LA CLASICIDAD de la cultura, de la civilizacion y de la ECONOMIA greco-latinas, no significa una renuncia a lo propio, A NUESTRA DOMINICANIDAD, sino comprender que EL PASADO, esta lleno de LECCIONES que no hemos sido capaces de ASIMILAR, porque antes no IMPORTANTIZABAMOS mandar todo el mundo a su nino o a su nina A LA ESCUELA, sacrificarse desde la MICRO-ECONOMIA, para que asistiera a la UNIVERSIDAD y por consiguiente, nuestros ninos y ninas ESTABAN MUY MAL EQUIPADOS, para el MERCADO DE TRABAJO ADULTO, el MERCADO DE TRABAJO DE LA ECONOMIA, para convertirse en AUTORES Y AUTORAS de su destino, TRABAJANDO, con el sudor de su frente... PUNTA CANA Y EL GRUPO PUNTA CANA, son la demostracion mas fehaciente de que trabajando SE PUEDE salir de la pobreza, si ud. COMPRENDE Y MANEJA el METODO CIENTIFICO, para adoptar o tomar sus decisiones dentro de una CIUDAD o inventando una ciudad... CIENCIAS EXACTAS, como: LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO, lo han hecho posible en todo el mundo Occidental desde el siglo XII siglo XIII, siglo XIV, siglo XV, siglo XVI, siglo XVII, siglo XVIII, Siglo XIX, siglo XX, siglo XXI ALGUIEN TIENE QUE HACER LA LABOR DEL VOLUNTARIADO, si no toda la ECONOMIA no funciona para el bienestar de todos y todas los ciudadanos y los municipes. Como familia hemos estado en el VOLUnTARIADO en la Republica Dominicana desde 1959, 1969, 1979, 1989, 1999, 2009, 2018, 2019 PERO ES PRODUCIENDO NUEVOS NINOS Y NUEVAS NINAS y mandandoles a la escuela AL BACHILLERATO DE CIENCIAS Y LETRAS... AL BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOCIAS... Y funciona.... ------ LAS METAS Y LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS de un estadista o de una estadista, tienen que ser MENSURABLES, MEDIBLES, evaluables en el tiempo ,para que toda la poblacion pueda caminar o correr hacia ellas, con todos sus talentos, con todas sus inteligencias, con el auxilio de las NEUROCIENCIAS... NO importa el partido. No importa la religion del estadista. IMPORTA SU DOMINIO DEL METODO CIENTIFICO, para discernir sobre la realidad ECONOMICA, es lo que nos importa a todos y a todas sin excepcion, comenzando por la MICRO-ECONOMIA, comoenzando por el BANDEX, comenzando por las MYPIMES, comenzando por AODEXPO, Inc., comenzando por la Asociacion Dominicana de Industrias, Inc. comenzando por el AIREN, Inc... AL MENOS ESO PENSAMOS DE ESTE LADO DEL MUNDO REAL, la gente como yo, simple: CIBAENO Y AGUILUCHO. ----- POR ESO SE QUE SERA UN EXITO... 1. La meta presidencial de los 10 millones de turistas. 2. La meta presidencial de un posicionamiento regional CARIBENO Y CENTRO AMERICANO de liderazgo para la Republica Dominicana EN TURISMO DE SALUD. Porque se basa en proyecciones ECONOMICAS solo logrables, porque hemos estado creando HUMANWARE, desde 1962, para poder alcanzarlas. Una nacion prospera no se construye en un DIA... NI EN UN ANO... sino a lo largo de decadas de gente comun y corriente, nosotros y nosotras, los pobres diablos y las pobres diablas dominicanas, que por 50 o mas anos, nos hemos ganado la vida, humildemente, CON EL SUDOR DE NUESTRAS FRENTES, en LA INDUSTRIA... 1. En la industria de produccion de conocimientos, humanware, talentos, talent search y afines, educando a nuestros ninos y ninas desde la MICRO-ECONOMIA. 2. En la industria de la SALUD. 3. En la industria turistica dominicana, DESDE 1967.. ------- ESA ES LA BELLEZA, LA UTILIDAD Y LO ESTRATEGICO, de que existan desde 1962: 50 universidades dominicanas ESPECIALIZADAS que promueven, ensenan, validan, documentan EL METODO CIENTIFICO y sus aplicacioines, pacificas, industriales, en la ECONOMIA de la nacion y de la Republica Dominicana, en el siglo XXI. PRODUCIR empleos productivos. PRODUCIR industrias productivas. Producir escuelas innovadoras, productivas. Producir camaras de comercio y de produccion. Producir exportaciones. Producir CIUDADES CREATIVAS. Producir monedas convertibles o duras, en el BANCO CENTRAL DE LA REPUBLICA DOMINICANA. DESARROLLAR nuevas alternativas de supervivencia LABORAL, para todos y todas los dominicanos y las dominicanas... --- LOS SUENOS DE LOS NINOS Y DE LAS NINAS DOMINICANOS SON llegar a ser personas importantes EN LA FARANDULA, del show business, de las ciencias y de las artes del espectaculo, de las ciencias y de las artes del deporte, TRABAJANDO, con el sudor de su frente e incorporandose al mercado de trabajo, como se ha hecho siempre, en las CIUDADES, del mundo Occidental, desde el siglo XII, hasta el sol de hoy en la madrugada de la primavera del siglo XXI: 1. Con la audicion PARA SUS VOCES EDUCADAS. 2. Con la audicion para sus cuerpos educados. 3. CON UN CASTING. Para que un director o directora RESPONSABLE DE SU FUTURO LABORAL, les enmarque, socio-laboralmente, socio-profesionalmente, como: Aspirantes. Principiantes. Aficionados. Profesionales. Maestros, Maestras. En la INDUSTRIA, moderena y contemporanea DOMINICANA: 1. La industria publicitaria. 2. La industria radiofonica. 3. La industria del disco. 4. La industria televisiva. 5. La industria cinematografica. 6. La industria de los canales locales de television por cable. 7. La industria de la produccion de contenidos originales, desde las plataformas de streaming, en el metamedio de comunicacion que han devenido a ser la INTERNET Y EL CIBERESPACIO, en la calidad o status de edu-tubers, instagramers, youtubers... OFICIOS Y PROFESIONES URBANAS, oficios y profesiones para gente de la CIUDAD. ------- FUE ASI, gracias al metodo cientifico y al PENSAMIENTO NUMERICO, que la nacion y la Republica Dominicana se convirtio de una nacion de analfabetas y campesinos, EN UNA ECONOMIA moderna, vibrante, consona con el latir de la humanidad Occidental 1. Que exporta a 140 paises y naciones. 2. Que exporta mas de 11,000 millones anuales. 3. Que va camino a los 10 millones de turistas. 4. Que los papas y las mamas, han identificado desde 1962, LA ESCUELA, EL ESTUDIO y el TRABAJO productivo, como las UNICAS vias seguras, que tiene un pobre diablo o una pobre diabla para salir de la pobreza, material y espiritual, con sus talentos y sus multiples inteligencias, con el AUXILIO DE LAS NEUROCIENCIAS. Todo en un tiempo record: 1962-2019. ----- LA EDUCACION ESTETICA es el proceso por medio del cual, una persona, comprende y valora, el presente y el pasdo de la humanidad y se inserta en dicho proceso con sus propias ideas, valoraciones, cosmovisiones. ESA ES LA RAZON POR LA CUAL iniciar al nino o a la nina por igual en los CONSUMOS CULTURALES, en los consumos de las industrias culturales, en los consumos de las industrias creativas, en los consumos de las CIUDADES CREATIVAS, en los consumos de las CLASES CREATIVAS, AHORA AFORTUNADAMENTE, con el auxilio de la ELECTRICIDAD, un invento que cambio la vida de la humanidad, originando ELECTRODOMESTICOS tales como: La plancha. La maquinal lavadora. La radio. La television. El cine. EL COMPUTADOR CONECTADO a la internet y el ciberespacio, para fines de CULTURA,de estudio, de investigacion por sobre todo a partir de fines de la II Guerra Mundial (1939-1945) PERO TODOS ESOS INVENTOS que han liberado la MANO DE OBRA FEMENINA del trabajo DOMESTICO, han supuesto a la humanidad, la integracion del otro 50% de las inteligencias, de la mano de obra, de la capacidad de innovacion, de la capacidad propositiva, de MUJERES Y NINAS, liberadas por fin del embrutecedor TRABAJO DOMESTICO... Pasando a incorporarse de igual a igual A LA EDUCACION, a la vida cientifica y cultural de sus barrios, a la vida cientifica y cultural de sus municipios, a la vida cientifica y cultural de sus provincias, a la vida cientifica y cultural de sus regiones, a la vida cientifica y cultural de sus paises, a la vida cientifica y cultural de sus continentes... HACIENDO ESFUERZOS por cerrar la brecha de siglos y el derroche de sus TALENTOS Y DE SUS MULTIPLES INTELIGENCIAS, ahora con el auxilio de las NEUROCIENCIAS... Por eso se les ve liderando MYPIMES. Por eso se les ve liderando Camaras de Comercio y de Produccion. Por eso se les ve liderando EN INDUSTRIAS... Por eso se les ve liderando en la vida ECONOMICA. Por eso se les ve liderando en CLINICAS Y HOSPITALES. Por eso se les ve liderando en LABORATORIOS. Por eso se les ve liderando en OFICINAS y en Think Tanks... TODO GRACIAS A SU DEVOCION POR EL ESTUDIO DEL METODO CIENTIFICO, en escuelas y universidades de todo el mundo Occidental. Y no dejan de ser madres, ni de ser esposas, ni de ser hijas, ni de ser hermanas, ni dejan por ello de AMAR SUS FAMILIAS, de la cual resultan elemnto fundamental, pero han logrado comprender que la INVISIBILIDAD de lo domestico, las aplasta, las empobrece, las anula: POR ESO HAN DECIDIDO INDIVIDUAL Y COLECTIVAMENTE, salir a la calle... ir a la escuela y a la universidad, en su lucha personal y familiar, contra la pobreza material y espiritual... APOSTANDO A LA MICRO-ECONOMIA. ----- Y DONDE se han insertado sus talentos y sus multiples inteligencias, en la ECONOMIA? PUES EN LAS INDUSTRIAS MODERNAS O CONTEMPORANEAS de la nacion y de la Republica Dominicana, nacidas a partir del ano 1962...DEPENDIENTES DE LA ELECTRIFICACION... 1. La INDUSTRIA publicitaria. 2. La industria del disco. 3. La industria radiofonica. 4. La industria televisiva. 5. La industria cinematografica 6. Las industria de produccion de CONTENIDOS ORIGINALES desde las plataformas de streaming, en que ha devenido la internet y el ciberespacio, como edu-tubers, como youtubers, como instagramers... Pasando con toda la poblacion dominicana de 6,000 cuentas activas a mas de 7 millones de usuarios y usuarias en un tiempo record: 1995-2019 EN LA INDUSTRIA DE LAS TELECOMUNICACIONES. ------ HAY MUCHO que aprender en la vieja Europa... comenzando por la revalorizacion del METODO CIENTIFICO, que nace en la Antigua Grecia, de la mano de sus FILOSOFOS Y SUS FILOSOFAS... Y pasa de mano en mano, por siglos hasta asentarse en el sistema ESCOLAR Y EN LAS NACIENTES, UNIVERSIDADES... antes de fluir libremente hacia las industrias, hacia las camaras de comercio y de produccion, hacia las ciudades, a partir del siglo XII... hacia las MYPIMES... hacia la ECONOMIA, como ciencia matriz de toda prosperidad, con sus especialidades y estado del arte al ano 2019. LA ECONOMIA es la ciencia que rige el mundo ADULTO, desconocerla es exponer a nuestros hiijos e hijas desde la MICRO-ECONOMIA, al fracaso escolar y al fracaso EN LA VIDA ADULTA... por eso resulta fundamental EL USO RACIONAL de la MICRO-ECONOMIA, que es la parte de la economia ACCESIBLE a todo padre de familia y a toda madre de familia... ------ EL SABER EXPERTO, es lo que busca, promueve, alienta, en personas de todas las edades y de todo tipo de diversidad funcional, de todo tipo de risendicialidad EL MERCADO LABORAL O MERCADO DE TRABAJO, liberal, cuentapropistico en las ciudades desde el siglo XII. Pongamos por ejemplo una ciencia exacta, pura, dura, fundamental como la CONTABILIDAD. NACE EN PLENO SIGLO XII, de las manos y de la imaginacion de un monje en un claustro, mucho antes de que se inventaran las ESCUELAS Y LAS UNIVERSIDADES en el mundo Occidental. Este hombre, paso anos, sumergido en el METODO CIENTIFICO, con su articulacion con el pensamiento NUMERICO, para lograrlo. Pero su invencion cambio, la vida economica, organizacional, gerencial en todo el mundo, generando miles, sino millones de empleos PRODUCTIVOS, a las distintas economias nacionales, proporcionando al MERCADO DE TRABAJO, un nuevo tipo de profesional, una nueva carrera, una nueva profesion: EL CONTADOR PUBLICO AUTORIZADO O CPA. Sin embargo para llegar a ser un CPA, las personas antes de APUNTARSE en una de las 50 universidades especializadas dominicanas que ensenan el METODO CIENTIFICO, TIENEN que nacer.... Y LA MAQUINA SOCIAL DE PRODUCCION de nuevos y nuevas bebes, se llama LA FAMILIA... Antes de coronar sus suenos, ese futuro o esa futura CPA, necesita ser ALIMENTADO, cuidado, en un HOGAR, con su familia, con su papa y su mama, donde recibe el HOMESHOOLING, en la micro-economia, la educacion del hogar, donde aprende el ABC de lo que es la vida y la familia, dentro de una cultura especifica, dentro de una civilizacion especifica, dentro de una economia especifica, EN UNA EPOCA O PERIODO HISTORICO especifico... NADIE NACE, NI SE CRIA EN EL LIMBO... la inversion familiar o micro-economica, incluye si los padres, madres, tutores, cuidadores, cuidadoras, padrastros, madrastras, SON RESPONSABLES de su FUTURO laboral en el mercado de trabajo: ASISTIR puntual, activa, alegre, esperanzadoramente, despues de APUNTARLO A LA ESCUELA en el kinder bilingue, en la escuela primaria bilingue, en el bachillerato en ciencias y letras, en el bachillerato en ciencias y tecnologias... en una escuela publica o en un colegio privado: ASISTIR PUNTUAL Y ALEGREMENTE a las REUNIONES PERIODICAS de la Asaociacion o Sociedad de Padres, Madres, Tutores, Cuidadores, Padrastros, Madrastras y AMIGOS Y AMIGAS DE LA ESCUELA, institucion fundada en los anos 50s, del pasado siglo XX, en el caso especifico DE LA HISTORIA institucional de la nacion y de la Republica Dominicana, y que ha funcionado perfectamente BIEN, para el bienestar de los ninos y ninas dominicanos y sus PROCESOS DE APRENDIZAJE, de las CIENCIAS DEL APRENDIZAJE y de los rudimentos DEL METODO CIENTIFICO. El acompanamiento de TENER Y CRIAR un nino o una nina, requiere ESTUDIOS, investigacion, porque nadie nace sabiendo ser padre o madre DE NADIE... Por eso se han vuelto populares en el mundo LAS ESCUELAS DE PADRES Y MADRES, como un recursos auxiliar o complementario, que la sociedad crea, para ARMONIZAR O SOCIALIZAR los conocimientos de las NOTICAS Y NOVEDADES en el mundo de la crianza respetuosa, en el mundo de la disciplina positiva, en el marco de los derechos del nino y de la nina, EL LA BUSQUEDA DEL SUPREMO INTERES DEL NINO O DE LA NINA (UNICEF, 1979), tales procesos son ESPECIALIDADES, que llevan en la ciudad> CIENTIFICOS Y CIENTIFICAS DE LA MEDICINA, denominados: 1. Gineco-Obstetras. 2. Pediatras 3. Neurocienciticos, Neurocientificas... Y DESPUES que tal nino o nina ANONIMO pasa por 12 anos de escolarizacion, DURANTE sus primeros 18 anos de vida, para adquirir el HUMANWARE, las destrezas, las competencias, las habilidades en el METODO CIENTIFICO, se le entrega el titulo de : Bachiller en ciencias y letras, Bachillera en ciencias y tecnologias... Y ENTONCES ES CUANDO PUEDE APUNTARSE en una de las 50 universidades que dentro de la promocion de METODO CIENTIFICO en la Republica Dominicana, tambien ensenan LA CARRERA O LA PROFESION DE CONTADOR PUBLICO AUTORIZADO o CPA... Pero quien elige tal carrera, SABE de antemano que habra empleos para CPAs, en EL FUTURO en la nacion y en la Republica Dominicana... 2030, 2060, 2090 Por eso estudia CARRERAS, PROFESIONES, OFICIOS, la gente POBRE, para con esos conocimientos, ayudarse personal y familiarmente a SALIR DE LA POBREZA, MATERIAL Y ESPIRITUAL, sin perder ni un instante, en ningun tipo de distracciones... DESDE EL SIGLO XII, VIVIENDO EN CIUDADES hasta el sol de hoy, en la madrugada de la Primavera del ano 2019, en cualquier pais libre, soberano, MAS NO ANALFABETA, del mundo Occidental.

LA CLASICIDAD de la cultura,

de la civilizacion y de la ECONOMIA

greco-latinas, no significa una renuncia

a lo propio, A NUESTRA DOMINICANIDAD,

sino comprender que EL PASADO, esta

lleno de LECCIONES que no hemos sido

capaces de ASIMILAR, porque antes no

IMPORTANTIZABAMOS mandar todo el

mundo a su nino o a su nina A LA ESCUELA,

sacrificarse desde la MICRO-ECONOMIA,

para que asistiera a la UNIVERSIDAD y

por consiguiente, nuestros ninos y ninas

ESTABAN MUY MAL EQUIPADOS, para

el MERCADO DE TRABAJO ADULTO,

el MERCADO DE TRABAJO DE LA ECONOMIA,

para convertirse en AUTORES Y AUTORAS

de su destino, TRABAJANDO, con el sudor

de su frente...

PUNTA CANA Y EL GRUPO PUNTA CANA,

son la demostracion mas fehaciente de que

trabajando SE PUEDE salir de la pobreza,

si ud. COMPRENDE Y MANEJA el METODO

CIENTIFICO, para adoptar o tomar sus

decisiones dentro de una CIUDAD o inventando

una ciudad...

CIENCIAS EXACTAS, como:

LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO, lo han

hecho posible en todo el mundo Occidental

desde el siglo XII

siglo XIII,

siglo XIV,

siglo XV,

siglo XVI,

siglo XVII,

siglo XVIII,

Siglo XIX,

siglo XX,

siglo XXI

ALGUIEN TIENE QUE HACER LA LABOR

DEL VOLUNTARIADO, si no toda la ECONOMIA

no funciona para el bienestar de todos y todas

los ciudadanos y los municipes.

Como familia hemos estado en el VOLUnTARIADO

en la Republica Dominicana desde 1959,

1969,

1979,

1989,

1999,

2009,

2018,

2019

PERO ES PRODUCIENDO NUEVOS NINOS Y NUEVAS

NINAS y mandandoles a la escuela

AL BACHILLERATO DE CIENCIAS Y LETRAS...

AL BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOCIAS...

Y funciona....

------
LAS METAS Y LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS

de un estadista o de una estadista, tienen que

ser MENSURABLES, MEDIBLES, evaluables en

el tiempo ,para que toda la poblacion pueda

caminar o correr hacia ellas, con todos sus

talentos, con todas sus inteligencias, con el

auxilio de las NEUROCIENCIAS...

NO importa el partido.

No importa la religion del estadista.

IMPORTA SU DOMINIO DEL METODO

CIENTIFICO, para discernir sobre la

realidad ECONOMICA, es lo que nos

importa a todos y a todas sin excepcion,

comenzando por la MICRO-ECONOMIA,

comoenzando por el BANDEX,

comenzando por las MYPIMES,

comenzando por AODEXPO, Inc.,

comenzando por la Asociacion Dominicana

de Industrias, Inc.

comenzando por el AIREN, Inc...

AL MENOS ESO PENSAMOS DE ESTE LADO

DEL MUNDO REAL, la gente como yo, simple:

CIBAENO Y AGUILUCHO.

-----

POR ESO SE QUE SERA UN EXITO...

1. La meta presidencial de los

10 millones de turistas.

2. La meta presidencial de un posicionamiento

regional CARIBENO Y CENTRO AMERICANO

de liderazgo para la Republica Dominicana

EN TURISMO DE SALUD.

Porque se basa en proyecciones ECONOMICAS

solo logrables, porque hemos estado creando

HUMANWARE, desde 1962, para poder alcanzarlas.

Una nacion prospera no se construye en un DIA...

NI EN UN ANO...

sino a lo largo de decadas de gente comun y

corriente, nosotros y nosotras, los pobres diablos

y las pobres diablas dominicanas, que por 50

o mas anos, nos hemos ganado la vida, humildemente,

CON EL SUDOR DE NUESTRAS FRENTES,

en LA INDUSTRIA...

1. En la industria de produccion de conocimientos,

humanware, talentos, talent search y afines, educando

a nuestros ninos y ninas desde la MICRO-ECONOMIA.

2. En la industria de la SALUD.

3. En la industria turistica dominicana, DESDE 1967..

-------
ESA ES LA BELLEZA, LA UTILIDAD Y LO

ESTRATEGICO, de que existan desde 1962:

50 universidades dominicanas ESPECIALIZADAS

que promueven, ensenan, validan, documentan

EL METODO CIENTIFICO y sus aplicacioines,

pacificas, industriales, en la ECONOMIA de la

nacion y de la Republica Dominicana, en el

siglo XXI.

PRODUCIR empleos productivos.

PRODUCIR industrias productivas.

Producir escuelas innovadoras, productivas.

Producir camaras de comercio y de produccion.

Producir exportaciones.

Producir CIUDADES CREATIVAS.

Producir monedas convertibles o duras, en el

BANCO CENTRAL DE LA REPUBLICA DOMINICANA.

DESARROLLAR nuevas alternativas

de supervivencia LABORAL, para todos y todas

los dominicanos y las dominicanas...

---

LOS SUENOS DE LOS NINOS Y DE

LAS NINAS DOMINICANOS

SON llegar a ser personas

importantes EN LA FARANDULA,

del show business, de las ciencias

y de las artes del espectaculo,

de las ciencias y de las artes del

deporte, TRABAJANDO,

con el sudor de su frente e

incorporandose al mercado de

trabajo, como se ha hecho siempre,

en las CIUDADES, del mundo Occidental,

desde el siglo XII, hasta el sol de hoy

en la madrugada de la primavera del siglo XXI:

1. Con la audicion PARA SUS VOCES EDUCADAS.

2. Con la audicion para sus cuerpos educados.

3. CON UN CASTING.

Para que un director o directora RESPONSABLE DE SU

FUTURO LABORAL, les enmarque, socio-laboralmente,

socio-profesionalmente, como:

Aspirantes.

Principiantes.

Aficionados.

Profesionales.

Maestros, Maestras.

En la INDUSTRIA, moderena y contemporanea DOMINICANA:

1. La industria publicitaria.

2. La industria radiofonica.

3. La industria del disco.

4. La industria televisiva.

5. La industria cinematografica.

6. La industria de los canales locales de television por cable.

7. La industria de la produccion de contenidos originales,

desde las plataformas de streaming, en el metamedio de

comunicacion que han devenido a ser la INTERNET Y

EL CIBERESPACIO, en la calidad o status de edu-tubers,

instagramers, youtubers...

OFICIOS Y PROFESIONES URBANAS,

oficios y profesiones para gente de la CIUDAD.

-------
FUE ASI, gracias al metodo cientifico

y al PENSAMIENTO NUMERICO,

que la nacion y la Republica Dominicana

se convirtio de una nacion de analfabetas

y campesinos, EN UNA ECONOMIA

moderna, vibrante, consona con el latir

de la humanidad Occidental

1. Que exporta a 140 paises y naciones.

2. Que exporta mas de 11,000 millones anuales.

3. Que va camino a los 10 millones de turistas.

4. Que los papas y las mamas, han identificado

desde 1962, LA ESCUELA, EL ESTUDIO y el

TRABAJO productivo, como las UNICAS vias

seguras, que tiene un pobre diablo o una

pobre diabla para salir de la pobreza, material

y espiritual, con sus talentos y sus multiples

inteligencias, con el AUXILIO DE LAS NEUROCIENCIAS.

Todo en un tiempo record: 1962-2019.

-----
LA EDUCACION ESTETICA es el

proceso por medio del cual, una

persona, comprende y valora, el

presente y el pasdo de la humanidad

y se inserta en dicho proceso con

sus propias ideas, valoraciones,

cosmovisiones.

ESA ES LA RAZON POR LA CUAL

iniciar al nino o a la nina por igual

en los CONSUMOS CULTURALES,

en los consumos de las industrias

culturales,

en los consumos de las industrias

creativas,

en los consumos de las CIUDADES

CREATIVAS,

en los consumos de las CLASES

CREATIVAS,

AHORA AFORTUNADAMENTE, con el

auxilio de la ELECTRICIDAD, un invento

que cambio la vida de la humanidad,

originando ELECTRODOMESTICOS

tales como:

La plancha.

La maquinal lavadora.

La radio.

La television.

El cine.

EL COMPUTADOR CONECTADO a la

internet y el ciberespacio, para fines

de CULTURA,de estudio, de investigacion

por sobre todo a partir de fines de la

II Guerra Mundial (1939-1945)

PERO TODOS ESOS INVENTOS que han

liberado la MANO DE OBRA FEMENINA

del trabajo DOMESTICO, han supuesto

a la humanidad, la integracion del otro

50% de las inteligencias, de la mano de

obra, de la capacidad de innovacion,

de la capacidad propositiva, de MUJERES

Y NINAS, liberadas por fin del embrutecedor

TRABAJO DOMESTICO...

Pasando a incorporarse de igual a igual

A LA EDUCACION, a la vida cientifica y

cultural de sus barrios,

a la vida cientifica y cultural de sus municipios,

a la vida cientifica y cultural de sus provincias,

a la vida cientifica y cultural de sus regiones,

a la vida cientifica y cultural de sus paises,

a la vida cientifica y cultural de sus continentes...

HACIENDO ESFUERZOS por cerrar la brecha

de siglos y el derroche de sus TALENTOS Y

DE SUS MULTIPLES INTELIGENCIAS, ahora

con el auxilio de las NEUROCIENCIAS...

Por eso se les ve liderando MYPIMES.

Por eso se les ve liderando Camaras de Comercio

y de Produccion.

Por eso se les ve liderando EN INDUSTRIAS...

Por eso se les ve liderando en la vida ECONOMICA.

Por eso se les ve liderando en CLINICAS Y

HOSPITALES.

Por eso se les ve liderando en LABORATORIOS.

Por eso se les ve liderando en OFICINAS y en

Think Tanks...

TODO GRACIAS A SU DEVOCION POR EL

ESTUDIO DEL METODO CIENTIFICO, en escuelas

y universidades de todo el mundo Occidental.

Y no dejan de ser madres, ni de ser esposas,

ni de ser hijas, ni de ser hermanas, ni dejan

por ello de AMAR SUS FAMILIAS, de la cual

resultan elemnto fundamental, pero han logrado

comprender que la INVISIBILIDAD de lo

domestico, las aplasta, las empobrece, las

anula:

POR ESO HAN DECIDIDO INDIVIDUAL Y

COLECTIVAMENTE, salir a la calle...

ir a la escuela y a la universidad, en su lucha

personal y familiar, contra la pobreza material

y espiritual...

APOSTANDO A LA MICRO-ECONOMIA.


-----

Y DONDE se han insertado sus talentos y sus

multiples inteligencias, en la ECONOMIA?

PUES EN LAS INDUSTRIAS MODERNAS O

CONTEMPORANEAS de la nacion y de la

Republica Dominicana, nacidas a partir del

ano 1962...DEPENDIENTES DE LA ELECTRIFICACION...

1. La INDUSTRIA publicitaria.

2. La industria del disco.

3. La industria radiofonica.

4. La industria televisiva.

5. La industria cinematografica

6. Las industria de produccion de CONTENIDOS

ORIGINALES desde las plataformas de streaming,

en que ha devenido la internet y el ciberespacio,

como edu-tubers, como youtubers, como instagramers...

Pasando con toda la poblacion dominicana de

6,000 cuentas activas a mas de 7 millones de

usuarios y usuarias en un tiempo record:

1995-2019

EN LA INDUSTRIA DE LAS TELECOMUNICACIONES.

------
HAY MUCHO que aprender en la

vieja Europa... comenzando por

la revalorizacion del METODO

CIENTIFICO, que nace en la Antigua

Grecia, de la mano de sus FILOSOFOS

Y SUS FILOSOFAS...

Y pasa de mano en mano, por siglos

hasta asentarse en el sistema ESCOLAR

Y EN LAS NACIENTES, UNIVERSIDADES...

antes de fluir libremente hacia las

industrias,

hacia las camaras de comercio y de produccion,

hacia las ciudades, a partir del siglo XII...

hacia las MYPIMES...

hacia la ECONOMIA, como ciencia matriz

de toda prosperidad, con sus especialidades

y estado del arte al ano 2019.

LA ECONOMIA es la ciencia que rige el mundo

ADULTO, desconocerla es exponer a nuestros

hiijos e hijas desde la MICRO-ECONOMIA, al

fracaso escolar y al fracaso EN LA VIDA ADULTA...

por eso resulta fundamental EL USO RACIONAL

de la MICRO-ECONOMIA, que es la parte de la

economia ACCESIBLE a todo padre de familia

y a toda madre de familia...

------
EL SABER EXPERTO, es lo que busca, promueve,

alienta, en personas de todas las edades y de

todo tipo de diversidad funcional, de todo tipo

de risendicialidad EL MERCADO LABORAL O

MERCADO DE TRABAJO, liberal, cuentapropistico

en las ciudades desde el siglo XII.

Pongamos por ejemplo una ciencia exacta,

pura, dura, fundamental como la CONTABILIDAD.

NACE EN PLENO SIGLO XII, de las manos y de la

imaginacion de un monje en un claustro, mucho

antes de que se inventaran las ESCUELAS Y LAS

UNIVERSIDADES en el mundo Occidental.

Este hombre, paso anos, sumergido en el

METODO CIENTIFICO, con su articulacion

con el pensamiento NUMERICO, para lograrlo.

Pero su invencion cambio, la vida economica,

organizacional, gerencial en todo el mundo,

generando miles, sino millones de empleos

PRODUCTIVOS, a las distintas economias

nacionales, proporcionando al MERCADO

DE TRABAJO, un nuevo tipo de profesional,

una nueva carrera, una nueva profesion:

EL CONTADOR PUBLICO AUTORIZADO O

CPA.

Sin embargo para llegar a ser un CPA, las

personas antes de APUNTARSE en una de las

50 universidades especializadas dominicanas

que ensenan el METODO CIENTIFICO, TIENEN

que nacer....

Y LA MAQUINA SOCIAL DE PRODUCCION de

nuevos y nuevas bebes, se llama LA FAMILIA...

Antes de coronar sus suenos, ese futuro

o esa futura CPA, necesita ser ALIMENTADO,

cuidado, en un HOGAR, con su familia, con

su papa y su mama, donde recibe

el HOMESHOOLING, en la micro-economia,

la educacion del hogar, donde aprende

el ABC de lo que es la vida y la familia,

dentro de una cultura especifica,

dentro de una civilizacion especifica,

dentro de una economia especifica,

EN UNA EPOCA O PERIODO HISTORICO

especifico...

NADIE NACE, NI SE CRIA EN EL LIMBO...

la inversion familiar o micro-economica,

incluye si los padres, madres, tutores,

cuidadores, cuidadoras, padrastros,

madrastras, SON RESPONSABLES de su

FUTURO laboral en el mercado de trabajo:

ASISTIR puntual, activa, alegre,

esperanzadoramente, despues de APUNTARLO

A LA ESCUELA

en el kinder bilingue,

en la escuela primaria bilingue,

en el bachillerato en ciencias y letras,

en el bachillerato en ciencias y tecnologias...

en una escuela publica o en un colegio

privado:

ASISTIR PUNTUAL Y ALEGREMENTE a las

REUNIONES PERIODICAS de la Asaociacion

o Sociedad de Padres, Madres, Tutores,

Cuidadores, Padrastros, Madrastras y

AMIGOS Y AMIGAS DE LA ESCUELA, institucion

fundada en los anos 50s, del pasado siglo

XX, en el caso especifico DE LA HISTORIA

institucional de la nacion y de la Republica

Dominicana, y que ha funcionado perfectamente

BIEN, para el bienestar de los ninos y ninas

dominicanos y sus PROCESOS DE APRENDIZAJE,

de las CIENCIAS DEL APRENDIZAJE y de los

rudimentos DEL METODO CIENTIFICO.

El acompanamiento de TENER Y CRIAR un

nino o una nina, requiere ESTUDIOS, investigacion,

porque nadie nace sabiendo ser padre o madre

DE NADIE...

Por eso se han vuelto populares en el mundo

LAS ESCUELAS DE PADRES Y MADRES, como

un recursos auxiliar o complementario, que

la sociedad crea, para ARMONIZAR O SOCIALIZAR

los conocimientos de las NOTICAS Y NOVEDADES

en el mundo de la crianza respetuosa,

en el mundo de la disciplina positiva,

en el marco de los derechos del nino y de la

nina,

EL LA BUSQUEDA DEL SUPREMO INTERES

DEL NINO O DE LA NINA (UNICEF, 1979), tales

procesos son ESPECIALIDADES, que llevan

en la ciudad> CIENTIFICOS Y CIENTIFICAS

DE LA MEDICINA, denominados:

1. Gineco-Obstetras.

2. Pediatras

3. Neurocienciticos, Neurocientificas...

Y DESPUES que tal nino o nina ANONIMO

pasa por 12 anos de escolarizacion, DURANTE

sus primeros 18 anos de vida, para adquirir

el HUMANWARE, las destrezas, las competencias,

las habilidades en el METODO CIENTIFICO,

se le entrega el titulo de :

Bachiller en ciencias y letras,

Bachillera en ciencias y tecnologias...

Y ENTONCES ES CUANDO PUEDE APUNTARSE

en una de las 50 universidades que dentro

de la promocion de METODO CIENTIFICO

en la Republica Dominicana, tambien ensenan

LA CARRERA O LA PROFESION DE CONTADOR

PUBLICO AUTORIZADO o CPA...

Pero quien elige tal carrera, SABE de antemano

que habra empleos para CPAs, en EL FUTURO

en la nacion y en la Republica Dominicana...

2030,

2060,

2090

Por eso estudia CARRERAS, PROFESIONES,

OFICIOS, la gente POBRE, para con esos

conocimientos, ayudarse personal y familiarmente

a SALIR DE LA POBREZA, MATERIAL Y

ESPIRITUAL, sin perder ni un instante,

en ningun tipo de distracciones...

DESDE EL SIGLO XII, VIVIENDO EN CIUDADES

hasta el sol de hoy, en la madrugada de la

Primavera del ano 2019, en cualquier pais

libre, soberano, MAS NO ANALFABETA, del

mundo Occidental.



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HARVARD UNIVERSITY: 2004 1. La revolucion FACEBOOK.COM: WEB SEMANTICA 2.0. 2. INICIO POR UNOS MUCHACHOS DE HARVARD: A. ESTUDIANDO... B. INNOVANDO... C. PATENTANDO. D. CREANDO RIQUEZA, PATRIMONIO : INTANGIBLE... -------COMO LA REVOLUCION GOOGLE.COM-------------------- 1. INICIO POR ESTUDIANTES: UNIVERSITARIOS. 2. PONIENDO SUS TALENTO : A.EN CODIGN, B.PROGRAMACION DE COMPUTADORAS... 1.. PARA CONCEPTUALIZAR. 2.. DISENAR UN PRODUCTO, IINFORMATICO A.NEDITO B.EN LA HISTORIA DE LA Humanidad 1.A PARTIR DEL ANO: 2.2004... ----NADA QUE VER CON 666, NI CON APOCALIPSIS: NI CON EL ANTI-CRISTO... 1.MUCHACHOS JOVENES 2.TRABAJANDO, -----------CREANDO RIQUEZA...NUEVAS FORMAS--------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). -----TRABAJAR ES LA UNICA MANERA DE SALIR: 1. DE LA POBREZA, EN EL PARADIGMA POST-FORIDSTA 2. POST PETER DRUCKER: 1933-1995. ---------- EL PAPA DE PEDRO HENRIQUEZ URENA: 1. ERA UN JUDIO. 2. CON RAICES, EN CURACAO: CARIBBEAN DUTCH, CARIBE HOLANDES. -------------- --PERO EL AMOR ES LOCO, --------ESO NO DETUVO A : SALOME URENA--------- 1. DE CASARSE CON EL... 2. NI DE PARIRLE: 3 NINOS. -----------------NI AL PUEBLO DOMINICANO: A. PARA ELEGIRLO: PRESIDENTE DE REPUBLICA DOMINICANA. B. POR ESO ES QUE DIGO: LA DIASPORA JUDIA ES FELIZ, EN 1. LA DOMINICANIDAD. 2. MAS QUE EN NINGUN PAIS DEL MUNDO... A. MAS QUE EN ISRAEL. B. MAS QUE EN LOS ESTADOS UNIDOS... -------PORQUE AQUI SI ES VERDAD QUE NO EXISTE: 1. NI RACISMO. .2 NI XENOFOBIA. --------AQUI LO QUE TENEMOS ENTRE LOS HUESOS: A. ES LO QUE LLAMA LA FILOSOFA ESPANOLA: ADELA CORTINA ORTIS. B. UNA POTENTE: APOROFOBIA: PANICO A LA GENTE POBRE... 1. PANICO A LA GENTE INSOLVENTE. 2. ESE ES EL PROBLEMA DE LOS CIUDADANOS : A. HAITIANOS. B. RURALES. -------INDOCUMENTADOS, POBRES, EN LA REPUBLICA DOMINICANA----------- 1. NO ES QUE SON NEGROS... 2. NEGROS Y MULATOS SOMOS TODOS EN EL CARIBE... A. EN LOS 4 CARIBES: 1. HISPANO-PARLANTE. 2. DUTCH O HOLANDES. 3. FRANCOFONO. 4. ANGLO-FONO. ------NINGUN ALUMNO HAITIANO DE LA : A. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA (PUCMM) 1. HA SIDO VICTIMA DE BULLYING. 2. HA SIDO OBJETO DE DISCRIMINACION... ------PORQUE SON MUCHACHOS DE CLASE MEDIA Y ALTA------------------ B. NINGUN ALUMNO HAITIANO DE O & M, 1.HA SIDO DISCRIMINADO, 2.COMO ALUMNO O ALUMNA DE MEDICINA --PORQUE PORTAN DOLARES NORTEAMERICANOS --PARA PAGAR SUS COLEGIATURAS,EN MONEDAS: 1. FUERTES. 2. CONVERTIBLES. --------MONEY TALKS!-------------------------------------------------- A. DESDE EL SEGUNDO VIAJE DE COLON: LOS CIBAENOS... B. APRENDIMOS: 1. EL DINERO NO TIENE BANDERAS. 2. POR ESO NOS DEDICAMOS A LA VIDA SILVESTRE DEL : COWBOY... A LA CACERIA DE VACAS SALVAJES O CIMARRONAS. B. A LA CACERIA DE PUERCOS O CERDOS CIMARRONES... ------A COCINAR Y A VENDER : CARNE, SALADA------------------------- 1 A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA; ITALIANA. 2. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA; PORTUGUESA. 3. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA: INGLESA. 4. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA: HOLANDESA. 5. A BARCOS, CON MATRICULA Y BANDERA: PORTUGUESA. --------EN ESOS INTERCAMBIOS CON ALEMANES--------------------- A. IMPORTAMOS EL ACORDEON... B. EL INSTRUMENTO MUSICAL MAS IMPORTANTE DEL: MERENGUE TIPICO. 1 MERENGUE DERECHO. 2. MERENGUE LINIERO. 3. MERENGUE DE GUIRA, TAMBORA, ACORDEON, MARIMBULA. ----------------- 1605, 1705, 1805, 1905, 2005, 2025... -LA MUSICA ES MAS IMPORTANTE QUE LA COMIDA, EN LA R.D.--------- A. POR ESO, LOS JOVENES, DE LOS BARRIOS: 1. NO COMPRENDEN QUE EL TOQUE DE QUEDA: LES SALVA LA VIDA, DEL COBID 19. 2. VACUNENSE MUCHACHOS, PARA QUE SIGAMOS : GOZANDO, NUESTRA ORGULLOSA DOMINICANIDAD... A. DANZARIA. B. CULINARIA. C. GASTROSOFICA. ---RESPETEN A LA POLICIA: QUE LES QUIERE SALVAR LA VIDA---------- 1. RESPETEN EL TOQUE DE QUEDA. 2. SOLO HAGAN CASO DE LAS VOCES Y OPINIONES: OFICIALES. ---------- ----NO HAY NINGUN CHIP, EN UN LIQUIDO, EN LA VACUNA!------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism,Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021) --VACUNEMONOS, PARA (JUNTOS) RELANZAR: LA ECONOMIA!---------------------- 1. PEDRO HENRIQUEZ URENA: https://en.wikipedia.org/wiki/Pedro_Henr%C3%ADquez_Ure%C3%B1a NO SOLO ERA NEGRO... 2. SINO TAMBIEN: DE ASCENDENCIA JUDIA,POR SU LINEA PATERNA. He descended from 1.Jews who immigrated in the 19th century 2.from Curaçao.[1][2] HIS MOTHER WAS THE EMINENT 1. POET. 2. FEMINIST. SALOME Ureña His mother was the eminent poet and feminist Salomé Ureña. Both played a key role in Pedro's formation and education. His brother, Max, and sister, Camila, were also writers. PEDRO HENRIQUEZ URENA, DE MUY JOVEN: 1. VENIA DE UNA FAMILIA; CON DINERO... 2. PARA VIAJES CULTURALES: VIAJES DE ESTUDIO. -----VIVIO ANOS Y ANOS, EN MEXICO: 1906-1913------------------------- A. ASI NACIO SU MEXICANIDAD. B. SU COMPRENSION DE LAS TIERRAS CONTINENTALES. ------SU LIBERACION DEL COMPLEJO DEL INSULAR--------------------------- 1. PERO .... EN MEXICO ES DONDE PRODUCE: ""HORAS DE ESTUDIO""" 2. PERO, MEXICO NO ES TIERRA DE TRISTEZAS... A. SINO DE MUSICA. B. DE MARIACHIS... ------MEXICO TIENE UNA DIPLOMACIA: CULTURAL, ESTABLE-------------------- 1. EN MEXICO SE COME RICO... 2. SE BEBE, SI A USTED LE GUSTA BEBER; LOS FINES DE SEMANA... A. EL PULQUE. B.LA TEQUILA. C. EL MEZCAL ----TODOS PRODUCTOS AGRO-INDUSTIRALES MEXICANOS----------------- 1. COMO EL SOMBRERO: DEL MARIACHI. 2. NOTA DISTINTIVA DE LA MARCA-PAIS, MEXICO. --------EL PAIS CON MAS FLUJOS TURISTICOS (2021) -------------------------- A. EN TODA LA AMERICA LATINA. B. EN LOS 4 CARIBES. VIAJAR, HACER TURISMO, ES : 1.SALUD, 2.VIDA, 3.ALEGRIA: ---------------------LIBERTAD---------------------------------------------- A. PERO EL TURISMO, COMO EL DERECHO AL OCIO: 1. NO es para delincuentes, ni para ladrones: SINO TRABAJADORES... 2. NO es para VAGOS, ESCORIAS, PARASITOS: A. SINO PARA TRABAJADORES Y TRABAJADORAS: LICITOS. B. DENTRO DE LAS LEYES Y LAS CONSTITUCIONES DE SU PAIS. ASI LO CONSIGNAN ILO, OIT,(TRABAJO DECENTE), ---DESDE : 1919, HASTA 2021: PAISES MIEMBROS DE LA ONU------- The young Pedro traveled to Mexico in 1906, where he lived until 1913. About these times he wrote in Horas de estudio. 1. SU INVESTIGACION COMO FILOSOFO Y PSICOLOGO 2. INICIA EN MEXICO, durante ese primer viaje de estudios INTERNACIONAL. A. CRITICA FILOSOFICA. B. SOBRE EL PROCESO Y EL ACTO DEL : PENSAR. In these years he also wrote about philosophical criticism, specially the seriousness of the thought. LE METIO EL DIENTE: 1.AL POSITIVISMO DE AUGUSTO COMTE... 2.. EL PADRE DE LA SOCIOLOGIA Here he made his criticism of positivismo, being one of the first in the Hispanic America, in his articles "El positivismo de Comte" and "El positivismo independiente". CON DOS ARTICULOS ACADEMICOS: ""EL POSITIVISMO DE AUGUSTO COMTE": ""EL POSITIVISMO INDEPENDIENTE""... ---------- ---EN 1914, DURANTE PRIMERA GUERA MUNDIAL: 1914-1918------------ VIVIA EN LA ISLA DE AL LADO: EN LA ISLA DE CUBA. DESARROLLA SU PRIMERA TESIS: 1. EL CRITICO DE ARTES Y LITERARIO PROFESIONAL. 2. DEBE SER FLEXIBLE: ABIERTO A TODOS LOS PUNTOS DE VISTA. In 1914, in Cuba, he defined what according to him a good critic must be: a flexible scholar who knows how to adopt any point of view. 1. INTENTO, EL ESTUDIO: LA COMPRENSION DE LA CUBANIA 2. LA CULTURA CUBANA: CON LA FASCINACION DEL EXTRANJERO. But mainly he must know the spirit of the time and the country he is studying. INICIA SU REFLEXION FILOSOFICA, SOBRE EL ETHOS 1. DEL CRITICO PROFESIONAL. 2. EL RESPETO A LOS VALORES A.DEL PAIS O CULTURA: B. QUE LE SERVE DE OBJETO DE ESTUDO,LEITMOTIF, INSPIRACION. ----SOBREPONIENDOSE A LAS VISIONES ETNOCENTRICAS------------- The critic will always be tributary of the values of the society to which he belongs and thus must fight against them. He obtains his flexibility, sometimes without proposing to it. PRODUCCION CIENTIFICA DE MADUREZ, PEDRO HENRIQUEZ URENA Maturity 1. ENTRE LOS ANOS: 1915 Y 1916. 2. FUE CRONISTA DE ESPECTACULOS, INICIO SU ANDADURA COMO SEMIOTICISTA, SEMIOLOGO, INDEPENDIENTES DE: FERDINAND DE SAUSSURE. INDEPENDIENTE DE LA SEMIOLOGIA DE EUROPA DEL ESTE. INDEPENDIENTE DE LA SEMIOLOGIA DEL CIRCULO DE: PRAGA. INDEPENDIENTE DE LA SEMIOLOGIA DEL CIRCULO DE: VIENA. A. SE ESPECIALIZA: SHOW BUSINESS, ELECTRICO, ELECTRONICO, NORTEAMERICANO, ESCRIBIENDO SIEMPRE: 1. EN IDIOMA INGLES, SOBRE: CINEMATOGRAFIA NORTEAMERICANA. 2. SIEMPRE EN INGLES SOBRE OBRAS MUSICALES EN : BROADWAY. 3. SIEMPRE EN INGLES SOBRE EL REPERTORIO TEATRAL NORTEAMERICANO, QUE LE TOCO VIVIR EN LA CIUDAD Y EL ESTADO DE NEW YORK ----12 MESES TRABAJO COMO PERIODISTA DE FARANDULA--------- A. PERO NO SE QUEDO EN NEW YORK: ------TUVO DOS RESIDENCIAS, SOCIO-PROFESIONALES-------------- 1. WASHINGTON, D.C. 2. NEW YORK. Between 1915 and 1916 Henríquez Ureña worked as a journalist in the United States, living in Washington and New York. PERO YA ERA UN CIENTIFICO: HECHO Y DERECHO, EN 1916 1. POR ESO CONSIGUIO : CONTRATO DE TRABAJO. 2. PROFESOR UNIVERSITARIO...NO CARGO CAJAS... A. NI EN NEW YORK. B. NI LIMPIO SOTANOS, NI BODEGAS... 1. NI EN NEW YORK. 2. NI EN WASHINGTON... ------MUCHO MENOS EN MINNESOTA: DONDE INGRESA A LA CATEDRA UNIVERSITARIA 1. LINGUISTA. 2. LITERATURA. 3. SEMIOTICA ---NO POR UN SEMESTRE, POR ANOS: 1916-1921---------------------------- MAESTRO UNIVERSITARIO: -------------------------ANGLO-PARLANTE.------------------------------------------------------------ 1. UNIVERSIDAD DE MINNESOTA. 2. 5 ANOS... In this last year he joined the faculty at the University of Minnesota where he taught until 1921. 1. NO CABE DUDAS, sus VIAJES, DE EXPLORACION Y ESTUDIO A. INFLUYERON SU HUMANISMO. B. INFLUYERON SU AMERICANISMO. C. INFLUYERON SU NORTEAMERICANISMO. No doubt his travels influenced his work and his thinking. His humanism and Americanism – EXPRESADO EN UNA PRACTICA: DISCURSIVA, ESCRITURAL: 1. SU BANDERA: HISPANO-AMERICANA. 2. SU DEFENSA DE LO LATINO, DENTRO DE LOS EEUU. that is, his firm defense of Hispanic-American cultural values – COMO JURISTA, ABOGADO, CIENTISTA DE CIENCIAS JURIDICAS 1. SE PRONUNCIO CONTRA LA INTERVENCION DE : EEUU EN REPUBLICA DOMINICANA: 1916-1925. 2. CON UNA PONENCIA LEIA EN EL CLUB DE LA UNIVERSIDAD: DE MINNESOTA. made him write a final lecture for the Club of International Relations of the University of Minnesota about the "intervencionist policy of the United States in all the Caribbean", since his own nation had been invaded in 1916. LA INVESTIGACION: ""LA UTOPIA DE AMERICA"" 1. SE MANUFACTURA EN MEXICO. 2. EN SU NEUVA RESIDENCIA, DESDE 1921. In 1921 he traveled to Mexico where his americanismo would acquire a new vigor. Influenced by this atmosphere of enthusiasm towards the culture, he wrote his famous article "The utopia of America". --------PERO LOS CIENTIFICOS, TAMBIEN TIENEN CORAZON------------- 1. SE CASA EN 1923. 2. CON ISABEL LOMBARDO TOLEDANO. -------HERMANA DEL SINDICALISTA: VICENTE LOMBARDO TOLEDANO In 1923 he married Isabel Lombardo Toledano, sister of the famous union leader Vicente Lombardo Toledano. The two had a daughter, Natacha, the following year. --------DE ESE AMOR, NACIO EN 1924: NARACHA---------- 1. PEDRO HENRIQUEZ URENA: SE TIZNO DE ARGENTINIDAD... 2. MUDANDOSE A LA PLATA, REPUBLICA ARGENTINA. ------NO POR CAMBIO DE CLIMA, NI AUMENTO SALARIAL---------------------- A. PROSEGUIR SUS INVESTIGACIONES. He went to La Plata in Argentina to conti LITERATURA. LINGUISTICA --------LA EXPRESION O EXPRESIVIDAD AMERICANA----------------- nue with the study of literature to explain la expresión americana, to try to reach a language that would clarify the fundamental object of its investigation, EL CONTINENTE AMERICA (ALASKA HASTA ARGENTINA) 1. PARA HENRIQUEZ URENA: ES UN TEXTO, CRIPTICO. 2. QUE AMERITA UNA HERMENEUTICA: EXPLICACION. ------UNA ELUCIDACION: LINGUISTICO-FILOSOFICA---------------------- 1. PERO SU ABORDAJE: FILOLOGICO. 2. IMPLICABA, LA PUESTA A PUNTO DE LA CUESTION: A. CON EL ESTADO DEL ARTE. B. DE LA FILOLOFIA. C. LA FILOSOFIA. D. LA LINGUISTICA. E. LA LITERATURA. ------PREVINO A SUS DISCIPULAS Y ALUMNOS: A. EN HUMANIDADES. B. CONTRA LA HIPER-ESPECIALIZACION... the American continent. America is for Henríquez Ureña somewhat similar to a text that must be explained and nothing better for the interpretation of that text that the study of the totality of its language. EL LENGUAJE Y NO LA LENGUA: RESIDENTE EN EL CEREBRO 1. COMO CAPACIDAD DE APRENDER: LENGUAS O IDIOMAS. 2. ES EL PUNTO FUERTE DE SU INVESTIGACION. The language is the system par excellence, A. EN ESTE PUNTO, EL PSICOLOGO: TOCA PSICO-LINGUISTICA 1. EL LENGUAJE SISTEMA POR EXCELENCIA. A. LUGAR EN EL CEREBRO DONDE SE: 1. ORGANIZAN LAS PERCEPCIONES. 2. TODO CONTACTO CN LA REALIDAD O EL MUNDO: EXTERIOR. A. NATURALEZA. B. PENSAMIENTO. C. SOCIEDAD. since through it we registered and we organized our perceptions of the outer world. -SU PASION, FUE MAS ALLA DE LO FONOLOGICO: 1. EN LAS VARIANTES DIALECTALES DEL ESPANOL 2. DE LA LENGUA ESPANOLA, EN LAS 3 AMERICAS. A. FUE UNO DE LOS PIONEROS PRACTICANTES DE LA : GEO-LINGUISTICA. B. COMO EXPERTO EN GEOGRAFIA HUMANA. ------- VEASE ""EL ESPANOL EN SANTO DOMINGO"": DIALECTOLOGIA 3. DE LA LENGUA ESPANOLA: EN EL CARIBE HISPANICO. For that reason the differences of the American Spanish, not only took us to the knowledge to a phonetic study of the region but of the geographic area that each dialectal zone describes. EN 1930: SE MUDA A LA CAPITAL, BUENOS AIRES, COMO HIZO ANTES MUDANDOSE DE NEW YORK A WASHINGTON, D.C. 1. PERO EN BUENOS AIRES: YA TENIA MICRO-PODER... 2. FUE ELEGIDO Y NOMBRADO : SECRETARIO A. INSTITUTO DE FILOLOGIA. B. SU JEFE O SUPERIOR JERARQUICO, ERA NADA MAS Y NADA MENOS QUE: AMADO ALONSO, EN PERSONA. Henríquez Ureña dedicated his research more directly towards linguistics when in 1930 he moved to Buenos Aires, to exert the position of Secretary in the Institute of Philology directed by Amado Alonso. 1. PEDRO HENRIQUEZ URENA, FUE EL PRIMER: 2. HISPANO-PARLANTE: EN LA HISTORIA MUNDIAL. ---------INVITADO COMO PONENTE: MAESTRO------------------------ 1940-1941. CHARLES ELLIOT NORTON LECTURES. --------FUENTE NUTRICIA PARA SU INVESTIGACION (1945): ""LITERARY CURRENTS IN HISPANIC AMERICA""" He was the first Spanish speaker invited to teach at the Charles Eliot Norton Lectures in 1940–1941. As results he wrote and published "Literary Currents in Hispanic America" in 1945. CUAL ES EL CONCEPTO DE LINGUISTICA EN PEDRO HENRIQUEZ URENA? -------------------1930-1946------------------ 1. UN MODO DE ANALISIS: CIENTIFICO. 2. LA PALABRA, EL HABLA : AMERICANA. A. EN EN NIVEL : DIACRONICO. B. EN EL NIVEL: SINCRONICO. -----COMO HISTORIADOR PROFESIONAL DE LA : LENGUA---------------- For Henríquez Ureña, linguistics was a form to analyze in a scientific way the power of the American word, its wealth and its evolution through time. 1. EL CREIA QUE LA TRANSFORMACION DEL CONTINENTE. 2. SERIA : LINGUISTICA. He sustained that language was one of the main instruments that would give rise to a social transformation in the America of the future. -------MUERE EN UN TREN: BUENOS AIRES-LA PLATA--------------------- A. CAMINO A SU TRABAJO. B. CAMINO A UN AULA... He died in 1946, after suffering a heart attack during his daily commute from Buenos Aires to La Plata. He had been in the process of grading and correcting students' work.[3] PRINCIPALES INVESTIGACIONES. Major works 1.Ensayos críticos (La Habana: Imprenta Esteban Fernández, 1905) 2.Horas de estudio (París: Ollendorf, 1910) 3.Nacimiento de Dionisios (Nueva York: Las Novedades, 1916) 4.La versificación irregular en la poesía castellana (Madrid: Centro de Altos Estudios, 1920) 5.En la orilla. Mi España. (Editorial México Moderno, 1922) 6.La utopía de América (Buenos Aires: La Estudiantina, 1925) 7.Seis ensayos en busca de nuestra expresión (Buenos Aires: Editorial Babel, 1928) 8.La cultura y las letras coloniales en Santo Domingo (Buenos Aires:Facultad de Filología y Letras. Universidad de Buenos Aires. Instituto de Filología, 1936) 9.Sobre el problema del andalucismo dialectal de América (Buenos Aires:Facultad de Filología y Letras. Universidad de Buenos Aires. Instituto de Filología, 1937) 10.El español en Santo Domingo (Buenos Aires:Facultad de Filología y Letras. Universidad de Buenos Aires. Instituto de Filología, 1940) 11.Plenitud de España (Buenos Aires:Editorial Losada, 1940) 12.Literary currents in Hispanic America (Cambridge: Harvard University Press, 1945) 13.Historia de la cultura en la América Hispana (México: Fondo de Cultura Económica, 1947) 14.Las corrientes literarias en la América Hispánica. Traducción de Joaquín Díez-Canedo. (México: Fondo de Cultura Económica, 1949) 15.Obras Completas, 14 tomos.Edición de Miguel D. Mena. (Santo Domingo: Ministerio de Cultura de la República Dominiana, 2014–2015). LEGADO DE PEDRO HENRIQUEZ URENA. Legacy The Biblioteca Nacional Pedro Henríquez Ureña (in English: Pedro Henríquez Ureña National Library) is the national library of the Dominican Republic. LA BIBLIOTECA NACIONAL PEDRO HENRIQUEZ Ureña... 1. FUE INAUGURADA POR EL PRESIDENTE: JOAQUIN AMPARO BALAGUER RICARDO. 2. 28 DE FEBRERO, 1971. It was inaugurated on February 28, 1971. References [1] Archived 2008-01-13 at the Wayback Machine Biography of Francisco Henríquez y Carvajal (in Spanish) Read, Jaime (23 August 2010). "Familias capitaleñas: Los Henríquez". Cápsulas Genealógicas (in Spanish). Santo Domingo: Hoy (1/3). Retrieved 3 February 2014. Este apellido se origina en la península Ibérica, tanto en Portugal como en España, de familias judías sefardíes que marcharon posteriormente hacia el norte, llegando a Holanda, a raíz de la expulsión de judíos luego de la Reconquista. De allí parten hacia las colonias neerlandesas del Caribe, llegando a Curazao. En la República Dominicana, el tronco de esta familia fue Noel Henríquez Altías (n. 25 diciembre de 1813), natural de Curazao Valdez, Juan R. (2011-02-01). Tracing Dominican Identity: The Writings of Pedro Henríquez Ureña. Palgrave Macmillan. ISBN 9780230117211. External links (in Spanish) Bibliography (in Spanish) Website of Pedro Henríquez Ureña Works by or about Pedro Henríquez Ureña in libraries (WorldCat catalog) Authority control Edit this at Wikidata General Integrated Authority FileISNI 1VIAF 1WorldCat National libraries SpainFrance (data)United StatesCzech RepublicNetherlandsPolandVatican Other Faceted Application of Subject TerminologySocial Networks and Archival ContextSUDOC (France) 1 Categories: 1884 births1946 deathsPeople from Santo DomingoDominican Republic people of Dutch-Jewish descentDominican Republic people of Canarian descentDominican Republic people of Cuban descentDominican Republic people of Curaçao descentDominican Republic people of French descentDominican Republic people of Spanish descentDominican Republic male writersLatin AmericanistsCaribbean writersDominican Republic emigrants to the United StatesDominican Republic emigrants to MexicoDominican Republic emigrants to VenezuelaDominican Republic emigrants to Argentina Navigation menu Yoe F. 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Wikipedia® is a registered trademark of the Wikimedia Foundation, Inc., a non-profit organization. ------------------------------------- WHY STUDY A MAJOR IN PSYCHOLOGY: UNIVERSITY OF MINNESOTA, UNITED STATES OF AMERICA, 2021?----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------HACE MUCHOS ANOS---------------------------------------------------------------------------------- 1. AQUI, EN LAS CIUDADES GEMELAS. 2. HABIA 2.1.UN NEGRO DOMINICANO: 2.2.QUE DABA CLASES, -----------------------------------------------------------------------------------EN LA UNIVERSIDAD DE MINNESOTA, ESTADOS UNIDOS DE AMERICA----------------------------------------------------------- A. ERA SEMIOLOGO. 1.NUESTRO PRIMER DOCTOR EN CIENCIAS Y ARTES DEL ESPECTACULO: 2.ESPECIALISTA EN CINE, TEATRO, TELEVISION, MUSICALES B. ERA LINGUISTA. C. ERA ESCRITOR, DE TEMAS CIENTIFICOS.... -----------------------------------------------------------------SE LLAMABA: PEDRO HENRIQUEZ URENA: 1884-1946------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -----A FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, UN AMIGO QUE SIEMPRE ME DISTINGUIO---------- 1. Lo contrata COMO EMPLEADO PUBLICO. 2.Lo contrata como MINISTRO DE AGRICULTURA. A. LO CONTRATA COMO MINISTRO DE FINANZAS. B. LO CONTRATA COMO PRESIDENTE DE LA JUNTA MONETARIA. --------EL PRESIDENTE DE TURNO, JOAQUIN BALAGUER RICARDO: 1966-1978-------------------- A. PERO FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, 1. NO era un improvisado: ni un come-mierda. 2. ERA EGRESADO DE LA UNIVERSIDAD DE INDIANA, en Estados Unidos. A. Su mama: UNA HACENDADA DE MAO... le pago los estudios en Estados Unidos. B. POR EL TEMOR, DE QUE FUERA A PERDER LA VIDA: el adolescente FERNANDITO... 1. SIENDO HIJO DE UN MEDICO: ANTI-TRUJILLISTA. 2. EN LA ERA DE TRUJILLO... -------SU MAMA, LO SACO DEL PAIS: RUMBO? DESTINO?...--------------------------------------- A. NO la loca ciudad de New York. B. No a California: ------PARA SER DISCIPULO DE ELIA KAZAN: DESDE 1947...NI DE LEE STRASBERG----------------------- 1.Para ser actor, de cinematografia, 2.Con metodo KONSTANTIN STANISLAVSKY O EL ACTOR'S STUDIO, DESDE 1947... -------ESAS IDEAS FARANDULERAS, NO CABIAN EN LA CABEZA DE ESA MUJER---------------------------- 1. ELLA SOLO TENIA: TIERRAS. 2. VACAS... -------SABIA DE AGRICULTURA, POR SU PADRE AGRIMENSOR: DE BELGICA...--------------------------- A. COMPRA DE TIERRAS: REAL STATE, JURISDICION INMOBILIARIA. B. TRATOS CON ABOGADOS, ESPECIALISTAS EN DERECHO AGRARIO... ---------Entonces COMO FERNANDITO ERA MENOR DE EDAD: AL LLEGAR A EEUU--------------------- 1. Su mama: ARREGLO TODO... 2. ELIGIO LA UNIVERSIDAD. 3. ELIGIO LA CARRERA... -------LO INSTALO EN : A.INDIANA UNIVERSITY: B.A SER ECONOMISTA AGROPECUARIO --------------------- 1. HABIA CINE EN MAO? CUANDO LLEGA A EEUU: FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT. A. NO... 2. HABIA ESCUELA DE BELLAS ARTES EN MAO, para esa EPOCA? B. NO... ------LAS MAMAS, ...FUTURAS ABUELAS... A.LOS SERES MAS SABIOS DEL UNIVERSO... B.ELIGEN CARRERAS: LUCRATIVAS, -----------------GARANTIZANDO, SUS NIETOS NO PASEN HAMBRE---------------------------------- 1. FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, RESULTO UN UNIVERSITARIO: EXCELENTE. 2. SE GRADUO CON TODOS LOS HONORES DEL MUNDO EN INDIANA UNIVERSITY. -----SU TALENTO CIENTIFICO, DOMINICANO: ATRAJO A LOS TALENT SEARCHERS------------ A. LOS SCOUTS, DEL MUNDO UNIVERSITARIO DE LA PRESTIGIOSA: COLUMBIA UNIVERSITY. B. QUIENES LE PROPONEN, CONTINUAR SUS ESTUDIOS: PARA EL P.H.D. ------------ --ES ASI COMO FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, SE HACE ALUMNO Y DISCIPULO----------------- 1. DE DOCTOR MILTON FRIEDMAN. 2. PREMIO NOBEL DE CIENCIAS ECONOMICAS Y NEGOCIOS GLOBALES, DEL : 1971. ---------- A. FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT: AYUDO AL PARTIDO REFORMISTA (PRSC) 1. A CREAR LA CORPORACION DOMINICANA DE FOMENTO INDUSTRIAL (CFI). 2. A CREAR, EL CENTRO DOMINICANO DE PROMOCION DE LAS EXPORTACIONES (CEDOPEX)... B. MODERNIZO, ABANDONANDO LA CATEDRA DE: ECONOMIA AGROPECUARIA. 1. QUE HABIA TENIDO EN EL ISA, DESDE SU REGRESO A REPUBLICA DOMINICANA. 2.EN EL ANO: 1964. ------EL MISMO ANO QUE REGRESA ING. AGRONOMO Y ECONOMISTA AGRICOLA--------------- A. RAFAEL HIPOLITO MEJIA DOMINGUEZ. B. CON SUS ESPECIALIDADES, TABACALERAS, DE LA NORTH CAROLINA STATE UNIVERSITY. -----FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT: MODERNIZO MINISTERIO AGRICULTURA-------------------- 1. FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, MODERNIZO: MINISTERIO DE FINANZAS. 2. FERNANDITO ALVAREZ BOGAER, MODERNIZO, LA JUNTA MONETARIA --------DEL BANCO CENTRAL, de la R.D. CREADO POR TRUJILLO MOLINA, EN 1947----------------------------- A. UNA CARRERA DE EXITOS ASTRONOMICOS. B. TODOS ANTES DE CUMPLIR: 50 ANOS DE EDAD. --------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). --------------- 1. EL PRIMER PROFESOR: UNIVERSITARIO 2. EN LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA ----------EN EL SIGLO XX: FUE PEDRO HENRIQUEZ URENA--------------- 1. PERO NO DICTABA SUS CATEDRAS EN ESPANOL. 2. EN UN COMMUNITY COLLEGE: DE NEW YORK. --------SINO EN INGLES, UNIVERSIDAD DE MINNESOTA------------------------------ A. POR ESO : DOCTOR LAJE... B. PARA ELEGIR UN PAIS A DONDE DAR : CATEDRAS... ---POR FAVOR, QUE SEA OTRO: NO, REPUBLICA DOMINICANA------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). ---------------- 1. NO era anti-haitiano: Pedro Henriquez Urena. 2. No era PRO-HAITIANO: Pedro Henriquez Urena. ---------ERA UN CIENTIFICO, SEMIOLOGO, SEMIOTICISTA---------------- A. DESDE : 1915. B. CUANDO DESEMBARCA POR EL PUERTO DE NEW YORK -HABLANDO 1.PERFECTO INGLES 2.Y BUSCANDO EMPLEO: ANGLO-PARLANTE -----EN EL SHOW BUSINESS, EN MEDIOS ESCRITOS DE EEUU------------- A. EL PRIMER CRITICO DE FARANDULA DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA: ES PEDRO HENRIQUEZ URENA. B. EL PRIMER, CRONISTA DE FARANDULA: 1. DE LA VIDA NOCTURNA,DE LA LUZ ELECTRICA EN NEW YORK. 2. DE LA VIDA COMPLEJA, CONVULSA, EPILEPTOGENA DE LOS TEATROS DE BROADWAY... DESDE 1915... A. EL PRIMER CINEFILO: HOLLYWOODENSE: PEDRO HENRIQUEZ URENA. B. EL PRIMER FAN DE LA CINEMATOGRAFIA: NORTEAMERICANA. PEDRO HENRIQUEZ URENA: 1915-1946. 1. EL PRIMER ADICTO A LOS MUSICALES NOCTURNOS DE LA CIUDAD DE NEW YORK: A. NO VENDIA DROGAS NARCOTICAS. B. NO USABA DROGAS NARCOTICAS... ---------HONRABA SU DOMINICANIDAD: CON SUS TALENTOS------------- 1. TRABAJABA, PARA GANARSE LA VIDA CON EL SUDOR DE: SU FRENTE. 2. NO IBA A GIMNASIOS, CON OFERTAS DESHONESTAS DE: A. ESTEROIDES... PARA AUMENTAR PRODUCTIVIDAD DE: ATLETAS... B. TAMBIEN ERA AFICIONADO A LOS DEPORTES: 1. OLIMPICOS, NORTEAMERICANOS. 2. PROFESIONALES NORTEAMERICANOS, COMO BASEBALL. --------A VER SI TE SUENA EL NOMBRE? A. ABOGADO DOMINICANO. B. LINGUISTA DOMINICANO. C. SEMIOLOGO DOMINICANO. D. CRITICO LITERARIO DOMINICANO. E. CONSULTOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACION: INFANTIL. --------MEXICO, 1924------------- F. MAESTRO DEL PREMIO NOBEL DE LITERATURA: JORGE LUIS BORGES. G. MAESTRO DE ERNESTO SABATO... ---------DOCTOR PEDRO HENRIQUEZ URENA----------------------------------- 1. INMIGRANTE LEGAL: A LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA. 2. INMIGRANTE LEGAL: A LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. 3. INMIGRANTE LEGAL: AL REINO DE ESPANA. 4. INMIGRANTE LEGAL: A LA REPUBLICA ARGENTINA. ----------NUNCA COMETIO UN DELITO... A. NI EN REINO DE ESPANA. B. NI EN LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA. C. NI EN LOS ESTADOS UNIDOS DE MEXICO. D. NI EN LA REPUBLICA ARGENTINA. --------VIAJANDO POR EL MUNDO: DESDE 1915 hasta 1946---------------- 1. Lo mejor y lo mas puro DE LAS CIENCIAS PURAS: DOMINICANAS. 2. PERO POR SER DOMINICANO, NO SE NEGO A ESTUDIAR: A. INGLES. B. EL IDIOMA DEL SIGLO XX.. ---PARA PROFESORES Y PROFESORAS DE NINOS Y JOVENES---------- 1. CIENCIAS DE LA EDUCACION: NEUROCIENCIAS EDUCATIVAS 2. CIENCIAS PAIDOLOGICAS O NEUROCIENCIAS DEL : APRENDIZAJE INFANTIL. 3. CIENCIAS ANDRAGOGICAS O NEUROCIENCIAS DEL: APRENDIZAJE DE PERSONAS DE 15 ANOS DE EDAD Y MAS... --NEUROCIENCIAS DEL CEREBRO, DEL ESTUDIANTE: ADULTO-------- PEDRO HENRIQUEZ URENA... A. SABIA QUIEN ERA LEV VIGOSTKY: ERA MAESTRO... B. CONOCIA DEL LABORATORIO DE PSICOLOGIA VIGOSTKY -------EN EL MOSCU, DE VLADIMIR LENIN, EN 1921-------------------------- 1. PEDRO HENRIQUEZ URENA, SABIA QUIEN ES, FUE Y SERA: LURIA... 2. PEDRO HENRIQUEZ URENA, SABIA QUIEN ES, FUE Y SERA: EUGENIO MARIA DE HOSTOS... EL JOVEN ESTADISTICO, CIENTIFICO ESTADIGRAFO: JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. -DIRECTOR DEL CENSO NACIONAL DE REPUBLICA DOMINICANA POBLACION Y FAMILIA, DEL ANO: 1935. --EMPLEADO PUBLICO, FUNCIONARIO PUBLICO: 1930-1938.-------------- SALOME URENA DE HENRIQUEZ, PORQUE ERA SU :MAMA... --------PERO, EVOLUCIONO: 1. DEJO DE SER HOSTOSIANO. 2. SE CONVIRTIO A NUEVAS TENDENCIAS : MUNDIALES... A. CIENCIAS SEMIOLOGICAS O SEMIOTICAS: SEMIOTICISTA. B. CIENCIAS LINGUISTICAS: COMO LINGUISTA. C. CIENCIAS DE LA INVESTIGACION DE LA : 1. ESPECIFICIDAD DEL HECHO LITERARIO: LITERARIEDAD. 2. ESPECIFICIDAD,DE LA ESCRITURA LITERARIA: LITERATURIDAD. -------POR ESO LE AGRADECEN: A LOS GRANDES ESCRITORES PROFESIONALES: ARGENTINOS. B. DE SU VIDA ESCOLAR, INFANTIL Y JUVENIL. -------JORGE LUIS BORGES DICE DE EL: "PEDRO HENRIQUEZ URENA, ERA UNO DE LOS GRANDES MAESTROS, SU METODO, ERA EL INDIRECTO... LO TRATAMOS TAN MAL, COMO SI HUBIERA SIDO O NACIDO: ARGENTINO"" --------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). -------------- 4./LA CATEDRA : EN INGLES... 4.1.UNIVERSITARIA 4.2.DEL DOCTOR PEDRO HENRIQUEZ URENA A.SEMIOLOGICA, B.LINGUISTICA, C.LITERARIA -HISPANO-AMERICANISTA, -IBEROAMIERICANISTA, HISPANISTA- 4.1.A ESTE NEGRITO, COME-COCO... DOMINICANO... 4.2.PEDRO HENRIQUEZ URENA, --HIJO DE SALOME URENA...-------------------------------------------------------- A.EN LA UNIVERSIDAD DE MINNESOTA, EEUU Y WINSCONSIN, ... 1.EN UN ESTADO CON POCOS NEGROS, 2.CON POCOS AFRO-DESCENDIENTES, --------------------3.ESTADO: GANADERO, AGROPECUARIO...AGRO-INDUSTRIAL: DE PRODUCTORES INTELIGENTES DE COMIDA,,,DE AGRI-BUSINESS----------------------------------------------------------- B.NO FUE UN REGALO:... C.NI UNA OBRA DE CARIDAD, DEL STABLISHMENT... 1.EN ESTADOS UNIDOS 2.NO SE REGALA NADA A NADIE, A.EN UNIVERSIDADES... B.HAY QUE SUDAR, GANARSELO! -------------------------------- A. IBEROAMERICANO. B. HISPANO-AMERICANO. B.PARA SHOW BUSINESS: 1. CRITICA SEMIOLOGICA CINEMATOGRAFICA, EN NEW YORK DESDE 1915. REDACTOR EN PERFECTO INGLES, PARA MERCADO LECTOR: ANGLO-SAJON. 2. CRITICA DE ESPECTACULOS MUSICALES, TEATRALES, EN BROADWAY, DESDE 1915. TODO EN PERFECTO INGLES: PARA MERCACO ANGLO-SAJON. 3. CRITICA DE ESPECTACULOS TEATRALES: DRAMATICOS, EN BROADWAY, DESDE 1915. Todo en PERFECTO INGLES, PARA MERCADO: ANGLO-SAJON. 4. CRITICA CULTURAL, PARA REVISTAS Y MAGAZINES ESPECIALIZADOS, EN INGLES: VIDA NOCTURNA, ELECTRICIDAD, EN CIUDAD DE NEW YORK: 1915. --------------------------MAS GRANDE DEL MUNDO: 1915-1946, 1.EN ESPANOL Y EN INGLES, 2.POR ENCIMA DE FERDINAND DE SAUSSURE Y DEL CIRCULO DE VIENA -----------COINCIDIO EN LA ARGENTINA CON EL DOCTOR FAVALORO, INVENTOR DEL BY-PAIS, EN CARDIO-INTERVENCIONISMO: NEUROCIENTIFICOS----------------------------------------------------- PEDRO HENRIQUEZ URENA, 1.ES EL DECANO, DE LAS NEUROCIENCIAS 2.DEL APRENDIZAJE DE LA NACION Y DE LA REPUBLICA DOMINICANA PEDRO HENRIQUEZ URENA: A.ES EL CIENTIFICO MAS COMPLETO EN ARTES PERFORMATIVAS, B.EN LA INDUSTRIA DEL SHOW BUSINESS, DOMINICANO... -----------EL MAS GRANDE ...DE TODOS LOS TIEMPOS: 1844-2021. 1.DE LOS CIENTIFICOS AUDIOVISUALISTAS 2.DE NACIONALIDAD DOMINICANA, A. FORMADO CIENTIFICAMENTE EN LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA: 1915-1924. B. SU CONTRATO DE TRABAJO ... 1.PARA UNIVERSIDAD DE WINSCONSIN: 2.NO FUE OBRA DE CARIDAD: -----------------------------------------------------------------------------------------------ES QUE ERA UN GENIO DE CLASE MUNDIAL, ----------------------------------------------------------------------------------------------------- UN VISIONARIO, UN PIONERO... A. DE LAS CIENCIAS DEL OCIO, B.DE LAS CIENCIAS DEL DEPORTE, ---------------------NADA QUE VER CON PERIODISMO, NI CON BEBER TRAGOS, NI HACERSE EL GRACIOSO EN PERIODICOS, RADIO O TELEVISION------------------------------------------------------------- DEL PERIODO, 1.HISTORICO-ANTROPOLOGICO 2.NORTEAMERICANO: 1915-1946: POR ESO LLEGO A WINSCONSIN, COMO CATEDRATICO TITULAR: A. NUNCA VENDIO NARCOTICOS, EN ESTADOS UNIDOS, NI EN MEXICO, NI EN ARGENTINA... B. NUNCA SE LE VIO BORRACHO, 1.NI DROGADO, 2.DANTO PELICULAS, A.NI EN REPUBLICA DOMINICANA, B.NI EN EEUU, C.NI EN MEXICO, D.NI EN ARGENTINA ----------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). ------------------------------------ CLIMA/ WEATHER. Depresion Tropical Claudette, MATA A MAS DE 10 personas, a su paso por el estado GRAND-CARIBENO: ALABAMA, en los Estados Unidos de America. ------------------ YO? ------------------He sido FAN DE JACK KEROUAC, desde 1978..., PERO LO CONOCI, PORQUE TENIA DINERO, DE MIS PADRES, PARA COMPRAR: LIBROS------------------------------------------- 1.DESDE MI TERCER CURSO DE BACHILLERATO, 2.PERO GRACIAS: A ""BIBLIOTHEMA"", A.ES DECIR A LOS REFORMISTAS, B.A RAMON EDILIO VARGAS ORTEGA, 1.DIPUTADO, DEMO-CRISTIANO, SOCIAL-CRISTIANO: -----------------------------------------------MILITANTE BALAGUERISTA... SOCIO FUNDADOR DEL PRSC, EN SANTIAGO DE LOS CABALLEROS---------------------------------------------------- 2. PERO IMPORTADOR DE LIBROS DE EDUCACION UNIVERSITARIA: NIVEL POST GRADO, PRE-GRADO, MAESTRIA, DOCTORADO, POST P.H.D. A.EL REVOLUCIONARIO DE LAS CIENCIAS ARQUITECTONICAS, CIBAENAS...CON ESTANDARES MUNDIALES: SISMO-RESISTENTES. B. EL REVOLUCIONARIO DE LAS CIENCIAS URBANISTICAS, DE LA INDUSTRIA INMOBILIARIA CIBAENA: ANTI-HURACANES, GRAND-CARIBENA. C. EL MAESTRO DE CIENCIAS SEMIOTICAS O SEMIOLOGICAS, DE TODA MI GENERACION: EN EL SHOW BUSINESS, CIENCIAS DEL ESPECTACULO... ----""BIBLIOTHEMA""FUE MI TIENDA DE LIBROS,MI FAVORITA: MI MEJOR EXPERIENCIA FORMATIVA Y COMO COMPRADOR DE: LIBROS UNIVERSITARIOS, ---------------------------------- A.EN LA REPUBLICA DOMINICANA B.Y EN TODOS LOS PAISES, DONDE HE RESIDIDO: LEGALMENTE -------------------------------------------- 1.COMO DE LA BEAT GENERATION... 2.PERO LEYENDOLA EN SU LENGUA ORIGINAL: EN INGLES --------------------------------------- A.NUNCA ME HE AVERGONZADO DE MIS ESTUDIOS Y LECTURAS: B.COMO CUALQUIER POETA MALDITO ------------------------- PERO HE SIDO FAN, DEL SEMIOTICISTA, DEL SEMIOLOGO NACIONAL, EN CIENCIAS DEL ESPECTACULO: PEDRO HENRIQUEZ URENA 1. CRITICO DE TEATRO, espectaculos de BROADWAY: EN INGLES, para revistas y periodicos de la ciudad DE NEW YORK, desde 1915. 2. CRITICO DE CINE, HOLLYWOODENSE, en la

HARVARD UNIVERSITY: 2004 1. La revolucion FACEBOOK.COM: WEB SEMANTICA 2.0. 2. INICIO POR UNOS MUCHACHOS DE HARVARD: A. ESTUDIANDO... B. INNOVANDO... C. PATENTANDO. D. CREANDO RIQUEZA, PATRIMONIO : INTANGIBLE... -------COMO LA REVOLUCION GOOGLE.COM-------------------- 1. INICIO POR ESTUDIANTES: UNIVERSITARIOS. 2. PONIENDO SUS TALENTO : A.EN CODIGN, B.PROGRAMACION DE COMPUTADORAS... 1.. PARA CONCEPTUALIZAR. 2.. DISENAR UN PRODUCTO, IINFORMATICO A.NEDITO B.EN LA HISTORIA DE LA Humanidad 1.A PARTIR DEL ANO: 2.2004... ----NADA QUE VER CON 666, NI CON APOCALIPSIS: NI CON EL ANTI-CRISTO... 1.MUCHACHOS JOVENES 2.TRABAJANDO, -----------CREANDO RIQUEZA...NUEVAS FORMAS--------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1945-2021). -----TRABAJAR ES LA UNICA MANERA DE SALIR: 1. DE LA POBREZA, EN EL PARADIGMA POST-FORIDSTA 2. POST PETER DRUCKER: 1933-1995. ---------- EL PAPA DE PEDRO HENRIQUEZ URENA: 1. ERA UN JUDIO. 2. CON RAICES, EN ...
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Entonces, si ... sembrar educacion de calidad internacional da frutos, en las escuelas de educacion especial como CONSERVATORIOS Y ESCUELAS DE ACTUACION... aunque nadie mas crea en sus bondades... como ahora abundan los escepticos sobre los frutos de manana, en la tanda extendida, en la Republica Digital, EDUCACION, en los rinconcitos tecnologicos... EN LA CERTIFICACION Y EXCELENCIA en ciencias puras, duras, fundamentales y exactas, de los maestros de las escuelas publicas y de los colegios privados bilingue... en el kinder bilingue, en la escuela primaria, bilingue, en la escuela secundaria o bachillerato en CIENCIAS Y LETRAS... con sus laboratorios y sus talleres... -------- Quiénes somos - Asociación Dominicana de Rehabilitación https://www.adr.org.do/index.php/quienes-somos Translate this page La Asociación Dominicana de Rehabilitación (ADR) es una organización sin fines ... empieza sus labores en octubre de ese año con el nombre Asociación Pro- ... 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LOS SANTOS CASTILLO: son de todos los colores... 1. Pero con una devocion por LA UNIVERSIDAD. 2. POR EL ESTUDIO: 24/7. ---Por emprender, startups!, cooperativas, MYPIMES------------- A. GENTE SERIA: DE TRABAJO. B. QUE CREE EN CONTRATOS LABORALES. 1. Cumple su palabra. 2. VENDE SU TIEMPO, SU EDUCACION: SUS TALENTOS... ------NO SE RENTAN NUESTRAS MUJERES--------------------- 1. Por horas, ni por dias. 2. NI SE CASAN CON NADIE: SI NO AMAN, si no se ENAMORAN... ---------ASI SOMOS DESDE EL ANO: 1880------------------- LLEGO MI BISABUELO, DE BRASIL. 1. TOTONO SANTOS. 2. CON SU ESPOSA, UNA RUBIA ESPANOLA/BRASILENA: CATALINA GARCIA. ---DE AHI NACE, MI ABUELO, QUERIDO-------------------------- LUIS MARIA SANTOS GARCIA: 1. DISENADOR DE TRAJES PRET A PORTER. 2. PARA LA ALTA BURGUESIA DE SANTIAGO. PADRE DE 16 NINOS... A. EN 3 FAMIIAS, A LAS CUALES AMO: IGUAL. ----UN ADORADOR DE LA MUJER: DOMINICANA---------------------------- LO MISMO TE PUEDO DECIR: DE MI LINEA MATERNA ROSA DIGNA GRACIANO RODRIGUEZ (ALIAS: LA NINA).... 1. ACABA DE FALLECER HACE MENOS DE 15 DIAS. 2. LA UNICA HEMBRA, HIJA DEL MATRIMONIO: A. DEL HACENDADO ESPANOL: JOSESITO GRACIANO, HIJO DEL VECINO DE VALLADOLID: EN EL REINO DE ESPANA, CARLOS GRACIANO 1. AGRICULTOR E INVERSIONISTA. 2. ANALFABETA ---PERO CON DINERO PARA COMPRAR : TIERRAS--------------- Y UNA NEGRA RETINTA: MI ABUELA, HERMINIA RODRIGUEZ. 1. TIA DE ANGEL LUIS RODRIGUEZ. 2. EX SINDICO DEL MUNICIPIO PLURICENTENARIO: LOS ALCARRIZOS, A. EN CUYO LICEO, POR UN ANO: 12 MESES B.FUI ENTRENADO POR EL GOBIERNO DEL : PRESIDENTE, GANADERO Y AGRICULTOR A. VEGANO. B. SILVESTRE ANTONIO GUZMAN FERNANDEZ EN LOS ANO: 1980-1981. 1. CARTOGRAFIA CIVIL. 2. POLIGONOS CENSALES. 3. DISENO Y LLENADO DE : CUESTIONARIOS A. CENSOS NACIONALES DE LA REPUBLICA DOMINICANA: 1. POBLACION Y FAMILIA: DEMOGRAFIA BASICA. 2. PRODUCCION: AGROPECUARIA, RURAL, DE R.D. 3. ASIGNANDOME COMO: A. HUMILDE, ENCUESTADOR. B. EMPADRONADOR CENSAL. ----CENSO DOMINICANO POBLACION Y FAMILIA---------------- 1981. SECTOR: LOS RIELES, LOS ALCARRIZOS. --HOY (2021) MUNICIPIO SANTO DOMINGO OESTE------ 1. PERO MI INSTRUCTOR: PROF. CHAPMAN. 2. LO FORMO LA UASD: ESTADIGRAFO. A. UNIVERSIDAD PRIMADA DE LAS 3 AMERICAS B. DANDO LUZ DESDE 28 OCTUBRE, 1538 ------BULA PAPAL: IN APOSTOLATUS CULMINE-------------- UNIVERSIDAD FUNDADA: PRIMERO QUE 1. HARVARD. 2. Mac Guill University. 3. Yale University. 4. M.I.T. en Boston , Mass... ------------------- LOS SANTOS GRACIANO, son unos bailadores de ritmos del mundo... 1. Salsa de Johnny Pacheco. 2. Sones de las esclavas libertas, Ma Teodora Gines, tocadora de la vihuela y el laud. 3. MERENGUE DOMINICANO, nacido sobre miles de cadaveres de agricultores y de ganaderos, CIBAENOS, en las batallas de la TALANQUERA Y ESCALANTE... ------------BAILAMOS, CUANDO SUFRIMOS, BAILAMOS, CUANDO CELEBRAMOS--------------------- A. ASI ES LA DOMINICANIDAD: NINGUN EXTRANJERO, CONOCE ESTA MATERIA. 1.. POR ESO LA BACHATA, no fue aceptada en los grandes soles de sociedad... 2. PERO EL MERENGUE SE ESTA BAILANDO DE A DURO: EN LA VEGA... A. CON EL MAESTRO SPINOLA. B. NO EN ARRABALES: EN EL CASINO DE LA VEGA. --------AUNQUE ALGUNAS MAMAS, HUYAN CON SUS BELLAS ADOLESCENTES------------- 1. Al repicar de la TAMBORA: una herencia AFRICANA. 2. Al sonar de la guira o el guiro: INSTRUMENTO TAINO. 3. En los toques insinuantes de la MARIMBA O MARIMBULA...TAMBIEN AFRICANA. 4. Y EL INSTRUMENTO ESTRELLA: EL ACORDEON, TOCADO DE OIDO. 1. PERO ARREGLADO EN TALLERES DE MANUFACTURA : ACORDEONISTICA. POR MANOS DOMINICANOS, POR TECNOLOGOS DOMINICANOS ,POR KNOW HOW DOMINICANO, POR TALENTOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DE LA REPUBLICA DOMINICANA. 2. MANUFACTURADO EN MAO, VALVERDE, donde esta documentado : EL FABRICANTE DE ACORDEONES, PARA MERENGUE TIPICO, MERENGUE LINIERO, MERENGUE DERECHO...PERDIDO EN UN BARIRO MARGINAL, DE LA LINEA NOROESTE. -----PERO LA PATENTE DE INVENCION DEL ACORDEON: 1. NOS UNE A UN INVENTOR: ALEMAN. 2. A UN INVENTOR, BERLINES. ------PARA LA FIESTA ------------TENEMOS ESOS 4 INSTRUMENTOS Y ESTUDIOS DE GRABACION------------------------------ A. Pero NO TENEMOS COMO TENNESSE, GRANDES ESTUDIOS DE GRABACION. B. PARA EL CULTO A NUESTRO ANTEPASADO CIBAENO: DON NICO LORA (1858). -----POR ESO NECESITAMOS ATRAER, INVERSIONISTAS, CAPITALISTAS------------------------------- 1. ESPECIALIZADOS EN TALENT SEARCH: MUSICAL, CIBAENO. 2. ESPECIALIZADOS EN LAS 14 PROVINCIAS DEL CIBAO. A. CON SUS CONTRATOS DE TRABAJO: PARA JOVENES TALENTOS, DOMINICANOS. B. CONTRATOS BAJO NORMATIVAS, ILO, OIT: CON VACACIONES PAGAGAS. C. CON JORNADAS LIMITADAS A 44 HORAS SEMANALES. 1. TRATO JUSTO, A LOS TALENTOS PERFORMATICOS, BAILARINES. CANTANTES. LOCUTORES. ACTORES, ACTRICES, COREOGRAFOS CAMAROGRAFOS, DISC JOCKEYS ESCENOGRAFOS ARQUITECTOS, VESTUARISTAS, ELECTRICISTAS, TRAMOYISTAS... 2. EXPLORACION DE NUESTROS PRODUCTOS Y SERVICIOS: DOMINICANOS. A PARA RESPALDAR, EN PROYECTOS O AGENCIAS PUBLICO -PRIVADOS. B. MERCADOS, SEGMENTOS Y NICHOS: DEL MUNDO 1. BAILADORES. 2. TURISTAS. 3. ENAMORADOS. 4. PERSONAS QUE ELIJAN NUESTRO DESTINO ECO-TURISTICO: POR AMOR! -------------COMO UNA CREACION COLECTIVA: MARCA-PAIS-------------------------------------- A. REPUBLICA DOMINICANA... PARA LA INDUSTRIA TURISTICA: LO TIENE TODO... B. TE ESPERAMOS... CON LOS BRAZOS ABIERTOS... Cada pequeno rincon dominicano, TIENE SU ATRACTIVO Y SU HISTORIA: MICRO-HISTORIA... 1. MI RINCON FAVORITO: 1962-2021... -ES MI IDENTIDAD PERSONAL, VEGANIDAD! & CIBAENIDAD, EN SUS 14 PROVINCIAS!------------------ 2. MI ORGULLOSA SERIE: 47. A. CULTA. B. OLIMPICA. C.CARNAVALERA! Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). --------------- 1./ La Vega, fue quemada, arrasada, con todos nuestros tesoros ARTISTICOS, ARQUITECTONICOS, en 1804, MUCHO antes del deguello de Moca: a. Pero los veganos NO NOS LLENAMOS DE : ODIO. b. Volvimos, llenos de amor y de optimismo: 1. A cargar las piedras del rio Camu, 2.para HACER NUESTRA IGLESIA CATOLICA.... todos juntos, ....pese a que los haitianos, VIOLARON a todas las mujeres y nincas, veganas o residentes en La Vega INCLUYENDO A LAS MONJAS... no hay respeto, piedad, consideracion alguna, en tales invasiones... SON HORDAS SALVAJES: TRIBALES, INSTINTIVAS 1. Desconocedoras del ARTE DE LA GUERRA. 2. Desconocedoras DEL RESPETO POR: PRISIONEROS... ------TRIBUS AFRICANAS DE SAQUEADORES------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ------------------------- EN 1979, siendo aun estudiante de bachillerato en ciencias y letras, ESTRENO EN CINE DOBLE, SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, mi obra teatral: ""RESBALANDO POR CAMINOS LODOSOS Y ESTUPIDOS"" Sobre la cultura BEAT, los paraisos artificiales o psicodelicos, protagonizada por mi companero de estudios en ESCUELA DE BELLAS ARTES, ESCUELA DE ARTES DRAMATICAS: LORENZO MARTINEZ (A) KUKIN... Proyectamos ese mismo dia LA PELICULA DE HOLLYWOOD, ""DONDE CRECE EL HELECHO ROJO" 1.UNA PELICULA, CON ACENTO 2.EN VALORES FAMILIARES, HETEROSEXUALES... --------------- Mis esteticas y mis semiologias: infantiles, SE CREAN 1. MANUFACTURAN, entre 1967 Y 1974 2. Es decir antes de cumplir: 15 anos edad. AGRADEZCO, la compania y EL DINERO de mi difunta madre, Rosa Digna Graciano Rodriguez para ir EN LA VEGA, AL CINE: Rivoli, Cine-Teatro LA PROGRESISTA. CINE -TEATRO VEGA REAL,,, 1. Viernes, Sabado y Domingo. 2. CON ELLA: ERA NUESTRA PASION, COMPARTIDA Spaghetti Westerns, Italiano Cine Industrial de HOLLYWOOD. ------Cuando me mudo a Santiago de los Caballeros, en Septiembre, 1976: ya yo era un critico de cine Y UN DISCUTIDOR DE LOS ACTORES Y ACTRICES FAVORITOS. 1. Solo que iba al CINE DOBLA: SANTIAGO. 2. DONDE ESTRENE MI OBRA DE TEATRO EN 1979: ""RESBALANDO POR CAMINOS LODOSOS Y ESTUPIDOS""---- ---LLENO CON MIS CONDISCIPULOS DEL : INSTITUTO EVANGELICO, INC DE SANTIAGO -Institucion a la CUAL AGRADEZCO: 1. Mi amor por la educacion infantil. 2. Mi amor por las CIENCIAS PAIDOLOGICAS. 3. Mi amor POR LA MUSICA: CLASICA Y POR EL CANTO CORAL.... ---SON EVANGELICOS CON CEREBRO: A. Metodistas LIBRES. B. DISCIPULOS DE DOCTOR LOUIS PASTEUR. ------Fundadores en Pekin New York: 1861. Wesleyan University. ----cuando los dominicanos, AUN 1.andabamos en taparrabos, 2.EN GUERRAS CIVILES 3. DEUDAS IRRESPONSABLES. INTERNACIONALES DEL GOBIERNO DOMINICANO y sus ladrones... 4. ENGANANDO A TABACALEROS, CIBAENOS: CON PAPELETAS DE LILIS-----------Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ---------------TUVIMOS TODOS LOS BEST SELLERS 1. Made in JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. 2. GRACIAS a la Hospitalidad del PUEBLO ESPANOL A. De la Monarquia Constitucional ESPANOLA. B. CON SU JEFE DE ESTADO: CAUDILLO, GENERALISIMO FRANCISCO FRANCO. -------BENIDORM, MANUFACTURO EL CEREBRO: 1. Juan Bosch Gavino, EN CIENCIAS HISTORICAS. 2. JUAN BOSCH GAVINO, EN CIENCIAS : MEDIEVALES, EUROPEAS OCCIDENTALES. MEDIEVALES, AMERICANAS, DESDE ALASKA, HASTA LA PATAGONIA, ARGENTINA. 2. COMO CMQ, EN LA HABANA: 1939-1945 A. LO HIZO ANTI-FASCISTA. B. ANTI-HITLERIANO --VIVIENDO LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL-------------- 1. En su EXILIO CIENTIFICO. 2. QUE NUNCA FUE EXILIO: POLITICO A. Poor no querer DEDICARSE A LA POLITCA: PROFESIONAL. B. POR NO QUERER CONVERTIRSE EN: 1. CONGRESISTA. 2. DIPUTADO -NO diputado trujillista, -NO QUERIA SER DIPUTADO DE NADIE. 1. SU FELICIDAD ERA ESTAR HACIENDO: DISENOS DE CUESTIONARIOS. 2. SU FELICIDAD ERA LA INVESTIGACION: RURAL. A. PARA CENSOS DE POBLACION Y FAMILIA B. PARA CENSOS DE PRODUCCION : AGRO-PECUARIA. --NO LE IMPORTABA, QUIEN FUERA PRESIDENTE- 1. SI TENIA LIBERTAD: DE PENSAR Y CREAR. 2. LIBERTAD DE SER : CONTRATADO. ---COMO PROFESIONAL LIBERAL 1. VENDER SU FUERZA DE TRABAJO. 2. COMO OBRERO COGNITARIO. 3. COMO KKNOWLEDGE WORKER. -------VIAJO A MEXICO, DESDE LA HABANA------------------- 1. PORQUE QUERIA SER INDUSTRIAL: DE LA NACIENTE INDUSTRIA RADIOFONICA. 2. NO PARA GANAR DINERO: SINO CULTURA. 3. NO PARA HACER FORTUNA. ---INVIRTIO TODOS SUS AHORROS, EN ESE VIAJE--- A. SE FUE DE COMPRAS A MEXICO. 1. DE LIBRERIAS. 2. DE BIBLIOTECAS. B. APOSTANDO A LA DIPLOMACIA: CULTURAL MEXICANA Y LAICA, DESDE 1876 ---COMO LA SONO DOCTOR ---EN CIENCIAS JURIDICAS---- 1. EX SEMINARISTA. 2. EX LATINISTA. 3. INDIO XAPOTECO, QUIEN NO HABLABA: A. LENGUA CASTELLANA O ESPANOLA. B. LA LENGUA DE MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA C. LA LENGUA DE ELIO ANTONIO DE NEBRIJA 1. COMO SEGUNDA LENGUA. 2. SU LENGUA MATERNA ERA EL XAPOTECO. -----NO SABIA QUE EXISTIA EL ESPANOL--------- A. HASTA CUMPLIR: 12 ANOS DE EDAD. B. DOCTOR BENITO JUAREZ GARCIA. 1. EL FUNDADOR DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. 2. EL PADRE DE LA EDUCACION: LAICA MEXICANA. -----PAIS GLOBALIZADO DESDE 1876------------------------ JUAN EMILIO BOSCH GAVINO SABIA : 1. COMPRAR, LIBROS Y MUSICA 2. PERO LE QUEDABA LEJOS: A. LA REPUBLICA ARGENTINA. B. LA REPUBLICA CHILENA. -OASIS DE LA INDUSTRIA EDITORIAL: EN CIENCIAS---------- 1. PAISES CON EDITORES: PROFESINALES. 2. PAISES CON TRADUCTORES; PROFESIONALES A. DE LIBROS DE TEXTO: UNIVERSITARIOS. B. PAISES DE JOURNALES : UNIVERSITARIOS -------EN LENGUA CASTELLANA--------------- 1. Novedades biblio-hemerograficas: norteamericanas, canadienses, europeas occidentales. 2. UNA COMUNIDAD CIENTIFICA Y TECNOLOGICA: PUJANTE. -------JUAN BOSCH SABIA TODO ESO----------------------A. Pero no le sobraba EL DINERO... B. TUVO QUE CONFORMARSE CON : LIBROS Y REVISTAS, MEXICANOS... ------DOS BILIOTECAS, SE COMPRO, EN MEXICO------------------- 1. UNA BIBLIOTECA SOBRE LA: NTICs de moda: LA RADIO. 2. UNA BIBLIOTECA: HISTORIA DE LAS 3 AMERICAS A. DESDE ALASKA. B. PASANDO POR ESTADOS UNIDOS DE AMERICA 1. PASANDO POR CANADA. 2. PASANDO POR MEXICO. A. PASANDO POR LA CINTURA DEL ISTMO: CENTRO-AMERICANO B. ADENTRANDOSE EN AMERICADEL SUR, HASTA CABO DE HORNOS, TIERRA DEL FUEGO, ARGENTINA -----ES EL PRIMER : 1.PRODUCTOR DE RADIO: E-LEARNING. 2. COMPITIENDO CON EL CAPITALENO: HATTON GUERRERO, INGENIERO INDUSTRIAL FORMADO EN LOS ESTADOS UNIDOS (1896-1981). 1. INVIRTIO UNA FORTUNA JUAN BOSCH. 2. EN LA PRE-PRODUCCION RADIOFONICA. A. PARA DOS PROGRAMAS DE RADIO; EDUCATIVA. B. ESPECIALIZADOS,SOLAMENTE: 1. HISTORIA DE LAS 3 AMERICAS. 2. ANTROPOLOGIA DE LAS 3 AMERICAS. A. LA VIDA AMERICANA: PRE-EUROPEA. B. LA VIDA AMERICANA: PRE-COLOMBINA. ---PROGRAMA DE CONTENIDOS GRATUITOS--------------- 1. LO QUE LO CONVIERTE EN EL EXTENSIIONISTA: 2. MAS GRANDE DE IBEROAMERICA: EN IDIOMA O LENGUA ESPANOLA A. POR RADIO. B. INNOVADOR EDUCATIVO DEL: E-LEARNING ---OPEN NETWORKI, CMQ, RADIO, HABANA-------------------- 1. NADIE COMPITE CON EL EN ESPANOL. 2. EN LOS ANOS: 1939-1945. ---JUSTAMENTE EN LA II GUERRA MUNDIAL----------------------- A. ESE ES EL ORGULLO VEGANISTA: CON JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. B. ESE ES EL ORGULLO: CATALAN. ----CON JUAN EMILO BOSCH GAVINO---------------------- 1. ESE ES EL ORGULO DOMINICANO: JUAN BOSCH GAVINO. 2. ESE ES EL ORGULLO: CARIBENO JUAN EMILIO BOSCH GAVINO 3. ESE ES EL ORGULLO LATINOAMERICANO: JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. 4. ESE ES EL ORGULLO IBEROAMERICANO: JUAN EMILIO BOSCH GAVINO ---QUIEN JAMAS TERMINO SU BACHILLERATO---------------------- 1. Y MERECIO EL PREMIO NOBEL DE LITERATURA. 2. NO POR SUS CUENTOS, NI SU NARRATIVA: A. POR SUS OBRAS DE INVESTIGACION CIENTIFICA. B. DE CRISTOBAL COLON A FIDEL CASTRO. --------------- Curatorship: Yoe F. SANTOS/cciav. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ------------------desde 1844 HASTA EL MISMO DIA DE HOY...ILUSTRES CIBAENOS? A. JOSE FRANCISCO PENA GOMEZ, LIDER POLITOLOGICO, MUNDIAL, SOCIAL-DEMOCRATA. NACIDO EN LA LOMA DEL FLACO, VALVERDE, MAO. A. JOAQUIN BALAGUER RICARDO, NACIDO EN NAVARRETE, SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, Y EL VEGANO MAS GRANDE PARIDO POR UNA MUJER DESDE : 1492, EN RIO VERDE, LA VEGA, JUAN EMILIO BOSCH GAVINO, 1. Cientifico POLIMATA, MULTITASKING. 2. FORMADO ANTROPOLOGO RURAL, EN LA VEGA: AUTOR DE LA OBRA EN CIENCIAS ANTROPOLOGICAS "INDIOS"EDITADA EN SANTO DOMINGO DE GUZMAN, 1935, PRIMER DIRECTOR Y DISENANTE DE CUESTIONARIOS CENSALES, PARA FUNDAR LA OFICINA NACIONAL DE ESTADISTICAS DE REPUBLICA DOMINICANA (ONE), COMO EMPLEADO PUBLICO DEL DICTADOR DE DERECHAS, RAFAEL LEONIDAS TRUJILLO MOLINA: 1930-1938. HISTORIADOR MEDIEVALISTA PROFESIONAL, AUTO-DIDCTA, FORMADO COMO REFUGIADO POLITICO, COMO EXILIADO POLITICO, LUEGO DEL GOLPE DE ESTADO DE 1963, EN EL REINO DE ESPANA, EN LA ZONA PLAYERA DE BENIDORM, DURANTE LA ADMINISTRACION DEL ESTADO ESPANOL, POR EL GENERALISIMO, EL CAUDILLO, FRANCISCO FRANCO.... ES LA PURA VERDAD: YOE F. SANTOS 1. Es una bocina CATOLICA...DE LA HISTORIA. -CIENCIAS HISTORICAS: DOMINICANAS. -CIENCIAS ANTROPOLOGICAS: DOMINICANAS 2. De todos los presidentes A.VIVOS Y MUERTOS B. de REPUBLICA DOMINICANA, desde 27 de febrero 1844 hasta el dia de hoy: PERO EL ESPANOL, QUE HABLO Y ENTIENDO EN: CIENCIAS, es el espanol CIBAENO... --------2./ EL LITERATO CIENTIFICO (1950-1980), TOP EXCELENCIA, NOM PLUS ULTRA -PROF. DE LATIN- ARTAGNAN PEREZ MENDEZ, 1. Junto a DOCTOR ADRIANO TEJADA ESCOBOSA. 2. GENTE PREOCUPADA: POR LAS CIENCIAS. 3. GENTE PREOCUPADA POR LA EXCELENCIA: UNIVERSITARIA. A. PERO GENTE: CATOLICA, APOSTOLICA, ROMANA, COMO YO. B. Ayer 19 mayo, FUE EL ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DEL LIDER: MALCOLM, X. EN 1925. 1. EN OMAHA, NEBRASKA. ------EN MI VIDA, TUVE UN MAESTRO DE: ALTA GERENCIA UNIVERSITARIA. DE EDICION UNIVERSITARIA. 1. DE PRODUCCION DE CONTENIDOS: PARA PAPAS Y MAMAS DOMINICANOS Y EXTRANJEROS, RESIDENTES EN LA NACION Y EN LA REPUBLICA DOMINICANA. 2. DOCTOR (CIENCIAS DE LA EDUCACION), -CIENCIAS DEL APRENDIZAJE, NEURO-CIENTIFICO- A. RONALD C. BAUER: EL DUENO, INVERSIONISTA DE LA CADENA O RED DE UNIVERSIDADES : MUNDIAL DOMINICANA (UMD): 1. EN LA VECINA ISLA: PUERTO RICO. 2. CON 11 SUCURSALES, EN LA REPUBLICA DOMINICANA. ---------RONALD C. BAUER, TAMBIEN NACIO: A. EN NEBRASKA, ESTADOS UNIDOS. B. COMO BILL CLINTON. -------PERO NO LE INTERESABA: EL DINERO------------------- 1. No queria ser RICO. 2. NO QUERIA SER FAMOSO. A. Por eso no estudio ACTUACION CON EL METODO KONSTANTIN STANISLAVSKY, NI SE AFILIO AL : ACTOR'S STUDIO, EN NEW YORK NI EN CALIFORNIA B. CON ELIA KAZAN DESDE 1947. 1. Se mantuvo humilde, con bajo perfil. ASISTIO A PRE-KINDERGARTEN en los EEUU. Asistio al KINDERGARTEN EN EEUU. --------FUE AMADO Y ACOMPANADO POR SUS PADRES: A LA ESCUELA PRIMARIA O ELEMENTAL A. NORTEAMERICANA. B. STEM. --------SE HIZO BACHILLER, STEM, EN EEUU------------------------ 1. Inmediatamente: sus padres lo apuntaron a la UNIVERSIDAD. 2. SE DOCTORO, BIEN JOVEN CON S P.H.D. --------USO SUS AHORROS: PARA FUNDAR...--------------------- A. UNIVERSIDADES, PERO NO EN EEUU. B. SINO EN PUERTO RICO Y EN REPUBLICA DOMINICANA. ----LLEGO A SER DUENO DE 11, UMD, EN R.D.---------------------------- A. A mister Bauer, le preocupaba: la economia DE LA REPUBLICA DOMINICANA. B. Le preocupaba EL TALENTO: DOMINICANO. 1. PERO NO el artistico, ni los escenarios: SOLAMENTE... 2. LE PREOCUPABAN LAS CIENCIAS : BASICAS A. LAS CIENCIAS AGRONOMICAS. B. LAS CIENCIAS VETERINARIAS. C. LA AGRO-INDUSTRIA. D. LA INDUSTRIA: LOS NEGOCIOS MUNDIALES 1. LA GERENCIA AGRONOMICA, DE CALIDAD: INTERNACIONAL. 2. LA GERENCIA AGROPECUARIA DE CALIDAD; MUNDIAL. -----APRENDIENDO A SER GERENTE MUNDIAL--------------------- A. CONOCI AL INGENIERO AGRONOMO: DON ELIGIO JAQUEZ. B. ACTUAL CONSUL GENERAL EN NEW YORK -------PERO RONALD C. BAUER, ERA UN VIEJO------------------- 1. De mas de 60 anos cuando le conoci, en : 1984. 2. SABIA QUE PRONTO SE IBA A MORIR... A. No hablaba de dinero... B. Su obsesion era el CRECIMIENTO DE LA : MATRICULA UNIVERSITARIA, 1.DE SUS 11 UNIVERSIDADES 2.MUNDIAL DOMINICANA... -ASI LE CONOCI Y LE DISFRUTE: 1984-1996 CUANDO VENDIO DICHA FRANQUICIA. A. APRENDIMOS MUCHO DE EL. B. SABIA MUCHO DE TODO TIPO DE TEMAS: UNIVERSITARIOS. 1. DE LOS TEMAS DE OFICINA: UNIVERSITARIOS. 2. POR ESO SE CONTRATO A OTRO SABIO: DOCTOR RUBEN LULO GITTE. ------CON SU MASTER EN ADMINISTRACION PUBLICA, POR LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO, UPR. ------Esos son los 2 adultos, que mas me han : 1. AYUDADO A SER : YOE F. SANTOS. 2. EN TEMAS DE POLITICAS: UNIVERSITARIAS -------POR MAS DE 10 ANOS: 1984-1996--------------------- A. Y ESO QUE LLEGUE A MOCA... B. SUPUESTAMENTE A SUSTITUIR AL : DOCTOR PEDRO DIEPP, QUIEN FUERA LUEGO VICE- MINISTRO DE EDUCACION INFANTIL, VICE-MINISTRO DE EDUCACION PRE-UNIVERSITARIA... ----POR SOLO UN SEMESTRE, ME TIRE: 10 ANOS--------------- A. ME ENAMORE DE MOCA: Y DE LAMOCANIDAD. B. CUANDO MUERA, QUIERE ME SEPULTEN EN : CEMENTERIO MUNICIPAL DE MOCA, NO EN EL NICHO FAMILIAR, DE LOS SANTOS -CASTILLO, 1. EN LA 30 DE MARZO. 2. MOCA, ME HA DADO TODO: A. Los mejores amigos. B. dos (2) hijos. C. UNA COMUNIDAD DE: ECONOMIA: AGRICOLA. 1. AHORA (2021) DESPERTANDO A LA INVERSION: INMOBILIARIA. 2. A LA INVERSION : GLOBALIZADA, A. EN SU DESARROLLO ECO-TURISTICO. B. RURAL, SOSTENIBLE Y AGRO-TURISTICO, -----EN SUS LOMAS, CON SUS RIOS Y PAISAJES---------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). -------------------- 1./EL PERIODICO ""EL SOL"", ALMA MATER GENERACION DOMINICANA: 1980. ----EL ABORDAJE (AMENO) 1.DE LOS CLASICOS DE LA FILOSOFIA: 2.EN UN PERIODICO------------------ NOSOTROS los jovenes bachilleres dominicanos, NACIDOS EN 1950 y 1960s... 1. Recordamos a PEDRO CATRAIN BONILLA, como el maestro por excelencia: DE FILOSOFIA. 2. DE CIENCIAS POLITICAS: MUNDIALES. ---------PERO NO DE SUS CATEDRAS EN LA UASD: ERAMOS PEQUENOS...------------------------- 1960s, 1970s, 1980s ----------EL ERUDITO POR EXCELENCIA: HISTORIA DE LAS IDEAS POLITICAS--------------------------- A. Pero supimos que este personaje EXISTIA EN LA UASD... B. ANTES DE TERMINAR EL BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS, en el INSTITUTO EVANGELICO, INC, de Santiago de los Caballeros, fundado en 1926. --------COMO SUPIMOS DE LA CALIDAD DE LA CATEDRA: CATRAIN-BONILLA?--------------------------------- 1. Por su goodwill. 2. Por su reputacionalidad. 3. Por su caracter innovador. ----------PERO SIEMPRE QUE A UNO LE CUENTAN DE ALGUIEN: A. LO PRIMERO QUE UNO PIENSA ES QUE EXAGERAN. B. QUE EL INFORMANTE ES :""UNA BOCINA"", UN LAMBOM PAGADO... ---------SALI, (PERSONALMENTE) DE DUDAS, SOBRE: PEDRO CATRAIN BONILLA--------------------------- 1. No cuando lo conoci: PERSONALMENTE... 2. NO SE CONOCE A UN MAESTRO: en una fiesta, en una cena o recepcion... A. LOS MAESTROS DE UNIVERSIDAD, LOS BUENOS MAESTROS: UNIVERSITARIOS. B. SE CONOCEN, VIENDO SU PENSAMIENTO: ESCRITO, 1. EN UN LIBRO. 2. EN UN PERIODICO. 3. EN UNA REVISTA ESPECIALIZADA. 4. EN UN JOURNAL ACADEMICO, PARA UNIVERSITARIOS,DE SU ESPECIALIDAD. -------------PEDRO CATRAIN BONILLA, VANNA IANNI AYUSO, JOSE A. MARMOL------------------------------ A. INVENTARON UN PRODUCTO : EDITORIAL. B. UN SUPLEMENTO CULTURAL, -----------ESPECIALIZADO EN "FILOSOFIA: CLASICA Y CONTEMPORANEA"-------------------------------- 1. LO LLAMARON : EL CENTAURO. 2. SALIA CADA 7 DIAS, EN EL PERIODICO "EL SOL", DESDE SANTO DOMINGO-CAPITAL ----------POR EL CENTAURO, DESFILO, LA NACIENTE GENERACION DE 1980--------------------------------------------- Gentes que ESTUDIABA: SERIAMENTE, filosofia... 1. En la pluricentenaria ACADEMIA, primada de las 3 Americas. 2. Abierta desde 28 octubre, 1538. a. Por la BULA PAPAL. b. IN APOSTOLATUS CULMINE. -------------AHI EN EL PERIODICO EL SOL, HABIA OTRO CATOLICO: JUAN BOLIVAR DIAZ SANTANA. ---------PERSONA MUY QUERIDA POR MONSENOR AGRIPINO NUNEZ COLLADO--------------------- 1. AGRIPINO NUNEZ COLLADO, ERA MUY AMIGO DE MI PADRE: DOCTOR DIMAS SANTOS CASTILLO. 2. DESDE 1945, CUANDO TUVO LA BRILLANTE IDEA DE FORMAR: LA SOCIEDAD DE AMIGOS DE LA ALTAGRACIA, EN SANTIAGO DE LOS CABALLEROS. ------------NUNCA ESTUDIE EN PUCMM: COMO ALUMNO, SINO ME HE DEDICADO A COLECCIONAR EVIDENCIA DE SU HISTORIA: 1. FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, PADRE JESUITA JOSE LUIS ALEMAN DUPUY -----MEXICO, 1924- REPUBLICA DOMINICANA, 2007--------------------------------------------- A. FUNDADOR DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y NEGOCIOS GLOBALES. B. EGRESADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMIAS, UNIVERSIDAD DE FRANKFURT, 1966. C. SOCIO FUNDADOR DE LA ACADEMIA DE CIENCIAS, DE REPUBLICA DOMINICANA. ---------SOCIO DE RAFAEL HIPOLITO MEJIA DOMINGUEZ, EN LA FUNDACION, ---DISENO, ARQUITECTURA, DEL CONSEJO NACIONAL DE COMPETITIVIDAD(CNC)----------------------- 3 DE DICIEMBRE, 2001. ------------------------ Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). --------------------------------PERO COMO TE DIGO UNA COSA, TE DIGO LA OTRA; DOCTOR ENMANUEL ESQUEA 1. ABOGADO PROFESIONAL. 2. CIENTIFICO DE LAS CIENCIAS JURIDICAS: DOMINICANAS E INTERNACIONALES. A. Es el primer INVESTIGADOR, DE REPUBLICA DOMINICANA. B. ESCRIBIENDO EN LENGUA ESPANOLA: O EN FRANCES, no recuerdo BIEN... 1. Quien produce UN TERM PAPER, ORIGINAL. 2. SOBRE EL MOVIMIENTO COOPERATIVO, EN INGLATERRA Y FRANCIA. A. PROPONIENDO, EL COOPERATIVISMO: COMO UNA SOLUCION A LA LUCHA, CONTRA LA POBREZA. B. EN LA REPUBLICA DOMINICANA. 1. No propuso ESQUEA GUERRERO, JUGAR loterias. 2. No PROPUSO Esqua Guerrero: la venta de drogas, ni el TETEO, barrial. 3. No PROPUSO Esquea Guerrero, INSTALAR PUNTOS DE DROGAS A CIELO ABIERTO ---FORMULO SU PROPUESTA ACADEMICA, CIENTIFICA: EN UNA TESIS DOCTORAL------------------ A. Una revision DIRECTA de literatura: BIBLIOGRAFIA, HEMEROGRAFIA --------COMPRENSIBLE, ACCESIBLE, SOLO PARA : ABOGADOS O ESTUDIANTES----------------------- 1. DOCTRINARIA. 2. LEGISLATIVA. 3. JURISPRUDENCIAL B. ESCRITA POR : CIENTIFICOS DE LAS CIENCIAS JURIDICAS, MUNDIALES. EL DOCTORANDO, ENTONCES JOVEN, ENMANUEL ESQUEA GUERRERO... 1. TUVO QUE TRADUCIR, AL O DEL FRANCES. 2. PORQUE EL FRANCES, ES LA LENGUA DE LAS CIENCIAS: A. JURIDICAS DE LA REPUBLICA DOMINICANA, desde el 27 de febrero, 1844. B. DE LA DIPLOMACIA: CULTURAL, DE LAS RELACIONES EXTERIORES DOMINICANAS desde 1844. C. DE LAS CIENCIAS MEDICAS Y DE LAS CIENCIAS ENFERMERILES: DOMINICANAS desde 1844 hasta fines de la Segunda Guerra Mundial: 1945, inicios guerra fria: 1947-1991... 1. CUANDO LA CIUDAD Y EL ESTADO DE NEW YORK, SE VOLVIERON: CAPITAL DEL MUNDO CAPITALISTA. 2. NO DELAWARE, NI WASHINGTON, NI MIAMI, NI CALIFORNIA, NI TEXAS: NEW YORK, NEW YORK. ----------------LOS PAPAS Y LAS MAMAS, DE NINOS Y NINAS: DOMINICANOS------------------- A. DE CLASE MEDIA ALTA. B. DE CLASE ALTA. C. DEL CAMPO D. DE LA CIUDAD. -----MANDABAN A SUS NINOS Y NINAS: A PARIS, NO A TURISTEAR: A ESTUDIAR---------------------- 1. EL BACHILLERATO. 2. EL PRE-GRADO UNIVERSITARIO. 3. EL POST-GRADO UNIVERSITARIO. 4. LA MAESTRIA UNIVERSITARIA. 5. EL DOCTORADO, EL P.H.D. 6. EL POST DOCTORADO, EL POST P.HD. ---------PERO NO A VIVIR, NO A EMIGRAR, A ESA : CARA, CIUDAD: A NUTRIRSE---------------------------- 1. Todos esos ninos y jovenes DOMINICANOS. 2. VOLVIAN A SUS PUEBLOS, A EJERCER SUS CARRERAS, PROFESIONES: LIBERALES. ---------COMO HIZO EL MEDICO GINECO-OBSTETRA, MOCANO---------------------------------- A. FUNDADOR DEL CENTRO MEDICO DE ESPECIALIDADES. B. EN LOS ANOS: 1940s. ------VOLVIO A MOCA, CAPITAL DE ESPAILLAT, TIERRA QUE MANA LECHE Y MIEL----------------------------- 1. COMO HIZO TODO ELMUNDO QUE NO QUERIA: RATAS, NI VAGOS, NI DROGADICTOS, NI DELINCUENTES, 2. VIVIENDO DESPUES DE LOS 18 ANOS DE EDAD, BAJO EL MISMO TECHO. ----------MONTARLOS EN UN BARCO O EN UN AVION ---------------------CON DESTINO A : PARIS O NEW YORK----------------------- 1.FUE LO QUE HIZO LA CAPITALENA: SALOME URENA DE HENRIQUEZ. 2. MONTAR A SU HIJO PEDRO HENRIQUEZ URENA. ----------EN UN BARCO, EN EL ANO: 1915, CON DESTINO A NEW YORK-------------------------------------- A. ALLI en NEW YORK, CONOCIO Pedro Henriquez Urena: NO LA ELECTRICIDAD. B. LA ELECTRICIDAD, estaba ya en la ZONA O CIUDAD COLONIAL, desde 1896. --------------HABLANDO INGLES, COMO PERIODISTA DEL SHOW BUSINESS-------------------------- 1. CONOCIO: BROADWAY. 2. CONOCIO EL TEATRO Y LA VIDA NOCTURNA NEWYORKINA. 3. CONOCIO LA PASION POR EL CINE: LA CINEMATOGRAFIA. -----TEMPRANO, EN LOS ANOS DE LAS GUERRA DE LAS PATENTES DE EDISON--------------------------------- A. SUS ALUMNOS MEXICANOS, DE 1924 DICEN: PEDRO HENRIQUEZ URENA, ERA UN MAESTRO, CONTENTO, PUTON..! 1. CANTABA EN EL AULA. 2. HACIA CHISTES DE MULTIPLES COLORES, EN LAS CLASES... 3. SALIA A CENAR CON EL CURSO ENTERO, CON SUS ALUMNOS: A. PARA CONTINUAR LAS CLASES, FUERA DEL CLAUSTRO DEL AULA. B. A NADIE LE FALTO EL RESPETO: PEDRO HENRIQUEZ URENA. 1. Nadie, dijo que ENAMORABA: ALUMNAS. 2. NI ALUMNOS. A. SOLO TENIA: ALEGRIA. B. LA ALEGRIA DOMINICANA, QUE LLEVAMOS EN LA GENETICA EN NUESTRO: ADN. 1. DESDE QUE NUESTRAS MADRES TAINAS, VENEZOLANAS, 2. VINIERON CON SU BELLEZA, A MUDARSE Y PARIR Y A NO COMERSE: NINOS Y NINAS, RECIEN NACIDOS... EN LA ISLA HISPANIOLA ----------COMO HACIAN LOS INDIOS CARIBES, CON QUIENES GUERREABAMOS----------------------------------- A. LAS VENEZOLANAS, DE LAS SELVAS DEL RIO ORINOCO. B. NOS ENSENARON: MILES DE ANOS ANTES DE CRISTOBAL COLON... 1. LA MATERNIDAD. 2. QUE LOS NINOS Y NINAS: SON PARA AMARLOS... A. NO ABORTARLOS. B. NO PARA COMERSELOS. 1. SINO PARA CRIARLOS Y EDUCARLOS, PARA EL TRABAJO. A. LA AGRICULTURA. B. LA CAZA. C. LA PESCA. D. EL COMERCIO. E. LOS NEGOCIOS. 2. PARA PRODUCIR RIQUEZA EN LA ECONOMIA. A. NO PARA LA DROGADICCION. B. NO PARA LAS LUDOPATIAS. C. NO PARA LOS CASINOS. D. NO PARA LAS LOTERIAS. 1. SINO PARA LOS DEPORTES: EL JUEGO DE LA PELOTA.... 2. SINO PARA LA FIESTA, EL BAILE: EL AREITO... ------------PARA LOS VALORES FAMILIARES: HETEROSEXUALES------------------------------------------- TODO LO DEMAS: NO ES DOMINICANIDAD! NO SON VALORES DEL DOMINICANESS! -------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ----------------------------JUAN EMILIO BOSCH GAVINO (RIO VERDE, LA VEGA, 1909- SANTO DOMINGO, 2001): 1. No se pudo declarar ANTI-FRANQUISTA VIVIENDO,EN ESPANA, despues de 1963. 2. SE DECLARO, ANTI-HITLERIANO, pero mientras vivia como: a. Micro-Empresario, VENDIENDO MEDICINAS PUERTA A PUERTA en La Habana b. Luego de concluir SU CONTRATO 1.COMO EDITOR EN JEFE 2.DE LAS OBRAS COMPLETAS DE EUGENIO MARIA DE HOSTO ""Naci dos veces, LA PRIMERA, en RIO VERDE, LA VEGA, LA SEGUNDA, CUANDO CONOCI, LA VIDA Y LA OBRA, COMPLETA DE: EUGENIO MARIA DE HOSTOS""" ----------ERA UN MUCHACHO SOLTERO: BOSCH GAVINO, EN LA HABANA------------------------ 1. SOLTERO CODICIADO. 2. POR LAS MUCHACHAS HABANERAS. -----------------EN EL ANO, 1939, EN 1940, EN 1941...----------------------------------------------------- A. PERO POBRE. B. HABIA FUNDADO EL PARTIDO REVOLUCIONARIO DOMINICANO (PRD) EN 1939 CON EL DOCTOR (PROFESIONAL DE LA MEDICINA, EGRESADO DE PARIS) JUAN ISIDRO JIMENEZ GRULLON. -QUIEN TUVO ESAS IDEAS, EN SANTIAGO, PRESIDIENDO: AMANTES DE LA LUZ, INC----------------------- 1. POLITOLOGO. 2. MEDICO. 3. ESTRATEGA POLITICO: ELECTORAL. CON COTUBANAMA HENRIQUEZ, Y CON EL PROCER DE LA INDUSTRIA TURISTICA: GERENTE DE UNA FINCA AGRICOLA, CON 200 TRABAJADORES HAITIANOS, CONTRATADOS POR SU PADRE EN DAJABON, CIBAO OCCIDENTAL, EN LA BANDA NORTE: 1. EL PADRE ECONOMICO DEL MODELO DE DESARROLLO TURISTICO DE LA R.D. 2. DON ANGEL MIOLAN. A. FORMADO POLITICA Y CIENTIFICAMENTE, EN MEXICO. B. ESCUELA DE FORMACION OBRERA -------------ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, EN EL DISTRITO FEDERAL, D.F.------------------------------------------------ 1. Miolan NUNCA JUGO NUMEROS. 2. Nunca VENDIO DROGAS. 3. Nunca VENDIO LOTERIA... PONIA BOMBAS ANTI-TRUJILLISTAS, EN SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, A. CIUDAD CORAZON. B. EL PARIS, DE LA REPUBLICA DOMINICANA. C. CAPITAL, DE LAS 14 PROVINCIAS DE LA BANDA NORTE, REGION DEL CIBAO. 1. EN 1934, QUERIA ANGEL MIOLAN, ASESINAR A TRUJILLO MOLINA. 2. CONVERTIRSE EN UN DELINCUENTE, EN UN TERRORISTA: UN MAGNICIDA. --------PERO QUIEN ASESINA A UN PRESIDENTE: ES ELIMINADO, IPSO FACTO----------------------------- A. NO LLEGA A LA CARCEL... B. IGUAL OCURRE, CON MUCHOS TERRORISTAS, NARCOTRAFICANTES... ------SI EL PROCESADO LLEGA A LA CADENA PERPETUA, DEBE SENTIRSE FELIZ------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ----------------------MIS UNICOS HEROES & HEROINAS, EN REPUBLICA DOMINICANA: 1. Son hombres y mujeres de TRABAJO, de innovacion, de patentabilidad. 2. Como el SANTIAGUERO, ILUSTRE: ALEJANDRO GRULLON ESPAILLAT. A. BANQUERO, fundador del BANCO POPULAR DOMINICANO, en el ano:1962. B. Egresado de la Universidad SIRACUSE UNIVERSITY, en Estados Unidos de America. 1. NUNCA vendio drogas narcoticas, NI ESTEROIDES, en ningun gimnasio. 2. NUNCA vendio NUMEROS DE LOTERIA: PRESTABA dinero para producir: a. Riqueza. b. Empleos. c. Cooperativas. 1. Fincas Agricolas, DE SOL A SOL: de 4 de la manana a 6 de la tarde: AGRICULTURA. 2. Sostenibilidad: AGRO-ALIMENTARIA, AGRI-BUSINESS. A. NUNCA FUE EXTRADITADO, NI DEPORTADO -------------------------DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA------------------------------------- B. NUNCA SUPO: QUIEN ERA, ES Y SERA: DOCTOR FILOSOFO, MICHEL FOUCAULT. 1. Esa no era ni es ni fue SU ESPECIALIDAD: DESDE EL DIA QUE NACIO, EN 1929 2. EN MEDIO DE LA GRAN DEPRESION. A. HASTA SU HONESTO, PATRIOTICO, NACIONALISTA: FUNERAL, EN 2020. ----------PERO TUVO SUFICIENTE DINERO, PARA CONTRATAR: 1. UN CIUDADANO PRESTANTE DE LA DOMINICANIDAD. 2. LA VOZ MAS ALTA DE LA GENERACION DE 1980: EN FILOSOFIA DE LA REALIDAD DE LA REPUBLICA DOMINICANA. JOSE A. MARMOL Poeta. Filofoso. ESCRITOR DE LIBROS DE PAPEL DE TEMAS DIVERSOS... A. AMAMANTADO EN LA UNIVERSIDAD: PUBLICA Y GRATUITA. B. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD) --AUTONOMA DESDE QUE EL CONGRESO NACIONAL EN 1961: LE DIO AUTONOMIA-------------------- 1. PERO EL PRESIDENTE DOMINICANO EN 1961, COMO DATO HISTORICO... 2. SE LLAMABA: JOAQUIN AMPARO BALAGUER RICARDO, hijo de un inversionista INMOBILIARIO, cibaeno, DE LA REPUBLICA DOMINICANA: A. DUENO DE 40 CASAS O RESIDENCIAS. B. EN LAS 14 PROVINCIAS DEL CIBAO, LA BANDA NORTE. --------NO hay que ser POLITICO-MILITANTE, NI REFORMISTA, NI DEL PRSC-------------------------------- 1. SINO HISTORIADOR PROFESIONAL DE REPUBLICA DOMINICANA. 2. SINO ANTROPOLOGO FORENSE DE REPUBLICA DOMINICANA. Para RECONOCER: A. EL ROL EN CIENCIAS ARQUITECTONICAS DE BALAGUER : INDUSTRIAL, 1966-1978. B. El rol de JOAQUIN BALAGUER RICARDO: EN EL DESARROLLO INDUSTRIAL DE R.D. A. EN LA AGRICULTURA. Desde la creacion de UNIVERSIDADES PRIVADAS. PUCMM, desde 1962. INSTITUTO SUPERIOR DE AGRICULTURA, ISA, CUYO PRIMER PICAZO LO DIO: EL PROCER DE LA PATRIA NUEVA, AUTOR DEL PRIMER CENSO NACIONAL DE LA REPUBLICA DOMINICANA, 1. COMO EMPLEADO PUBLICO: TRUJILLISTA. 2. COMO GERENTE: TRUJILLISTA. A.PRIMER CENSO NACIONAL DE POBLACION Y FAMILIA: DOMINICANO, 1930-1938. B. PRIMER CENSO NACIONAL DE AGROPECUARIA, PRODUCCION AGROPECUARIA: 1. MEDICION CIENTIFICA DEL AGRI-BUSINESS DE LA REPUBLICA DOMINICANA. 2. MEDICION DE LOS SILOS Y LAS RESERVAS DE COMIDA, EN ZONAS RURALES. A. JUAN BOSCH COMO DISENADOR DE CUESTIONARIOS PARA ESTUDIOS DE CAMPO 1. FUE OBJETIVO. 2. FUE CIENTIFICO. A. EN EL PRIMER CENSO DE REPUBLICA DOMINICANA: 1935. B. COMO INNOVADOR CORPORATIVO: DE POLITICAS PUBLICAS, MODERNIZANTE. 1. Para la planificacion DEL FUNCIONAMIENTO: COMPLETO DE LA ECONOMIA DE R.D. 2. Para el decision-making DEL ESTADO DOMINICANO, MODERNO, CON SUS MAS DE 300 organizaciones, instituciones, organismos. --------------NUNCA SE ROBO, PERSONALMENTE, UN SOLO CENTAVO------------------------------- Quienes mas y mejor USO, le han dado a la informacion ESTADISTICA DOMINICANA... 1. SON LOS CIENTIFICOS DE MARKETING, PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR. 2. SON LOS CIENTIFICOS DE LAS CIENCIAS PUBLICITARIAS. A. COOPERATIVISTAS, fundadores de COOPERATIVAS DOMINICANAS. 1. COMO LOS FUNDADORES DE COOPERATIVA : LA ALTAGRACIA, EN SANTIAGO. 2. COMO DOCTOR (ABOGADO) OCTAVIO RAMIREZ DUBAL, FUNDADOR EN 1964, COOPERATIVA NACIONAL DE SERVICIOS MULTIPLES DE MAESTROS Y MAESTRAS EN SERVICIOS (COOPNAMA, INC). A. LA COOPERATIVA QUE SACO DE LA MISERIA A CADA MAESTRO Y A CADA MAESTRA, DE NACIONALIDAD DOMINICANA. 1.DEL AREA: CIENCIAS PAIDOLOGICAS, EDUCACION INFANTIL. 2. DEL AREA: EDUCACION PRE-UNIVERSITARIA. MAESTROS Y MAESTRAS AMADOS: DE PRE-KINDERGARTEN, STEM, PRE-ESCOLAR. MAESTROS Y MAESTRAS AMADOS: KINDERGARTEN, STEM, INICIACION ESCOLAR. MAESTROS Y MAESTRAS AMADOS: ESCUELA ELEMENTAL, STEM, BASICA. ----COMBATIENTES CONTRA LA IGNORANCIA, LA MEDIOCRIDAD, LA IMBECILIDAD------------------------ A. EN LA INDUSTRIA PAIDOLOGICA: TANTO PUBLICA, COMO PRIVADA. B. EN LA INDUSTRIA PAIDOLOGICA: DOMINICANA, URBANA Y RURAL. -----LOS TALENT SEARCHERS PROFESIONALES: LOS HEAD HUNTERS, DE LA R.D.--------------------- 1. LOS DUENOS DEL TALENTO Y DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES: PARA LOS MICRO-PODERES DE LA EDUCACION PRE-UNIVERSITARIA 2. DE TODA LA REPUBLICA DOMINICANA...LOS QUE TIENEN LA LLAVE: A. DE LA CREACION DE EMPLEOS, Y CAPITAL HUMANO, EN LA ECONOMIA NARANJA. B. LOS QUE TIENEN LAS LLAVES DE LA AGRO-INDUSTRIA DOMINICANA. 1. DE LA INDUSTRIA RONERA: DOMINICANA. 2. DE LA INDUSTRIA CERVECERA: DOMINICANA. 3. DE LA INDUSTRIA BIO-TECNOLOGICA DE REPUBLICA DOMINICANA. A. CRIADORES Y VENDEDORES DE GRANDES MAMIFEROS: DESARROLLO RURAL. 1. CRIADORES DE CERDOS, EN LA REGION DEL CIBAO O BANDA NORTE: 14 PROVINCIAS. 2. CRIADORES DE VACAS, DE DOBLE PROPOSITO: VACAS DE CARNE, ROJA. INDUSTRIA CARNICA DE REPUBLICA DOMINICANA. VACAS DE LECHE, INDUSTRIA LACTEA. VACAS DE PIEL, PELAJE, CUEROS: INDUSTRIA PELETERA. 3. CRIADORES DE CHIVOS, CRUCES DE ALTA GENETICA, DOBLE PROPOSITO. A. CHIVAS DE LECHE. B. CHIVAS DE CARNE. 4. CRIADORES DE OVEJOS Y OVEJAS, CRUCES DE ALTAL GENETICA. A. PRODUCCION DE LANA. B. PRODUCCION DE CARNE. --------IMPORTADOS DESDE LA MADRE PATRIA: REINO DE ESPANA---------------------------------------- 1. POR CRISTOBAL COLON. 2. EN SU SEGUNDO VIAJE. --------------------------------- HACIA LA ISLA HISPANIOLA------------------------------------------------------------- A. DOMINICANIZADOS: TROPICALIZADOS, COMIENDO SILVESTRES... B. EN LIBERTAD, POR DECADAS, SILVESTRES, SALVAJES, CIMARRONES... DESDE FINES DE 1500s, hasta 1600: dando origen al COMERCIO CIBAENO, PECUARIO. 1. AL TURISMO INTERNACIONAL DE REPUBLICA DOMINICANA. 2. CON BARCOS ENEMIGOS DE ESPANA: NO DE LAS FAMILIAS DEL CIBAO. A. BANDERA: ITALIANA. B. BANDERA: ALEMANA. C. BANDERA: PORTUGUESA. D. BANDERA: HOLANDESA. E. BANDERA: FRANCESA. ----LO QUE OBLIGO A NUESTROS : COWBOYS, ---CAZADORES Y CARNICEROS: CIBAENOS, CERDOS CIMARRONES, VACAS------------------------------ 1. A TENER QUE APRENDER: (TODOS ESOS IDIOMAS) ANTES DEL ANO: 1630. 2. A COCINAR, PARA GRANDES CLIENTES: TRIPULACIONES DE BARCOS DE TODAS ESAS NACIONES EUROPEAS. A. NADIE SE PROSTITUIA, NO EXISTIA EL TRABAJO: SEXUAL, EN 1630, EN EL CIBAO. B. LAS MUJERES Y LAS NINAS: COCINABAN. 1. SUS ESPOSOS, CRIOLLOS, BLANCOS DE LA TIERRA: CAZABAN. A. VACAS SALVAJES. B. CERDOS SALVAJES. C. JABALIES. 2. COMO BIEN ESTABLECEN HISTORIADORES Y ANTROPOLOGOS : PROFESIONALES... A. DOMINICANOS, B. BOSCHISTAS. C. PELEDEISTAS JUAN EMILIO BOSCH GAVINO. EUCLIDES GUTIERREZ FELIZ 1. NO HUBO ESCLAVITUD DE NADIE, EN LA BANDA NORTE, EN LA REGION: CIBAO. 2. FLORECIO UNA PEQUENA BURGUESIA: COMERCIAL, AGRO-PECUARIA. -----SOLO DESPUES (MUCHO TIEMPO DESPUES): SE INICIO SIEMBRA DE TABACO------------------------ A. CON FINES COMERCIALES, siguiendo la tradicion VENEZOLANA-TAINA. B. EN LAS 14 PROVINCIAS DE LA REGION DEL CIBAO: BANDA NORTE. 1. CIBAO OCCIDENTAL: LINEA NOROESTE.2. CIBAO CENTRAL; MOCA, SANTIAGO, LA VEGA, MONSENOR NOUEL.3. CIBAO ORIENTAL: SALCEDO, VILLA TAPIA, HOSTOS, SAN FRANCISCO DE MACORIS. ---------------DE MANERA, QUE LOS CIENTIFICOS MAS UTILES: DOMINICANOS---------------------- DE TODOS LOS PARTIDOS QUE HAN GOBERNADO REPUBLICA DOMINICANA. A. SON LOS SECRETARIOS DE ESTADO DE AGRICULTURA. B. LOS DIRECTORES GENERALES DE GANADERIA. C. LOS MIEMBROS O SOCIOS DE LA ONG, FUNDACION: JUNTA AGRO-EMPRESARIA DOMINICANA, JAD., INC ----------PERO EL MINISTERIO DE AGRICULTURA: NO ES UN ELEFANTE BLANCO-------------------------- 1. TIENE NOMBRE, DE PERSONAS, PADRES DE FAMILIA : QUE LE HAN DADO, VIDA. CARLOS AQUINO GONZALEZ. MILITANTE REFORMISTA, SOCIAL-CRISTIANO, PRSC. FERNANDITO ALVAREZ BOGAERT, REFORMISTA, SOCIAL-CRISTIANO, PRSC. RAFAEL HIPOLITO MEJIA DOMINGUEZ, SOCIAL-CRISTIANO Y LUEGO : SOCIAL-DEMOCRATA, GRACIAS AL PODER SEDUCTOR DE: 1. POLITOLOGO. 2. ABOGADO INTERNACIONALISTA. 3. POLIGLOTA. 4. EL AUTENTICO CANCILLER DOMINICANO, EN TIERRAS SOCIAL-DEMOCRATAS: A. LA REPUBLICA FRANCESA DE FRANCOIS MITTERRAND. B. LA ALEMANIA, DEMO-CRISTIANA, SOCIAL-CRISTIANA Y SOCIAL-DEMOCRATA: 1. CAPITALISTA. 2. WEST GERMANY. C. LA NORTEAMERICA: SOCIAL-DEMOCRATA DE JIMMY CARTER. PARTIDO: DEMOCRATA. D. LA REPUBLICA ITALIANA DE BETTINO CRATXI. -----LA MISMA PATRIA DE ENZO FERRARI, DE TOMASSO MARINETTI : FUTURISTAS--------------------------- DOCTOR (ABOGADO, INTERNACIONALISTA, LABORALISTA) JOSE FRANCISCO PENA GOMEZ 1. PERO EL REINO DE ESPANA: DE GENERALISIMO FRANCISCO FRANCO. 2. LA ESPANA: FRANQUISTA, NO FIGURA, EN LA SOCIAL-DEMOCRACIA: EUROPEA FELIPE CARRILLO, DEL PARTIDO COMUNISTA ESPANOL, SOVIETOFILO... (P.C.E.) A. ESTABA ILEGALIZADO. PROSCRITO: -IGUAL QUE EN REPUBLICA DOMINICANA,LEYES, 65, 66, 67, 68,69.- B. POR EL PODER: 1.JUDICIAL , DE LA REPUBLICA DOMINICANA. 2.Y POR EL HONORABLE, PODER LEGISLATIVO, DE REPUBLICA DOMINICANA. -LOS MISMOS PODERES QUE, CON BALAGUER RICARDO Y VINCHO CASTILLO- A. CREARON LAS LEYES AGRARIAS DE REPUBLICA DOMINICANA. B. LEGALIZARON EL PARTIDO COMUNISTA DE REPUBLICA DOMINICANA (PCD) C. CARRILLO, EN LA ESPANA FRANQUISTA, CORRIENDO POR SU VIDA... ------------- FELIPE GONZALEZ, GRAN AMIGO DE LA DOMINICANIDAD: Y DE LA DEMOCRACIA EN REPUBLICA DOMINICANA... 1. ESTABA: ILEGALIZADO, PROSCRITO, CORRIENDO POR SU VIDA... 2. COMO TODO INDIVIDUO, QUE SE CONFESAR : MARXISTA-LENINISTA. -------ASPIRANDO A LA REVOLUCION BOLCHEVIQUE, EN ESPANA: 1937-1976---------------------- LOS SOCIAL-DEMOCRATAS, ESPANOLES: VINIERON A QUITARLE LA COLETILLA, MARXISTA A SU PARTIDO, en epocas posteriores A LA MUERTE DEL GENERALISIMO FRANCISCO FRANCO... 1. POR ESO NO SE PUEDEN PONER : BRAVOS, SI LAS DEMAS PERSONAS... 2. LES GRITAN: ROJOS! ROJOS! ----PERO, UN HISTORIADOR DOMINICANO, SE EDUCABA EN: REINO DE ESPANA------------------------------------- A. CATALAN, COMO MIS ABUELOS Y BISABUELOS: GRACIANO, CAMPESINOS, AGRICULTORES, DOMINICANOS, ANALFABETAS,POR IUS: SOLIS, COMO MI MADRE, ROSA DIGNA GRACIANO RODRIGUEZ. B. NACIDO EN RIO VERDE, LA VEGA: JUAN EMILIO BOSCH GAVINO (1909-2001). 1. VIVIO COMO EXILIADO POLITICO, EN LA ESPANA FRANQUISTA. 2. COMO REFUGIADO POLITICO,EN LA ESPANA FRANQUISTA. ----LUEGO DEL GOLPE DE ESTADO DE 1963: NEUTRAL A POLITICA, ESPANOLA------------------ A. NUNCA OPINO SOBRE, EL MONARCA, EL CAUDILLO ESPANOL. B. FRANCISCO FRANCO. 1. COMO N O OPINO CONTRA GENERALISIMO FRANCISCO FRANCO. 2. NUESTRO DICTADOR DOMINICANO: RAFAEL LEONIDAS TRUJILLO MOLINA. ------AUTOR DEL CONCORDATO CON EL SANTO PADRE, EN ROMA, 1954----------------------------- JUAN EMILIO BOSCH GAVINO: NO PODIA DECLARARSE ANTI-FRANQUISTA, 1. VIVIENDO, 2. COMIENDO, 3. DURMIENDO EN BENIDORM: EN LA PLAYA, EN LA ESPANA, FRANQUISTA. A. UN EXILIADO POLITICO: NO PUEDE OPINAR DE POLITICA DOMESTICA. B. EN EL PAIS, QUE LE HA DADO: VISA, PASAPORTE, RESIDENCIA, COMIDA, LIBROS, UNIVERSIDADES, ESCUELAS, BIBLIOTECAS... 1. A EL Y A SU MUJER. 2. A EL Y A SUS HIJOS... ----------ESO NO LO HACE GENTE QUE RESPETA : A. LA LEGALIDAD: CAPITALISTA. B. EL STATUS: MIGRATORIO, 1. REFUGIADO POLITICO. 2. EXILIADO POLITICO. --PARA QUE USO, ESE PASAPORTE Y RESIDENCIA: JUAN EMILIO BOSCH GAVINO?----------------- A. ESTUDIAR HISTORIA: CIENCIAS HISTORICAS. B. ESTUDIAR: CIENCIAS ANTROPOLOGICAS, DE ESPANA, DE PORTUGAL Y AMERICA. ----PARA FIRMAR: CONTRATOS DE TRABAJO, CAPITALISTAS, EDITORES, ESPANA------------------- 1. CONVERTIRSE EN UN MANUFACTURERO DE LIBROS DE HISTORIA. 2. PARA EXPORTACION : UN PRODUCTOR DE BEST SELLERS, ESPANOLES. A. PARA GANARSE EL RESPETO DE LOS HISTORIADORES Y LAS HISTORIADORAS: PROFESIONALES DEL MUNDO ENTERO. B. PARA SER UN HISTORIADOR, ANTROPOLOGO FORENSE: MAS TRADUCIDO 1. DE REPUBLICA DOMINICANA. 2. JUAN EMILIO BOSCH GAVINO: SI SABIA QUIEN ERA MICHEL FOUCAULT. A. PERO NO EL FILOSOFO. B. PERO NO EL POLITOLOGO. ---------FRANCO-NORTEAMERICANO: SINO EL HISTORIADOR PROFESIONAL------------------------------- Curatorship: By Yoe F. Santos/CCIAV. Talents, Criticism, Friendship! Salut, Polis, Ecumene! (1947-2021). ---------------------------

LOS SANTOS CASTILLO: son de todos los colores... 1. Pero con una devocion por LA UNIVERSIDAD. 2. POR EL ESTUDIO: 24/7. ---Por emprender, startups!, cooperativas, MYPIMES------------- A. GENTE SERIA: DE TRABAJO. B. QUE CREE EN CONTRATOS LABORALES. 1. Cumple su palabra. 2. V ENDE SU TIEMPO, SU EDUCACION: SUS TALENTOS... ------NO SE RENTAN NUESTRAS MUJERES--------------------- 1. Por horas, ni por dias. 2. NI SE CASAN CON NADIE: SI NO AMAN, si no se ENAMORAN... ---------ASI SOMOS DESDE EL ANO: 1880------------------- LLEGO MI BISABUELO, DE BRASIL. 1. TOTONO SANTOS. 2. CON SU ESPOSA, UNA RUBIA ESPANOLA/BRASILENA: CATALINA GARCIA. ---DE AHI NACE, MI ABUELO, QUERIDO-------------------------- LUIS MARIA SANTOS GARCIA: 1. DISENADOR DE TRAJES PRET A PORTER. 2. PARA LA ALTA BURGUESIA DE SANTIAGO. PADRE DE 16 NINOS... A. EN 3 FAMIIAS, A LAS CUALES AMO: IGUAL. ----UN ADORADOR DE LA MUJER: DOMINICANA---------------------------- LO MISMO TE PUEDO DECIR: DE MI LINEA MATERNA ROSA DIGNA GRACIANO RODRIG...
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