HACE ALUMNO Y DISCIPULO----------------- 1. DE DOCTOR MILTON FRIEDMAN. 2. PREMIO NOBEL DE CIENCIAS ECONOMICAS Y NEGOCIOS GLOBALES, DEL : 1971. ---------- A. FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT: AYUDO AL PARTIDO REFORMISTA (PRSC) 1. A CREAR LA CORPORACION DOMINICANA DE FOMENTO INDUSTRIAL (CFI). 2. A CREAR, EL CENTRO DOMINICANO DE PROMOCION DE LAS EXPORTACIONES (CEDOPEX)... B. MODERNIZO, ABANDONANDO LA CATEDRA DE: ECONOMIA AGROPECUARIA. 1. QUE HABIA TENIDO EN EL ISA, DESDE SU REGRESO A REPUBLICA DOMINICANA. 2.EN EL ANO: 1964. ------EL MISMO ANO QUE REGRESA ING. AGRONOMO Y ECONOMISTA AGRICOLA--------------- A. RAFAEL HIPOLITO MEJIA DOMINGUEZ. B. CON SUS ESPECIALIDADES, TABACALERAS, DE LA NORTH CAROLINA STATE UNIVERSITY. -----FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT: MODERNIZO MINISTERIO AGRICULTURA-------------------- 1. FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, MODERNIZO: MINISTERIO DE FINANZAS. 2. FERNANDITO ALVAREZ BOGAER, MODERNIZO, LA JUNTA MONETARIA --------DEL BANCO CENTRAL, de la R.D. CREADO POR TRUJILLO MOLINA, EN 1947----------------------------- A. UNA CARRERA DE EXITOS ASTRONOMICOS. B. TODOS ANTES DE CUMPLIR: 50 ANOS DE EDAD. --------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). --------------- 1. EL PRIMER PROFESOR: UNIVERSITARIO 2. EN LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA ----------EN EL SIGLO XX: FUE PEDRO HENRIQUEZ URENA--------------- 1. PERO NO DICTABA SUS CATEDRAS EN ESPANOL. 2. EN UN COMMUNITY COLLEGE: DE NEW YORK. --------SINO EN INGLES, UNIVERSIDAD DE MINNESOTA------------------------------ A. POR ESO : DOCTOR LAJE... B. PARA ELEGIR UN PAIS A DONDE DAR : CATEDRAS... ---POR FAVOR, QUE SEA OTRO: NO, REPUBLICA DOMINICANA------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). ---------------- 1. NO era anti-haitiano: Pedro Henriquez Urena. 2. No era PRO-HAITIANO: Pedro Henriquez Urena. ---------ERA UN CIENTIFICO, SEMIOLOGO, SEMIOTICISTA---------------- A. DESDE : 1915. B. CUANDO DESEMBARCA POR EL PUERTO DE NEW YORK -HABLANDO 1.PERFECTO INGLES 2.Y BUSCANDO EMPLEO: ANGLO-PARLANTE -----EN EL SHOW BUSINESS, EN MEDIOS ESCRITOS DE EEUU------------- A. EL PRIMER CRITICO DE FARANDULA DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA: ES PEDRO HENRIQUEZ URENA. B. EL PRIMER, CRONISTA DE FARANDULA: 1. DE LA VIDA NOCTURNA,DE LA LUZ ELECTRICA EN NEW YORK. 2. DE LA VIDA COMPLEJA, CONVULSA, EPILEPTOGENA DE LOS TEATROS DE BROADWAY... DESDE 1915... A. EL PRIMER CINEFILO: HOLLYWOODENSE: PEDRO HENRIQUEZ URENA. B. EL PRIMER FAN DE LA CINEMATOGRAFIA: NORTEAMERICANA. PEDRO HENRIQUEZ URENA: 1915-1946. 1. EL PRIMER ADICTO A LOS MUSICALES NOCTURNOS DE LA CIUDAD DE NEW YORK: A. NO VENDIA DROGAS NARCOTICAS. B. NO USABA DROGAS NARCOTICAS... ---------HONRABA SU DOMINICANIDAD: CON SUS TALENTOS------------- 1. TRABAJABA, PARA GANARSE LA VIDA CON EL SUDOR DE: SU FRENTE. 2. NO IBA A GIMNASIOS, CON OFERTAS DESHONESTAS DE: A. ESTEROIDES... PARA AUMENTAR PRODUCTIVIDAD DE: ATLETAS... B. TAMBIEN ERA AFICIONADO A LOS DEPORTES: 1. OLIMPICOS, NORTEAMERICANOS. 2. PROFESIONALES NORTEAMERICANOS, COMO BASEBALL. --------A VER SI TE SUENA EL NOMBRE? A. ABOGADO DOMINICANO. B. LINGUISTA DOMINICANO. C. SEMIOLOGO DOMINICANO. D. CRITICO LITERARIO DOMINICANO. E. CONSULTOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACION: INFANTIL. --------MEXICO, 1924------------- F. MAESTRO DEL PREMIO NOBEL DE LITERATURA: JORGE LUIS BORGES. G. MAESTRO DE ERNESTO SABATO... ---------DOCTOR PEDRO HENRIQUEZ URENA----------------------------------- 1. INMIGRANTE LEGAL: A LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA. 2. INMIGRANTE LEGAL: A LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. 3. INMIGRANTE LEGAL: AL REINO DE ESPANA. 4. INMIGRANTE LEGAL: A LA REPUBLICA ARGENTINA. ----------NUNCA COMETIO UN DELITO... A. NI EN REINO DE ESPANA. B. NI EN LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA. C. NI EN LOS ESTADOS UNIDOS DE MEXICO. D. NI EN LA REPUBLICA ARGENTINA. --------VIAJANDO POR EL MUNDO: DESDE 1915 hasta 1946---------------- 1. Lo mejor y lo mas puro DE LAS CIENCIAS PURAS: DOMINICANAS. 2. PERO POR SER DOMINICANO, NO SE NEGO A ESTUDIAR: A. INGLES. B. EL IDIOMA DEL SIGLO XX.. ---PARA PROFESORES Y PROFESORAS DE NINOS Y JOVENES---------- 1. CIENCIAS DE LA EDUCACION: NEUROCIENCIAS EDUCATIVAS 2. CIENCIAS PAIDOLOGICAS O NEUROCIENCIAS DEL : APRENDIZAJE INFANTIL. 3. CIENCIAS ANDRAGOGICAS O NEUROCIENCIAS DEL: APRENDIZAJE DE PERSONAS DE 15 ANOS DE EDAD Y MAS... --NEUROCIENCIAS DEL CEREBRO, DEL ESTUDIANTE: ADULTO-------- PEDRO HENRIQUEZ URENA... A. SABIA QUIEN ERA LEV VIGOSTKY: ERA MAESTRO... B. CONOCIA DEL LABORATORIO DE PSICOLOGIA VIGOSTKY -------EN EL MOSCU, DE VLADIMIR LENIN, EN 1921-------------------------- 1. PEDRO HENRIQUEZ URENA, SABIA QUIEN ES, FUE Y SERA: LURIA... 2. PEDRO HENRIQUEZ URENA, SABIA QUIEN ES, FUE Y SERA: EUGENIO MARIA DE HOSTOS... EL JOVEN ESTADISTICO, CIENTIFICO ESTADIGRAFO: JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. -DIRECTOR DEL CENSO NACIONAL DE REPUBLICA DOMINICANA POBLACION Y FAMILIA, DEL ANO: 1935. --EMPLEADO PUBLICO, FUNCIONARIO PUBLICO: 1930-1938.-------------- SALOME URENA DE HENRIQUEZ, PORQUE ERA SU :MAMA... --------PERO, EVOLUCIONO: 1. DEJO DE SER HOSTOSIANO. 2. SE CONVIRTIO A NUEVAS TENDENCIAS : MUNDIALES... A. CIENCIAS SEMIOLOGICAS O SEMIOTICAS: SEMIOTICISTA. B. CIENCIAS LINGUISTICAS: COMO LINGUISTA. C. CIENCIAS DE LA INVESTIGACION DE LA : 1. ESPECIFICIDAD DEL HECHO LITERARIO: LITERARIEDAD. 2. ESPECIFICIDAD,DE LA ESCRITURA LITERARIA: LITERATURIDAD. -------POR ESO LE AGRADECEN: A LOS GRANDES ESCRITORES PROFESIONALES: ARGENTINOS. B. DE SU VIDA ESCOLAR, INFANTIL Y JUVENIL. -------JORGE LUIS BORGES DICE DE EL: "PEDRO HENRIQUEZ URENA, ERA UNO DE LOS GRANDES MAESTROS, SU METODO, ERA EL INDIRECTO... LO TRATAMOS TAN MAL, COMO SI HUBIERA SIDO O NACIDO: ARGENTINO"" --------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). -------------- 4./LA CATEDRA : EN INGLES... 4.1.UNIVERSITARIA 4.2.DEL DOCTOR PEDRO HENRIQUEZ URENA A.SEMIOLOGICA, B.LINGUISTICA, C.LITERARIA -HISPANO-AMERICANISTA, -IBEROAMIERICANISTA, HISPANISTA- 4.1.A ESTE NEGRITO, COME-COCO... DOMINICANO... 4.2.PEDRO HENRIQUEZ URENA, --HIJO DE SALOME URENA...-------------------------------------------------------- A.EN LA UNIVERSIDAD DE MINNESOTA, EEUU Y WINSCONSIN, ... 1.EN UN ESTADO CON POCOS NEGROS, 2.CON POCOS AFRO-DESCENDIENTES, --------------------3.ESTADO: GANADERO, AGROPECUARIO...AGRO-INDUSTRIAL: DE PRODUCTORES INTELIGENTES DE COMIDA,,,DE AGRI-BUSINESS----------------------------------------------------------- B.NO FUE UN REGALO:... C.NI UNA OBRA DE CARIDAD, DEL STABLISHMENT... 1.EN ESTADOS UNIDOS 2.NO SE REGALA NADA A NADIE, A.EN UNIVERSIDADES... B.HAY QUE SUDAR, GANARSELO! -------------------------------- A. IBEROAMERICANO. B. HISPANO-AMERICANO. B.PARA SHOW BUSINESS: 1. CRITICA SEMIOLOGICA CINEMATOGRAFICA, EN NEW YORK DESDE 1915. REDACTOR EN PERFECTO INGLES, PARA MERCADO LECTOR: ANGLO-SAJON. 2. CRITICA DE ESPECTACULOS MUSICALES, TEATRALES, EN BROADWAY, DESDE 1915. TODO EN PERFECTO INGLES: PARA MERCACO ANGLO-SAJON. 3. CRITICA DE ESPECTACULOS TEATRALES: DRAMATICOS, EN BROADWAY, DESDE 1915. Todo en PERFECTO INGLES, PARA MERCADO: ANGLO-SAJON. 4. CRITICA CULTURAL, PARA REVISTAS Y MAGAZINES ESPECIALIZADOS, EN INGLES: VIDA NOCTURNA, ELECTRICIDAD, EN CIUDAD DE NEW YORK: 1915. --------------------------MAS GRANDE DEL MUNDO: 1915-1946, 1.EN ESPANOL Y EN INGLES, 2.POR ENCIMA DE FERDINAND DE SAUSSURE Y DEL CIRCULO DE VIENA -----------COINCIDIO EN LA ARGENTINA CON EL DOCTOR FAVALORO, INVENTOR DEL BY-PAIS, EN CARDIO-INTERVENCIONISMO: NEUROCIENTIFICOS----------------------------------------------------- PEDRO HENRIQUEZ URENA, 1.ES EL DECANO, DE LAS NEUROCIENCIAS 2.DEL APRENDIZAJE DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA PEDRO HENRIQUEZ URENA: A.ES EL CIENTIFICO MAS COMPLETO EN ARTES PERFORMATIVAS, B.EN LA INDUSTRIA DEL SHOW BUSINESS, DOMINICANO... -----------EL MAS GRANDE ...DE TODOS LOS TIEMPOS: 1844-2021. 1.DE LOS CIENTIFICOS AUDIOVISUALISTAS 2.DE NACIONALIDAD DOMINICANA, A. FORMADO CIENTIFICAMENTE EN LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA: 1915-1924. B. SU CONTRATO DE TRABAJO ... 1.PARA UNIVERSIDAD DE WINSCONSIN: 2.NO FUE OBRA DE CARIDAD: -----------------------------------------------------------------------------------------------ES QUE ERA UN GENIO DE CLASE MUNDIAL, ----------------------------------------------------------------------------------------------------- UN VISIONARIO, UN PIONERO... A. DE LAS CIENCIAS DEL OCIO, B.DE LAS CIENCIAS DEL DEPORTE, ---------------------NADA QUE VER CON PERIODISMO, NI CON BEBER TRAGOS, NI HACERSE EL GRACIOSO EN PERIODICOS, RADIO O TELEVISION------------------------------------------------------------- DEL PERIODO, 1.HISTORICO-ANTROPOLOGICO 2.NORTEAMERICANO: 1915-1946: POR ESO LLEGO A WINSCONSIN, COMO CATEDRATICO TITULAR: A. NUNCA VENDIO NARCOTICOS, EN ESTADOS UNIDOS, NI EN MEXICO, NI EN ARGENTINA... B. NUNCA SE LE VIO BORRACHO, 1.NI DROGADO, 2.DANTO PELICULAS, A.NI EN REPUBLICA DOMINICANA, B.NI EN EEUU, C.NI EN MEXICO, D.NI EN ARGENTINA ----------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). ------------------------------------ CLIMA/ WEATHER. Depresion Tropical Claudette, MATA A MAS DE 10 personas, a su paso por el estado GRAND-CARIBENO: ALABAMA, en los Estados Unidos de America. ------------------ YO? ------------------He sido FAN DE JACK KEROUAC, desde 1978..., PERO LO CONOCI, PORQUE TENIA DINERO, DE MIS PADRES, PARA COMPRAR: LIBROS------------------------------------------- 1.DESDE MI TERCER CURSO DE BACHILLERATO, 2.PERO GRACIAS: A ""BIBLIOTHEMA"", A.ES DECIR A LOS REFORMISTAS, B.A RAMON EDILIO VARGAS ORTEGA, 1.DIPUTADO, DEMO-CRISTIANO, SOCIAL-CRISTIANO: -----------------------------------------------MILITANTE BALAGUERISTA... SOCIO FUNDADOR DEL PRSC, EN SANTIAGO DE LOS CABALLEROS---------------------------------------------------- 2. PERO IMPORTADOR DE LIBROS DE EDUCACION UNIVERSITARIA: NIVEL POST GRADO, PRE-GRADO, MAESTRIA, DOCTORADO, POST P.H.D. A.EL REVOLUCIONARIO DE LAS CIENCIAS ARQUITECTONICAS, CIBAENAS...CON ESTANDARES MUNDIALES: SISMO-RESISTENTES. B. EL REVOLUCIONARIO DE LAS CIENCIAS URBANISTICAS, DE LA INDUSTRIA INMOBILIARIA CIBAENA: ANTI-HURACANES, GRAND-CARIBENA. C. EL MAESTRO DE CIENCIAS SEMIOTICAS O SEMIOLOGICAS, DE TODA MI GENERACION: EN EL SHOW BUSINESS, CIENCIAS DEL ESPECTACULO... ----""BIBLIOTHEMA""FUE MI TIENDA DE LIBROS,MI FAVORITA: MI MEJOR EXPERIENCIA FORMATIVA Y COMO COMPRADOR DE: LIBROS UNIVERSITARIOS, ---------------------------------- A.EN LA REPUBLICA DOMINICANA B.Y EN TODOS LOS PAISES, DONDE HE RESIDIDO: LEGALMENTE -------------------------------------------- 1.COMO DE LA BEAT GENERATION... 2.PERO LEYENDOLA EN SU LENGUA ORIGINAL: EN INGLES --------------------------------------- A.NUNCA ME HE AVERGONZADO DE MIS ESTUDIOS Y LECTURAS: B.COMO CUALQUIER POETA MALDITO ------------------------- PERO HE SIDO FAN, DEL SEMIOTICISTA, DEL SEMIOLOGO NACIONAL, EN CIENCIAS DEL ESPECTACULO: PEDRO HENRIQUEZ URENA 1. CRITICO DE TEATRO, espectaculos de BROADWAY: EN INGLES, para revistas y periodicos de la ciudad DE NEW YORK, desde 1915. 2. CRITICO DE CINE, HOLLYWOODENSE, en la

LA INTRODUCCION del Metodo de Konstantin Stanislavski, a la ciudad de Santiago de los Caballeros, en los anos 70s, DEL PASADO SIGLO XX, fue la obra magisterial de Maestros Victor Checo Gomez y de Maestro Jose Nunez... quienes antes habian sido SIMPLES NINOS ANONIMOS DEL BARRIO... Nunez en la Bahia de Pueblo Nuevo, Checo Gomez, en el Barrio... PERO DESDE PEQUENOS SE SINTIERON atraidos por LA ACTUACION, como profesion... DURANTE LA GESTION COMO DIRECTORA de la locutora Dona Yolanda Badia de Montes de Oca, quien tambien tenia en sociedad con su esposo, una escuela de locucion... LA JUVENTUD Y LA INFANCIA de Santiago de los Caballeros, EN LAS AULAS, tuvieron la oportunidad educativa, MUCHAS DECADAS ANTES de que se sonara con una ley de cine y de sus 40,000 PROFESIONALES BENEFICIARIOS EN 2019... Entonces, si ... sembrar educacion de calidad internacional da frutos, en las escuelas de educacion especial como CONSERVATORIOS Y ESCUELAS DE ACTUACION... aunque nadie mas crea en sus bondades... como ahora abundan los escepticos sobre los frutos de manana, en la tanda extendida, en la Republica Digital, EDUCACION, en los rinconcitos tecnologicos... EN LA CERTIFICACION Y EXCELENCIA en ciencias puras, duras, fundamentales y exactas, de los maestros de las escuelas publicas y de los colegios privados bilingue... en el kinder bilingue, en la escuela primaria, bilingue, en la escuela secundaria o bachillerato en CIENCIAS Y LETRAS... con sus laboratorios y sus talleres... -------- Quiénes somos - Asociación Dominicana de Rehabilitación https://www.adr.org.do/index.php/quienes-somos Translate this page La Asociación Dominicana de Rehabilitación (ADR) es una organización sin fines ... empieza sus labores en octubre de ese año con el nombre Asociación Pro- ... Asociación Dominicana de Rehabilitación https://www.adr.org.do/ Translate this page La Asociación Dominicana de Rehabilitación filial Constanza, recibió de la Presidencia de la República un aporte de 9.5 millones de pesos para la terminación ... Historia - Asociación Dominicana de Rehabilitación www.adr.org.do/index.php?...asociacion-dominicana...rehabilitacio... Translate this page Los orígenes de la Asociación Dominicana de Rehabilitación (ADR) se ... el don de servir gestaban la creación de la Asociación Pro- Rehabilitación de Lisiados, ... 809-586-28... Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial ... https://www.1411.com.do/.../asociacion-dominicana-pro-rehabilitac... Translate this page Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial -Puerto Plata, se encuentra ubicado en Puerto Plata, República Dominicana con el teléfono 809-586-28. Asociación Dominicana Pro Rehabilitación en Puerto Plata, República ... https://www.paginasamarillas.com.do/.../asociacion-dominicana-pro... Translate this page Asociación Dominicana Pro Rehabilitación en en Puerto Plata, República Dominicana. Consulta su teléfono y dirección de Asociación Dominicana Pro ... Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial -Puerto Plata in ... www.paginasamarillas.com.do/.../asociacion-dominicana-pro-rehab... Translate this page Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial -Puerto Plata en in Puerto Plata, República Dominicana. Consulta su teléfono y dirección de Asociación ... Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial -Puerto Plata en ... https://www.paginasamarillas.com.do/.../asociacion-dominicana-pro... Translate this page Asociación Dominicana Pro Rehabilitación Inc, Filial -Puerto Plata en en Puerto Plata, República Dominicana. Consulta su teléfono y dirección de Asociación ... Trabajos en Asociación Dominicana de Rehabilitación en República ... https://www.tecoloco.com.do/empresas.../trabajos-en-asociacion-do... Translate this page La Asociación Dominicana de Rehabilitación adquirió personería jurídica el 3 ... 126 del Poder Ejecutivo, bajo el nombre de Asociación Pro Rehabilitación de ... Asociación Dominicana de Rehabilitación - Diario Libre https://www.diariolibre.com/.../asociacion-dominicana-de-rehabilita... Translate this page La ADR exhorta a la sociedad a impulsar políticas inclusivas en beneficio de las personas con discapacidad · Diario Libre 05 de octubre de 2018 02:52 PM. BAJO PRESUPUESTO - Rehabilitación operará este año con déficit ... https://www.listindiario.com/.../Rehabilitacion-operara-este-ano-con... Translate this page Feb 9, 2008 - La Asociacion Dominicana de Rehabilitacion (ADR) enfrentara un deficit ... bajo el nombre de Asociación Pro Rehabilitación de los Lisiados. ------------ El más famoso método de interpretación al descubierto. Konstantin Stanislavski(1863-1938) creó el archiconocido método de una forma muy natural. Fue en su formación como actor en la que comenzó a observar y preguntarse. Observaba las enseñanzas de sus maestros y tomaba nota de ellas. EL MÉTODO STANISLAVSKI - Red Teatral www.redteatral.net/noticias-el-m-todo-stanislavski-118 Feedback EL MÉTODO STANISLAVSKI - Red Teatral www.redteatral.net/noticias-el-m-todo-stanislavski-118 Translate this page Konstantin Stanislavski(1863-1938) creó el archiconocido método de una forma ... era una gran actuación, o si existía una gramática de la misma que, además, ... Sistema Stanislavski - Wikipedia, la enciclopedia libre https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Stanislavski Translate this page El sistema Stanislavski es un acercamiento a la educación desarrollado por Konstantín ... Stanislavski comenzó la búsqueda de un sistema de actuación para ayudar a los actores a ser dueños de su arte plenamente. Y la influencia de su método ha arrasado en el teatro, llegando hasta el cine. Una de sus aportaciones, fue ... ‎Historia del sistema · ‎Principios del sistema ... · ‎Otros aspectos · ‎Bibliografía Los Principios del Sistema Stanislavski – Guido Sirna – Medium https://medium.com/.../principios-del-sistema-stanislavski-bf2c70e1... Translate this page Oct 7, 2014 - Konstantín Stanislavski (1863 — 1938) fue actor, director escénico y ... de forma sistemática un método de actuación realista, llamado “Sistema… Stanislavski, creador del método de actuación más prestigioso | Van https://vanguardia.com.mx/.../stanislavski-creador-del-metodo-de-a... Translate this page Stanislavski, creador del método de actuación más prestigioso. Buena Vida. 7 Ago 2017. Notimex · Konstantin Stanislavski · teatro. A partir de 1900, el teórico ... El Sistema Stanislavsky | ARTES ESCÉNICAS https://arteescenicas.wordpress.com/2010/02/21/806/ Translate this page Feb 21, 2010 - El actor debe vivir una acción, no representar una ficción; debe ... Para Stanislavsky el método interpretativo es indisociable de la ética, de un modo de vida adoptado por el actor. ... Constantin StanislavskyEn "Bibliografía". Videos 28:54 El Método Konstantín Stanislavski en Culturas en Cultura 2.0 Moisés de Las Artes... YouTube - Sep 26, 2016 5:31 El Método Stanislavski Jose Carvajal YouTube - Jul 5, 2016 19:20 PUCP - Stanislavsky y la idea de la acción, Alberto Ísola en Aula Abierta PUCP YouTube - Aug 27, 2012 8:36 Metodo Stanislavski ARTURO CESAR CLUB 7 YouTube - Mar 8, 2015 4:15 Método Stanislavsky CuatrodeCincoProd YouTube - Oct 13, 2009 4:58 El método Stanislavski Verónica Soledad YouTube - Jun 29, 2015 28:54 El método de actuación de konstantin stanislavski luan montalban cajusol YouTube - Nov 24, 2017 12:12 El Metodo Stanislavski Dujan YouTube - Jun 7, 2011 14:15 Taller de teatro basado en el Sistema de Interpretación de Konstantín ... Stanislavski Argentina YouTube - Feb 27, 2014 8:57 Stanislavski inerciateatro YouTube - Sep 16, 2009 ¿Método o locura? Técnicas extremas de actuación - Vanidades https://www.vanidades.com/.../metodo-o-locura-tecnicas-extremas-a... Translate this page Vanidades 12 junio, 2018 ¿Método o locura? ... a su vez influenciado por un proceso conocido como The System (El sistema), del ruso Constantin Stanislavski.

Máximo Gómez - Wikipedia https://en.wikipedia.org/wiki/Máximo_Gómez Máximo Gómez y Báez (November 18, 1836 – June 17, 1905) was a Major General in Cuba's ... After the Spanish forces were defeated and fled the Dominican Republic in 1865 by the order of Queen Isabel II, many supporters of the ... Rank‎: ‎Generalissimo ‎Early life · ‎Changes allegiance · ‎Cuban War of ... · ‎Promotion to general Máximo Gómez Facts - Biography - YourDictionary biography.yourdictionary.com › Reference › Biography › Máximo Gómez Máximo Gómez was born in the small town of Baní in the Dominican Republic on Nov. 18, 1836. The son of a lower-middle-class family, he entered a religious ... Máximo Gómez y Báez | Cuban revolutionary commander | Britannica ... https://www.britannica.com/biography/Maximo-Gomez-y-Baez Máximo Gómez y Báez, (born November 18, 1836, Baní, Dominican Republic—died June 17, 1905, Havana, Cuba), commander in chief of the Cuban ... Statue of General Máximo Gómez - Lonely Planet https://www.lonelyplanet.com › Caribbean › Cuba › Havana › Attractions On a large traffic island overlooking the mouth of the harbor is a rather grand depiction of Máximo Gómez, a war hero from the Dominican Republic who fought ... Local results Map of maximo gomez dominican republicmap expand icon Colegio Adventista Maximo Gomez No reviews · Private School Moca Ensanche Máximo Gómez Bonao Drinks 2 Go Av. Maximo Gomez 4.2 (76) · Liquor Store Santo Domingo More places Web results Máximo Gómez Baez - The World of 1898: The Spanish-American War ... https://www.loc.gov/rr/hispanic/1898/gomez.html Máximo Gómez Baez. 1836--1905. Born in Santo Domingo, Major General Máximo Gómez Baez commanded Spanish reserve troops there when he traveled to ... Missing: dominican ‎republic Colgate-Palmolive: Dominican Republic - Maximo Gomez Overview ... www.gbig.org › Places › The World › Dominican Republic › Distrito Nacional Colgate-Palmolive: Dominican Republic - Maximo Gomez. Avenida Máximo Gómez 103, Santo Domingo, Dominican Republic. Colgate-Palmolive: Maximo ... Generalísimo Máximo Gómez and José Martí House Museum, Monte https://www.visitdominicanrepublic.org/maximo-gomez-and-jose-... Translate this page Generalísimo Máximo Gómez and José Martí House Museum is located in Montecristi, in the Dominican Republic. There, Máximo Gómez together with José ... Museo Máximo Gómez - Dominican Republic www.godominicanrepublic.com/poi/landmarks/montecristi/museo-maximo-gomez/ Uncover the history of Cuba's independence in this remote northwest corner of the DR. Once the 19th century home of Dominican General Máximo Gómez, the ... Máximo Gómez - Biography - IMDb https://www.imdb.com/name/nm2467105/bio Máximo Gómez was born on October 18, 1836 in Bani, Dominican Republic as Máximo Gómez y Báez. He died on June 17, 1905 in Havana, Cuba. Maximo Gomez 1836-1905 - Ancestry https://www.ancestry.com/genealogy/records/maximo-gomez_91973550 Research genealogy for Maximo Gomez of Bani, Dominican Republic, as well as other members of the Gomez family, on Ancestry. Searches related to maximo gomez dominican republic maximo gomez biografia maximo gomez santo domingo maximo gomez statue havana maximo gomez uruguay maximo gomez monument maximo gomez ballers antonio maceo maximo gomez calle Page navigation 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Next